如果您現(xiàn)在還不是很清楚為什么要讓孩子學習編程，讀完這篇文章您會知道，文章內容豐富多樣，有很多的不容錯過的精彩內容，快快一睹為快！感受少兒編程的魅力！

1、什么是少兒編程

當我們聽到“編程”二字，腦海里習慣會把它與計算機聯(lián)系在一起，但當被問到具體什么是編程，卻“欲言又止”，有大概的認識，就是說不出來。少兒編程是不同于成人學習編程是為了獲得某一項職業(yè)技能，廣州童程童美少兒編程主要是用簡單易學又有趣味性的課程，例如Scratch圖形化課程、樂高積木搭建等。主要是在激發(fā)孩子學習興趣和創(chuàng)造力的同時，培養(yǎng)孩子編程思維能力和有效解決問題能力。

2、編程的發(fā)展現(xiàn)狀

目前世界各國都在推動少兒編程教育，像日本，早在2012年起，編程就成為日本中小學生的學習課程；回顧國內編程教育興起，自2014年浙江省高考改革方案中將信息技術科目（包含編程）加入高考選考科目到今年“兩會”，全國人大代表、杭州技師學院教師楊金龍帶來《關于推廣普及編程教育的建議》，編程教育被無數次提起，國家對編程教育日益重視。所以選擇廣州童程童美少兒編程很不錯。

3、編程帶給孩子的益處

編程是**容易觸發(fā)“心流”的活動之一，接下來將以編程為例，探討讓孩子觸發(fā)心流狀態(tài)的幾個重要條件。設置清晰可行的目標，可以幫助我們理解任務，明確完成任務所需采取的行動步驟。要注意的是，這個目標需要是可量化的。例如，廣州童程童美在編程的設置中，孩子往往需要經過編程完成一項任務，這項任務是**終的目標。

如果只是關注這一個大目標，孩子們會覺得非常遙遠，很容易就放棄。因此，在編程中，我們將這個任務分解，將其變成一個個小問題，逐一解決。在任務量分解的過程中，其實是把總任務量變成一個階段性目標的過程，在這個過程中能夠讓孩子有動力去堅持把事情做下去，去獲得一些階段性的成功，增加知識獲得感。

廣州童程童美怎么樣，這個機構根據孩子的發(fā)展情況，開設了很多關于少兒編程的課程，比如創(chuàng)意啟蒙編程課程，智能機器人編程課程，人工智能編程課程等等很多種類型，適合不同年齡段的孩子。而且童程童美一個上市公司，有很多的IT人才，凝聚創(chuàng)辦于2002年的20年IT培訓經驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。涉及到很多城市，是孩子學習編程的不二之選。

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