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少兒編程

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惠州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校推薦一下

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜ 發(fā)布時(shí)間： ｜ 編輯：佚名

青少年在學(xué)習(xí)編程方面仍然有優(yōu)勢(shì)。這一階段的兒童學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。同時(shí)，他們也需要一些機(jī)會(huì)來(lái)幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。編程將培養(yǎng)孩子的各種能力，這比單純的解決問(wèn)題的能力更重要。使用編程來(lái)完成升級(jí)的過(guò)程就是孩子們自己創(chuàng)造東西的過(guò)程。至少，孩子們應(yīng)該先在心中粗略地構(gòu)建他們想要的作品的外觀，然后開(kāi)始思考事物的步驟，理性地解決問(wèn)題。以下是樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。


  • 樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習(xí)中心+線上課堂互動(dòng)

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孩子學(xué)編程有哪些優(yōu)勢(shì)？
1、提升創(chuàng)新思維， 編程課程培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維。編程過(guò)程中，孩子們需要不斷探索新的解決方案，尋找創(chuàng)新的方法來(lái)解決問(wèn)題。這鍛煉了他們的創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)了他們?cè)诿鎸?duì)新問(wèn)題時(shí)能夠靈活思考和尋找新的解決方案的能力。
2、加強(qiáng)邏輯推理和分析能力 ，編程要求孩子們進(jìn)行邏輯推理和分析，從而提高他們的思維能力。編程過(guò)程中，孩子們需要分析問(wèn)題的本質(zhì)、找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的解決方案。這培養(yǎng)了他們的邏輯推理和分析能力，使他們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠理性思考和做出準(zhǔn)確的判斷。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機(jī)課程

    適合7-10歲



  • 人形機(jī)器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國(guó)競(jìng)賽

  • 擁抱人工智能時(shí)代

機(jī)器人編程教育是怎么提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的呢？
機(jī)器人編程教育非常全面和實(shí)用，學(xué)習(xí)過(guò)程中涉及的學(xué)科知識(shí)非常豐富，涵蓋編程、機(jī)械裝配、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科。數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于機(jī)器人編程。簡(jiǎn)易的數(shù)學(xué)知識(shí)，如定量關(guān)系、幾何和平面圖形將在學(xué)前機(jī)器人編程課程中得到體現(xiàn)。與學(xué)校高年級(jí)課程的教學(xué)不同，這些知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)更注重實(shí)踐，其中包含的原則和奧秘是通 過(guò)孩子們的動(dòng)手編程來(lái)發(fā)現(xiàn)的。這不僅可以使孩子更快地掌握和掌握知識(shí)，而且可以為以后的進(jìn)一步理論學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜，專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計(jì)算機(jī)科學(xué)等，研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)的少兒編程有實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng)，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測(cè)評(píng)

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對(duì)少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無(wú)障礙退余費(fèi)，先體驗(yàn)再報(bào)名，了解課程，了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育，專業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握，以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

孩子學(xué)編程有用嗎？
孩子學(xué)習(xí)編程是非常有用的。編程是一種創(chuàng)造性的思維方式，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。此外，編程還可以幫助孩子提升數(shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子的耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，編程技能也越來(lái)越被重視，掌握編程能力將為孩子的未來(lái)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。無(wú)論孩子將來(lái)是否從事與編程相關(guān)的工作，學(xué)習(xí)編程都能為他們的綜合素質(zhì)和未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)環(huán)境

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育

學(xué)校主頁(yè)>>

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年，專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心，擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?！?STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng)，積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬(wàn)+學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

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