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少兒編程

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珠海機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校全新排名

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

如今編程能力已成為當(dāng)代社會(huì)中一項(xiàng)極為重要的技能。為了幫助孩子們?cè)诳萍嫉睦顺敝姓莆崭鄼C(jī)會(huì),許多家長(zhǎng)選擇讓孩子參加少兒編程培訓(xùn)課程。以下是國(guó)內(nèi)推薦的十大少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓我們一起來(lái)了解一下!


  • 樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習(xí)中心+線上課堂互動(dòng)

    預(yù)約試聽(tīng)

少兒編程學(xué)習(xí)方法
為孩子選擇正確的編程課程。用軟件培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣,在專(zhuān)業(yè)編程老師的指導(dǎo)下,讓孩子真正掌握編程知識(shí),培養(yǎng)編程知識(shí),提高邏輯思維能力,拓寬思維,更好地利用編程知識(shí),更加專(zhuān)業(yè)地學(xué)習(xí)和發(fā)明。雖然網(wǎng)上有很多自學(xué)教程,但家長(zhǎng)需要先學(xué)習(xí)。然而,即使父母擅長(zhǎng)編程,孩子們也需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)學(xué)習(xí)形式和規(guī)則。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機(jī)課程

    適合7-10歲



  • 人形機(jī)器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國(guó)競(jìng)賽

  • 擁抱人工智能時(shí)代

孩子學(xué)編程有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、幫助孩子提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣 、編程課程激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。編程是一門(mén)有趣和刺激的活動(dòng),孩子們可以通 過(guò)編寫(xiě)代碼創(chuàng)造出自己喜歡的應(yīng)用程序和游戲。這提高了他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和興趣,使他們更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)自信心和自主性 、編程課程培養(yǎng)孩子們的自信心和自主性。通 過(guò)編程,孩子們可以親手創(chuàng)造出自己的作品,這增強(qiáng)了他們的自信心和自主性。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以通 過(guò)自己的努力和創(chuàng)造力實(shí)現(xiàn)自己的想法,從而更加自信和積極地面對(duì)挑戰(zhàn)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

  • 專(zhuān)業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜,專(zhuān)業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計(jì)算機(jī)科學(xué)等,研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)的少兒編程有實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測(cè)評(píng)

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對(duì)少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無(wú)障礙退余費(fèi),先體驗(yàn)再報(bào)名,了解課程,了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育,專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握,以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

為什么要讓孩子學(xué)編程?
編程教育可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)新能力。通 過(guò)學(xué)習(xí)編程,孩子們可以學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造新的解決方案。這將幫助他們?cè)谖磥?lái)面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)更加有信心和創(chuàng)造力。
在數(shù)字時(shí)代,編程已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的技能。讓孩子們學(xué)習(xí)編程,不僅可以讓他們適應(yīng)這個(gè)數(shù)字化的世界,還可以讓他們成為這個(gè)世界的創(chuàng)新者。通 過(guò)編程,孩子們可以創(chuàng)造出新的技術(shù)和應(yīng)用,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

教學(xué)環(huán)境

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,專(zhuān)注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?!?STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬(wàn)+學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

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