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哈爾濱學(xué)習(xí)少兒編程機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-07-12

導(dǎo)語概要

哈爾濱童程童美教育培訓(xùn)智能機器人編程,小編在這里為您推薦的是哈爾濱童程童美教育智能機器人編程培訓(xùn),讓機器人陪伴中國兒童成長,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程,是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。有什么不懂的地方歡迎大家前來咨詢在線客服!

  • 哈爾濱學(xué)習(xí)少兒編程機構(gòu)

    哈爾濱少兒編程培訓(xùn)

    培養(yǎng)體系化思維及抽象思維

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少兒編程是學(xué)什么的?編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機器人進行交互;scratch作為入門課程,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力,以及創(chuàng)新能力,界面卡通,積木式,易學(xué)習(xí)。到了初中、高中的階段,就會開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;C++是底層編程語言,可以控制機器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。


讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的原因

  • 01

    培養(yǎng)邏輯思維與抽象思維能力

    孩子可以將解決問題的思路、方法**計算機能夠理解的形式傳遞告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

  • 02

    增強孩子自信心提高做事專注力

    一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí),生活中可能遇到的挫折。

  • 03

    編程是Al時代的一項基本技能

    《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時代到來,其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python. JavaScript等語言進行編程學(xué)習(xí)。

  • 04

    提升創(chuàng)造力幫孩子跳出思維定式

    根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后使會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” ,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

少兒編程學(xué)習(xí)分為哪幾個階段?少兒編程學(xué)習(xí)對于孩子身心及潛能發(fā)展都有很大的幫助,且有利于孩子強化思維及解決問題的能力。按照少兒編程學(xué)習(xí)進階,可以將少兒編程劃分為啟蒙、體驗及拓展三個階段。啟蒙階段:首先年齡上并不是越早學(xué)習(xí)編程越好,要孩子具備良好的理解能力。前期可以培養(yǎng)孩子必須意識,就是啟蒙階段。這一階段可以帶著孩子做一些簡單的編程游戲或者興趣引導(dǎo),旨在提升孩子計算機基礎(chǔ)知識及動手動腦能力。家長可以引導(dǎo)孩子對電子設(shè)備的使用,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。體驗階段:這個階段家長可以帶著孩子一起上體驗課程,讓孩子真是感受編程學(xué)習(xí)的魅力。建議6-8歲的孩子開始正式接觸編程,孩子有了一定的理解能力,上體驗課程也能夠明白老師講的知識點。有助于孩子熟悉并學(xué)會使用程序邏輯思維,如抽象、分類等等,能夠通過程序的思維去解決生活中的問題,具有條理性更適合孩子學(xué)習(xí)。體驗階段需要使用到Scratch工具,讓孩子學(xué)習(xí)程序之間的邏輯關(guān)系,形成靈活的思維方式,更好的解決學(xué)習(xí)及生活中的問題。在Scratch中,程序的命令和參數(shù)是通過積木形成的模塊來實現(xiàn)的,孩子只要會使用鼠標,拖動鼠標將程序編輯即可。拓展階段:一般這個階段的孩子大概在10歲左右,如果孩子有一定的編程基礎(chǔ)了,能夠熟練使用Scratch,就可以過度到Python語言學(xué)習(xí),也可以學(xué)習(xí)c++。但是編程不只是興趣,需要孩子有足夠的耐心和毅力,持之以恒的學(xué)習(xí)比什么都重要。

少兒編程班
課程名稱 適合學(xué)員 課程咨詢
創(chuàng)意啟蒙課程 年齡3-6歲,幼兒園小班、中班、大班的孩子
人工智能編程 年齡6-18歲,小 學(xué)1-6年級、初 中1-3年級、高 中1-3年級的學(xué)生
智能機器人編程 年齡6-12歲,小 學(xué)1-6年級、初 中1-3年級、高 中1-3年級的學(xué)生
信息學(xué)奧賽編程 年齡8-18歲,小 學(xué)4-6年級、初 中1-3年級、高 中1-3年級的學(xué)生

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程:中國發(fā)布了一系列政策,明確指出兒童編程教育已成為未來教育發(fā)展的目標。一些地區(qū)的一些已經(jīng)試點了人工智能AI書籍,為孩子們樹立正確的編程理念,讓他們對編程有一個清晰的認識。江蘇、山東、北京、浙江、天津等地先后成立編程到信息技術(shù)系統(tǒng),其中浙江省整合信息技術(shù)(包括編程)到高考的選擇,旨在讓更多的孩子了解編程,了解編程,熟悉它的重要性。所以,為孩子們開設(shè)編程學(xué)校是很重要的。

核心教研多方位指導(dǎo)

  • 課程內(nèi)容

    課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科

  • 課程體系

    課程體系覆蓋幼兒園乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容

  • 課程管理

    規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)

  • 官方授權(quán)

    官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具

  • 實力師資

    官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證

  • 學(xué)業(yè)評估

    多方位的評價考核體系,每課一評、每月展示,季度能力評價

少兒編程學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些

兒童編程主要通過編程思維訓(xùn)練來激發(fā)兒童的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和實踐能力。畢竟,孩子們還很小,所以有必要為孩子們找到一種合適的學(xué)習(xí)方式。此外,學(xué)習(xí)兒童編程也有助于文化課程,因為它涉及許多跨學(xué)科的東西,如數(shù)學(xué)和物理。如今,大多數(shù)兒童編程機構(gòu)通過制作游戲、動畫、小玩意等來教會兒童程序背后的邏輯。對于學(xué)習(xí)兒童編程的兒童,家長應(yīng)該首先明確兒童編程學(xué)習(xí)的目的是什么。學(xué)習(xí)兒童編程的目的不是讓兒童在未來成為技術(shù)上優(yōu)秀的程序員,而是讓兒童學(xué)習(xí)編程思維,提高他們在未來的競爭力。

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童程童美介紹

童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。


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