廣州少兒編程正規(guī)培訓(xùn)中心
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-05-23
?在養(yǎng)育孩子這么久的時(shí)間里,家長朋友們你們有沒有發(fā)現(xiàn),孩子對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)總是在自己的感受和家長的渲染中建立的。家長不斷地給孩子渲染泥土是臟的,昆蟲是可怕的,那么孩子就會(huì)產(chǎn)生對(duì)泥土的厭惡和對(duì)昆蟲的恐懼,但如果家長告訴孩子泥土中會(huì)長出花朵,昆蟲的鳴叫很好聽,那結(jié)果可能就不一樣了。所以廣州童程童美一直贊同,興趣是很好的老師。
在養(yǎng)育孩子這么久的時(shí)間里,家長朋友們你們有沒有發(fā)現(xiàn),孩子對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)總是在自己的感受和家長的渲染中建立的。家長不斷地給孩子渲染泥土是臟的,昆蟲是可怕的,那么孩子就會(huì)產(chǎn)生對(duì)泥土的厭惡和對(duì)昆蟲的恐懼,但如果家長告訴孩子泥土中會(huì)長出花朵,昆蟲的鳴叫很好聽,那結(jié)果可能就不一樣了。所以廣州童程童美一直贊同,興趣是很好的老師。
孩子們自己是不會(huì)了解什么是編程的,他們不知道什么是少兒的定義,而什么又是編程的定義。孩子們只知道什么是樂趣什么是快樂,什么是五彩斑斕的,什么是充滿活力的。所以家長們?yōu)楹⒆舆x擇一家可靠的能夠讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望的機(jī)構(gòu)就非常重要了。只有找到這樣一家機(jī)構(gòu)孩子才能對(duì)編程這個(gè)成年人來看都覺得很枯燥的東西產(chǎn)生興趣。
那么廣州童程童美少兒編程在這個(gè)領(lǐng)域就很有發(fā)言權(quán)了,他們?cè)诮o孩子編排編程教學(xué)課程的時(shí)候,充分考慮到了興趣對(duì)孩子成長的影響。于是在這里學(xué)習(xí)編程,能看到的**多的就是五顏六色的機(jī)器人和感官享受極強(qiáng)的環(huán)境建造。孩子們每天面對(duì)的是因?yàn)樽约旱木幊潭鴦?dòng)起來的彩色積木小車,是在自己控制下轉(zhuǎn)彎的小機(jī)器人。
即便我們現(xiàn)在已經(jīng)成年,在那個(gè)懵懂的少兒時(shí)代,一定也是對(duì)這樣的活動(dòng)心生向往的吧。但是在當(dāng)時(shí),不但編程這個(gè)學(xué)科還沒有完全建成,它也不是我們?cè)谌粘I钪心軌蚪佑|到的,更別說是給孩子作為思維啟蒙了。所以現(xiàn)在在我們有了這樣的條件的情況下,我們就要給孩子更好的進(jìn)行趣味學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子們站在我們的肩膀上去看更大的世界。
那些光鮮亮麗的機(jī)器人,不斷啟發(fā)著孩子的感官,讓孩子的性格越來越開朗,讓孩子的思維一點(diǎn)點(diǎn)越來越開闊,這都是家長們?cè)敢饪吹降摹M掏郎賰壕幊淌冀K和家長們站在一起了,對(duì)這些教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更多趣味性的設(shè)計(jì)和改造,讓孩子能更快樂地接受知識(shí),更好地享受學(xué)習(xí)。
家長朋友們感到趣味編程教學(xué)的魅力了嗎,如果你也想給孩子提供這樣的好條件去接觸編程,那就到廣州童程童美來學(xué)習(xí)一下吧!不同的課程設(shè)置給家長們更多的選擇方向,家長朋友們可以先去看看再做決定,為孩子的愉快學(xué)習(xí)提供一次支持吧!
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