太原青少兒編程培訓班哪家好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-12-19
這里是小編為你整理的關于太原青少年編程培訓的部分資料，太原學大青少年編程培訓堅持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助你成長的教育機構。下面是小編整理的機構資料，希望能給疑惑的你一些幫助。
小孩為什么學編程
增強孩子觸類旁通的學習才能
大家都知道編程言語便是電腦言語，比較的抽象和單調，咱們學會了言語也要學會怎么去運用，做到觸類旁通。特別是編程來說，會運用到英語知識和數(shù)學知識，孩子們在學習的過程中，可以交融學科知識，學以致用共同提高。
學大少兒編程課程
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圖形化編程系列
學習內容：圖形化編程初級1-2，圖形化編程進階1-3。教學內容：10個基礎模塊，11個科技模塊，200+積木，125個編程作品。8種思維導圖，7個經(jīng)典算法。培養(yǎng)三大思維能力：1、比較.分類、類比空間認知；觀察、聯(lián)想、想象發(fā)散、重組等基礎思準。2、分析綜合、抽象概括；創(chuàng)意設計、突破定式。3、探究、歸納與演到推理；問題解決能力。
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Python課程系列
學習內容：Python課程一階到四階。教學內容：60個編程項目，8種數(shù)據(jù)類型，6種數(shù)據(jù)結構，13個Python庫，10種算法設計思路。培養(yǎng)三大思維能力：1、問題定義與分解、數(shù)據(jù)分析能力。2、測試調研、算去分析。3、抽象建模、算法設計。
六階課程設計，階段鞏固復習
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第1階段
編程啟蒙與思維起航 （1-8課次）
學習基本程序結構。能夠按步有序地完成作品。在有趣而簡單的作品創(chuàng)作中，入門編程，培養(yǎng)分步意識，啟蒙編程思維，激發(fā)編程興趣 -
第2階段
夯實基礎與自主創(chuàng)作 （9-16課次）
進一步學習廣播、變量等編程知識。能在流程圖的引導下進行編程實踐 和創(chuàng)作。在作品實現(xiàn)及問題分析中，培養(yǎng)自主思考及問題解決能力 -
第3階段
基礎進階與創(chuàng)意設計 （17-24課次）
掌握基本程序結構的進階使用。能夠使用思維導圖對作品進行分析和拆解 。能夠逐漸編寫較復雜的代碼。完成具有創(chuàng)意的作品設計 -
第4階段
進階知識與視野拓展 （25-32課次）
學習聲音偵測、物理模塊等進階知識。通過了解語音識別、人臉識別 等人工智能領域知識，拓寬編程視野。創(chuàng)作出實用、科技感的作品 -
第5階段
高階學習與算法初探 （33-40課次）
理解較復雜的程序邏輯嵌套。學習列表相關知識。能夠對多樣化作品進行數(shù)據(jù)處理。完成邏輯結構較難、機制復雜的作品創(chuàng)作 -
第6階段
綜合運用 （41-48課次）
綜合所學完成大作品的設計與創(chuàng)作。能編寫結構完整，功能復雜的代碼。進一步提升抽象歸納、算法設計等能力。 應用編程解決實際問題
女孩子學編程有什么優(yōu)勢
有編程的能力的女孩更有性別優(yōu)勢。
在未來，懂編程的人在學習、工作中更容易遭到喜愛，更何況是女生，必定更加令人刮目相看。不論是找工作仍是在工作中，在這個女人短缺的職業(yè)，性別優(yōu)勢都會為你額定加分，“IT職業(yè)幾乎是最不歧視女人的職業(yè)了！
獨特7E教學
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01
興趣與專注
創(chuàng)設主題情景，探索本課項目 激發(fā)學習動機和興趣
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02
探索與解構
分析項目效果，拆解項目目標 鍛煉問題分解和分析能力
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03
理解與內化
采用PBL問題啟發(fā)式教學， 建立新舊知識聯(lián)結激發(fā)學 習動機和興趣
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04
構建與創(chuàng)作
建立程序模型，梳理開發(fā)思 路，進行項目開發(fā) 構建項 目開發(fā)能力、調試糾錯能力 、批判性思維
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05
拓展與遷移
遷移運用所學知識，舉一反 三鍛煉想象力、創(chuàng)造力和知 識應用能力
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06
總結與分享
分享和展示開發(fā)成果, 提升表達和反思能力
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07
評價與交流
師生交流互相評價，取長補短 提升表達和反思能力
三層價值體現(xiàn)，有趣有效有用
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有 趣
案例主題有趣
學習過程有趣
素材資源豐富 -
有 效
有邏輯的思考
具備編程思維
高效解決問題 -
有 用
跨學科思維培養(yǎng)
解決真實問題
參加各類等考與比賽
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有趣
底層價值，讓孩子喜歡一件事，從而激發(fā)學生的求知欲，探索欲；項目有趣，教學活動有趣，獎勵機制等
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有 效
第二層價值，通過編程的學習，讓孩子在生活中有邏輯的思考問題，遇到復雜問題時可建立問題模型，找到解決方案
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有 用
第三層價值，編程是一個工具，一個腳手架，可以讓我們高效解決實際問題，如做一個網(wǎng)絡爬蟲抓取數(shù)據(jù)，涉及數(shù)據(jù)可視化儀表盤進行數(shù)據(jù)分析
如何讓孩子堅持學習編程
少兒編程學習需要循序漸進
編程語言的初始階段是至關重要的。當孩子具備學習才能時，應正確學習編程，培育邏輯思維，一起了解程序的設計理念，避免孩子沉迷于游戲，通過編程的效果取得成就感。在學習編程的過程中，家長不必給孩子很大的壓力，可以與孩子互動學習，探索編程的奧妙，引導孩子樹立正確的學習思維。編程允許孩子們從游戲用戶轉向游戲開發(fā)者，使用數(shù)據(jù)來了解、剖析和解決問題。編程對其他學科的進步有很大的幫助，包含數(shù)學和物理。在這個過程中，孩子的邏輯思維才能、學習才能和注意力都得到了進步，這對其他學科的思維建造特別有幫助。一起，他們的成績也會有很大的進步。
青少兒學少兒編程要注意什么
選少兒編程訓練機構，要重視家長口碑
選錯訓練機構形成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了好的培育時期。假如錯過7-12歲這一階段，比及學科難度加深，時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。
別的，選錯孩品牌假如導致孩子的愛好遭到?jīng)_擊，二次重建將相當費力。因此，選擇家長信賴，有杰出口碑的品牌很重要。
