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洛陽(yáng)童程童美少兒編程

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給您推薦,洛陽(yáng)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

導(dǎo)語(yǔ)概要

隨著社會(huì)的高速發(fā)展,越來(lái)越多的孩子通過(guò)編程學(xué)習(xí)得到了更好的培養(yǎng)和鍛煉,父母都知道在孩子的早期教育階段,對(duì)于孩子感興趣的東西學(xué)起來(lái)就比較容易,因此家長(zhǎng)們往往會(huì)在這個(gè)階段幫助孩子尋找合適孩子學(xué)習(xí)興趣的方式。

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    少兒編程課程培訓(xùn)

    培養(yǎng)孩子邏輯思維和計(jì)算能力

    點(diǎn)擊咨詢
人工智能是未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域不可逆的發(fā)展趨勢(shì)。這就需要人們對(duì)計(jì)算機(jī)邏輯有更深的理解以及相應(yīng)的思維方式,孩子學(xué)習(xí)編程,實(shí)際上是學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)溝通的語(yǔ)言系統(tǒng),而這種語(yǔ)言越早學(xué)習(xí)越容易掌握。如今,把編程納入低年級(jí)信息技術(shù)教育框架已成為一種國(guó)際趨勢(shì):在英美,已將編程課納入了中小學(xué)的教學(xué)大綱。在國(guó)內(nèi)也明確提出學(xué)校要探索steam教育,科學(xué)課將從秋下調(diào)至一、二 年級(jí)。

四大教學(xué)服務(wù)

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    培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

    重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣。

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    重視能力培養(yǎng)

    重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,扎實(shí)基礎(chǔ),提升興趣,**掌握知識(shí)。

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    采用寓教于樂(lè)

    幽默風(fēng)趣,寓教于樂(lè),幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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    引導(dǎo)式教學(xué)

    專注于傳授系統(tǒng)化知識(shí)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,開拓視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

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學(xué)少兒編程的意義

提高孩子的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)編程的過(guò)程會(huì)讓孩子們面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,孩子的動(dòng)手能力會(huì)逐步提高。在目前的教育制度下,孩子沒(méi)有很多機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)用技能,包括小學(xué)、中學(xué)和高等教育。實(shí)踐能力不足是影響大學(xué)生就業(yè)的重要原因之一。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)還是有一定的現(xiàn)實(shí)意義的。

童程童美少兒編程為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育
Scratch圖形化智能編程:
推薦6-8歲

培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。

課程設(shè)計(jì):結(jié)合孩子玩的天性,通過(guò)教具搭建,配合精彩的引入視頻,對(duì)孩子進(jìn)行編程入門培養(yǎng)。

Python人工智能編程:
推薦8-18歲

培養(yǎng)能力:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,邏輯思維,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語(yǔ)言,Python、JavaScript。

信息學(xué)奧賽編程:
推薦四年級(jí)以上

培養(yǎng)能力:鍛煉孩子邏輯思維,耐心與專注力。

課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。

小孩子為什么要學(xué)編程

1.能給孩子一種成就感:編程不僅需要邏輯思維,還需要?jiǎng)?chuàng)造力。一旦學(xué)會(huì)了編程,孩子就可以開發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等等。2.提高孩子的創(chuàng)造力:通過(guò)學(xué)習(xí)一門新的外語(yǔ),孩子將能夠用這門語(yǔ)言表達(dá)自己,編程語(yǔ)言也是如此。學(xué)會(huì)編程,讓孩子不再只是電子媒體和技術(shù)的消費(fèi)者,更是它們的創(chuàng)造者。孩子可以根據(jù)自己的想法,創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用,而不是只會(huì)玩游戲和使用手機(jī)應(yīng)用。

關(guān)于我們
童程童美凝聚多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

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