秦皇島少兒編程教育
Python人工智能編程，提升孩子邏輯思維
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：歲月靜好 發(fā)布時間：2024-08-13
導語概要
秦皇島少兒編程教育Python人工智能編程，提升孩子邏輯思維點擊咨詢近年來，兒童編程教育在中國越來越受歡迎。世界即將進入人工智能時代，孩子們的學習自然也會與時俱進。兒童編程就是教會孩子一種編程思維，一
近年來，兒童編程教育在中國越來越受歡迎。世界即將進入人工智能時代，孩子們的學習自然也會與時俱進。兒童編程就是教會孩子一種編程思維，一種解決問題的計算思維。學習編程是指邊做邊學，邊做邊玩。與簡單的閱讀活動相比，它可以更好地培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，塑造他們的思維方式。與其他孩子相比，學習過編程的孩子往往有更完整、更詳細的思維模式，能夠更好、更快地解決問題。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實力
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智能場景編程
Python智能場景編程：Python語言高級人工智能初步。
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智能算法編程
人工智能算法編程：語音識別、圖像識別、機器學習、深度學習。
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服務器編程
WEB服務器編程：Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫。
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網(wǎng)頁編程
WEB網(wǎng)頁編程：JavaScript HTML CSS。
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手機基礎(chǔ)編程
AI手機基礎(chǔ)編程：Android開發(fā)基礎(chǔ)。
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手機高級編程
AI手機高級編程：Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導
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此課程設計較為專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和特點。
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Python人工智能編程課程目標明確，將具備軟件工程師的能力。
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依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。
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附有趣味性，游戲案例驅(qū)動，讓知識不再枯燥。
為什么很多人學習少兒編程？
編程能夠提升孩子的記憶力：對于初學者來說，在一個程序的編程過程中，他們會接觸到幾萬個英文單詞，這些單詞會不間斷地重復出現(xiàn)在不同地方，無形之中刺激了孩子的海馬體反應。在增強記憶力的同時，也增加了孩子的詞匯量，這對英語成績的提升是有幫助的。其實，編程不僅對孩子的學習起著重要作用。編程，也已經(jīng)成為孩子在信息化時代所必須具備的一項基本能力。
課程收獲
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01
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
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02
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨立思考，并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
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03
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
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04
嚴謹習慣
編程是精密語言，一個分號缺失導致程序不能運行，兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴謹習慣植入內(nèi)心。
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05
邏輯思維
軟件學科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設計和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
有沒有必要學習少兒編程?
在人工智能時代，編程是一種必不可少的基本能力 學習兒童節(jié)目怎么樣?近年來，國家大力支持人工智能的發(fā)展，使許多人看到了兒童編程教育的前景和希望，以及兒童編程教育在未來社會中的重要性。兒童編程教育也為未來的人工智能社會提供了良好的人才儲備。我相信編程將像英語一樣成為未來的通用語言。未來的社會必須是一個科技社會。沒有編程思維，我們無法控制電器，就像我們現(xiàn)在無法使用遙控器一樣。也許我們不希望我們的孩子長大后在巨大的壓力下生存，但我們不希望他們跟上時代的變化。
快樂學習
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碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識，編程過程中不斷觀察每個孩子的編程情況，及各個知識點的掌握程度。
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查缺補漏
根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果，針對大多數(shù)孩子存在的共性問題，再次進行強化說明。
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碼上講
這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。
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親自出碼
孩子完成編程知識總結(jié)，用于檢驗對知識點的掌握程度，對孩子的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進行一對一分析。
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群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進行討論或編程，鍛煉語言表達、團隊合作等能力。
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一碼當先
把家長納入學習編程過程中，對孩子的情況進行反饋，解決孩子自制力不強的情況，加強互動與交流。
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三看
家長通過報告、測評和項目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
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一戰(zhàn)
指的是項目實戰(zhàn)，最后以一個真實的項目來將知識進行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。
學少兒編程的誤區(qū)
少兒編程不適合高年級學生學習。
很多家長都會從字面意思去了解少兒編程，以為少兒編程就是幼兒與兒童學習的東西，是非常簡單天真的，不適合高年級學生。其實，少兒編程是一個按部就班的進程，兒童學的編程是為今后學習代碼編程打根底，高年級學生如果沒有編程根底，同樣能夠從圖形編程開始，逐步適應編程思維。
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童程童美秦皇島校區(qū)介紹
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心， 教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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