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少兒編程

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長春少兒編程培訓(xùn)中心哪家學(xué)?？诒?

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜ 發(fā)布時(shí)間： ｜ 編輯：佚名

少兒編程課程為不同年齡的兒童設(shè)置了不同的課程體系。對(duì)于處于啟蒙階段的孩子來說，他們不能直接教他們?nèi)绾螛?gòu)建代碼，但可以通 過卡通圖形和拖拉機(jī)木塊來教他們簡易的編程。當(dāng)孩子們逐漸理解編程并對(duì)它有了良好的印象時(shí)，他們可能會(huì)主動(dòng)要求他們學(xué)習(xí)更深刻的編程知識(shí)。使用簡易的工具培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并在完成作品的過程中找到成就感。以下是樂博樂博少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。


  • 樂博樂博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習(xí)中心+線上課堂互動(dòng)

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孩子學(xué)編程有哪些誤區(qū)？
1、過于追求**和短期成果：編程是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程，孩子應(yīng)該明白編程技能的積累需要時(shí)間和努力。過于追求**和短期成果可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。
2、忽視基礎(chǔ)概念和原理：編程是建立在基礎(chǔ)概念和原理之上的，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。忽視基礎(chǔ)概念和原理可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)編程的理解和應(yīng)用能力有所限制。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機(jī)課程

    適合7-10歲



  • 人形機(jī)器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國競賽

  • 擁抱人工智能時(shí)代

少兒編程學(xué)python和C++哪個(gè)好？
對(duì)于少兒來說，學(xué)習(xí)編程是一項(xiàng)非常有益的技能。Python和C++都是廣泛使用的編程語言，但它們?cè)谝恍┓矫嬗兴煌?
Python是一種易于學(xué)習(xí)和理解的編程語言，它的語法簡潔，適合初學(xué)者入門。Python也有大量的教育資源和社區(qū)支持，可以幫助學(xué)生迅速上手并編寫有趣的程序。此外，Python在數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)等領(lǐng)域也有廣泛的應(yīng)用，學(xué)習(xí)Python可以為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ)。
C++是一種更為底層和復(fù)雜的編程語言，它在系統(tǒng)開發(fā)、游戲開發(fā)和嵌入式系統(tǒng)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。學(xué)習(xí)C++可以讓學(xué)生更深入地了解計(jì)算機(jī)的底層原理和編程概念，但也需要更多的時(shí)間和精力來掌握。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜，專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計(jì)算機(jī)科學(xué)等，研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂博樂博教育培訓(xùn)的少兒編程有實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評(píng)，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測評(píng)

    樂博樂博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對(duì)少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無障礙退余費(fèi)，先體驗(yàn)再報(bào)名，了解課程，了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育，專業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握，以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

孩子學(xué)編程有哪些優(yōu)勢？
1、幫助孩子提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣 、編程課程激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。編程是一門有趣和刺激的活動(dòng)，孩子們可以通 過編寫代碼創(chuàng)造出自己喜歡的應(yīng)用程序和游戲。這提高了他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和興趣，使他們更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)自信心和自主性 、編程課程培養(yǎng)孩子們的自信心和自主性。通 過編程，孩子們可以親手創(chuàng)造出自己的作品，這增強(qiáng)了他們的自信心和自主性。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以通 過自己的努力和創(chuàng)造力實(shí)現(xiàn)自己的想法，從而更加自信和積極地面對(duì)挑戰(zhàn)。

教學(xué)環(huán)境

樂博樂博機(jī)器人編程教育

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樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來，在國內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心，擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?！?STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長，積極迎接未來的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬+學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

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