少兒編程可以提高孩子的邏輯思維和演繹推理能力，這也是學習數(shù)學所必須的。  兒童學習編程所涉及到的數(shù)據(jù)的邏輯、組織、分析，以及將問題分解成更小的部分，逐個解決的反匯編思維，也可以用在很多數(shù)學問題的求解中。  因此，毫無疑問，編程的學習過程可以強化孩子的數(shù)學能力，提高成績。  如果孩子想用代碼寫一個有趣的小程序，就需要用到各種數(shù)學知識。在這個過程中，孩子也能接受到很多高深的數(shù)學知識，從而逐漸形成同齡人所不具備的高維解題視角，對數(shù)學概念的理解也更加深刻。  

我們在考慮少兒編程課程和機構(gòu)時，通常會考慮哪些問題？  

在選擇少兒機器人編程的培訓機構(gòu)時，師資力量、教學方法、教具、品牌美譽度成為影響少兒編程機構(gòu)發(fā)展的重要因素。  

1、我們是否需要

我們應該選擇不要太麻木的去學習別人。  有些是學校自己教的，可以**補課來提高。  

如果我們對自己不感興趣，沒有周圍的環(huán)境，學校也沒有課，那學習基本上沒什么用。  如果真的想培養(yǎng)這個興趣，可以提前嘗試一下。  

2、教學形式

這里有幾種教學形式，比如AI教學或者錄音，或者大班教學或者小班甚至一對一模式。  當然，不同的教學模式價格不一樣，一對一的模式貴一些，但是效率和效果應該是比較好的。  一對多或者AI課程，要求意識很高。  

3、優(yōu)質(zhì)教學平臺:在線教學過程中，為學生安排主流直播平臺，為學生帶來身臨其境的教學指導體驗。同樣，網(wǎng)絡教學強調(diào)學生與教師的互動，使學生的學習過程更加生動有趣。  在教學中為學生打破時間和空間的界限，讓孩子的學習更方便，節(jié)省孩子的時間和精力，讓家長更放心

4、選課

少兒編程課程基本都是SCRATCH，Python，C++，從基本的圖形學開始，有一定的程序化思維，再開始Python編程和改進。  我們需要根據(jù)自己的年齡和能力來選擇，而不僅僅是追求多少，而是要知道多少才能決定是否繼續(xù)這門課程。  二、老蔣幾家主流少兒編程機構(gòu)在此整理一下市面上比較主流的少兒編程機構(gòu)，然后簡單分享一下。  包括其課程內(nèi)容設置和教學形式。  

為什么孩子要選擇杭州童誠童美做編程？因為杭州童程童美完善的少兒編程教學體系，少兒編程的課程內(nèi)容設計體系是從基礎到中級再到高級，循序漸進，可以讓孩子有一個逐漸接受的范圍，在不同階段學習不同的知識內(nèi)容，提升孩子的邏輯思維學習和創(chuàng)新能力，激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的專注力和創(chuàng)新能力，未來能夠運用少兒編程思維模式進行學習。  

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