樂高機(jī)器人有助于提升孩子的動(dòng)手能力及創(chuàng)新思維能力
機(jī)器人技術(shù)是多種學(xué)科綜合的學(xué)科，是由各種傳統(tǒng)的學(xué)科構(gòu)成，例如：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、結(jié)構(gòu)、建筑、地理、生物、能源、信息技術(shù)等。學(xué)習(xí)機(jī)器人可以培養(yǎng)孩子的各種能力，包括動(dòng)手、想象、創(chuàng)造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實(shí)驗(yàn)、計(jì)劃性、條理性等。如果你正為這些紛繁的學(xué)科感到束手無策時(shí)，機(jī)器人技術(shù)會(huì)讓你在**的環(huán)境中掌握這些知識。
**重要的一點(diǎn)，機(jī)器人技術(shù)要比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容要豐富，而且可以將各種學(xué)科有機(jī)的結(jié)合起來。那么，接受機(jī)器人教育，學(xué)習(xí)搭建機(jī)器人的好處有很多，你知道多少?
上海小學(xué)的一名家長說：“學(xué)機(jī)器人不僅能更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí)能力，還可以提升孩子對生活科學(xué)的興趣，從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)、探索科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)。另外，知識和閱歷比同年齡階段的孩子更加豐富?！?
該家長稱：“ 我是一位辣媽，我不贊同禁錮孩子的思維和想象力，我覺得**機(jī)器人的搭建，我家孩子的動(dòng)手操作能力、思維能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力都有了很大提高。尤其是想象力和創(chuàng)造力,很多時(shí)候,我們老師也不得不佩服?！?
據(jù)該家長介紹，樂高機(jī)器人教育是依托樂高器材，以樂高為品牌，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力和創(chuàng)造力為目的，在游戲中自然而快樂的學(xué)習(xí)。樂高機(jī)器人教育在教學(xué)目標(biāo)和原則方面與“做中學(xué)”十分接近，并且樂高機(jī)器人教育是依托于樂高器材，具有十分明確的可操作性，可以認(rèn)為樂高教學(xué)是用樂高機(jī)器人玩具進(jìn)行的“做中學(xué)”活動(dòng)。有時(shí)間帶孩子去體驗(yàn)一下樂高機(jī)器人教育，十分有趣，孩子的動(dòng)手能力及創(chuàng)新思維能力都會(huì)有不錯(cuò)的提升。
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