寧波童程在線 少兒編程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-03-10
寧波童程在線老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對不同水平學(xué)員,寧波童程在線能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是寧波海曙區(qū)機(jī)器人線上課程的相關(guān)內(nèi)容。
階段/課次 | 知識點(diǎn) | 課程咨詢 |
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基礎(chǔ)【第01-14課】 | 初識C 、學(xué)習(xí)Dev開發(fā)環(huán)境、認(rèn)識變量;進(jìn)制轉(zhuǎn)換;基本數(shù)據(jù)類型、變量;關(guān)系運(yùn)算符合分支結(jié)構(gòu);邏輯運(yùn)算符、分支嵌套結(jié)構(gòu). | |
提高【第15-30課】 | 遞歸和遞推;棧、堆;隊(duì)列;鏈表;排序算法;枚舉;樹結(jié)構(gòu)二叉樹;搜索算法深度優(yōu)先;搜索算法-廣度優(yōu)先搜索.... | |
沖刺【第31-40課】 | 初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(一); 初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(二);模擬測試及歷年真題講解 |
寧波童程在線少兒編程為了滿足喜歡編程課程的學(xué)生的需求,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),成立了編程訓(xùn)練營,培養(yǎng)他們的興趣愛好。并根據(jù)目前流行的新方向,準(zhǔn)備好孩子們最喜歡的課程,完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。如果您對學(xué)校課程感興趣,請隨時(shí)與我們聯(lián)系,歡迎來體驗(yàn)我們的課程。
熟練掌握J(rèn)ava開發(fā)語言,自主研發(fā)電商購物系統(tǒng),大學(xué)所學(xué)為計(jì)算機(jī)師范類專業(yè),具有專業(yè)的教學(xué)知識和專業(yè)理念,性格沉穩(wěn),教學(xué)親和力強(qiáng),具有良好的專業(yè)素養(yǎng)。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,課堂氣氛良好,注重學(xué)員獨(dú)立思考能力的提升。
童程在線在美國上市公司擁有17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于3-18歲兒童的編程教育和服務(wù)。形成了以創(chuàng)新啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息科學(xué)奧林匹克編程為主體,結(jié)合國內(nèi)外大型科技活動的少兒教育平臺、少兒資格考試、科技主題核心,包括國內(nèi)外游學(xué)、冬令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等。
了解更多趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事
引出任務(wù),激發(fā)興趣
零距離對話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對話
培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課采用標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)流程
5C教學(xué)方法
課程設(shè)計(jì)對應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配
以達(dá)到事半功倍的效果
精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
探索優(yōu)秀百科知識,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
一站式教育解決方案
從3到18歲課程,體系完整
與新技術(shù)接軌,培養(yǎng)未來人才
1。提高創(chuàng)造性思維
培養(yǎng)創(chuàng)造力需要努力工作和實(shí)踐。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中沒有吸引力,他們學(xué)習(xí)編程的欲望就會減弱。學(xué)習(xí)需要行動只有在建立信任的環(huán)境中,孩子才能適應(yīng)新事物。在童程童美學(xué)習(xí)節(jié)目,這種迷人的方式可以引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)。編程是培養(yǎng)有價(jià)值的技能和創(chuàng)造性技能的一部分,這將伴隨著孩子們—直發(fā)展到成年。
2。創(chuàng)造算法思維
少兒編程公開課包括創(chuàng)造性算法思維課程,可以提高孩子的問題解決能力,在數(shù)學(xué)等學(xué)科中具有重要的地位在快樂使用算法的過程中,我們會不自覺地學(xué)習(xí)算法思維,從而分解問題,找到解決方案。
線上班:也就是說,現(xiàn)場上課和在線學(xué)習(xí)。這種形式更適合自控能力強(qiáng)的孩子,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,老師無法通過與孩子的眼神交流了解孩子是否真正理解問題。只有當(dāng)孩子問問題時(shí),他才能知道他有問題。一些被動或不愛說話的孩子可能因?yàn)楹π叨e過知識點(diǎn),導(dǎo)致以下課程跟不上進(jìn)度。因此,線上班需要一定的自控能力和自覺主動性。
今日已有25人申請,本月限額500名