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珠海少兒機器人編程培訓學校有用嗎

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜ 發(fā)布時間： ｜ 編輯：佚名

在選擇少兒編程課程時，我們應(yīng)該結(jié)合兒童自身，了解兒童的學習興趣，明確兒童的學習目標，評估合適的課程。編程教育的本質(zhì)是讓孩子們在輕快愉快的學習方式中成長。如果孩子們能在學習編程的過程中有所收獲，那么這門課程是值得的。無論是機器人編程還是少兒編程，不僅僅是讓孩子們建造一個漂亮的機器人或編寫一個完美的代碼，而是讓孩子們在學習過程中提高自己的綜合能力。以下是樂博樂博少兒編程培訓的相關(guān)內(nèi)容。


  • 樂博樂博少兒編程培訓

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少兒編程為什么那么受歡迎？
1、培養(yǎng)團隊合作和溝通能力：
在編程過程中，孩子們常常需要與其他人合作，共同完成一個項目或解決一個問題。這培養(yǎng)了他們的團隊合作和溝通能力，學會與他人合作、交流和分享。
2、培養(yǎng)數(shù)學和科學素養(yǎng)：
編程需要運用數(shù)學和科學的概念和原理，通 過編程訓練，孩子們可以提高數(shù)學和科學素養(yǎng)，學會將理論知識應(yīng)用到實際問題中。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機課程

    適合7-10歲



  • 人形機器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國競賽

  • 擁抱人工智能時代

更佳全腦開發(fā)方法助孩子全面發(fā)展 
綜合性學習：孩子應(yīng)該從多個角度學習機器人編程，包括理論知識、實踐操作和團隊合作等。他們可以經(jīng)過學習編程語言、掌握編程概念和算法，以及實際操作機器人來提高自己的技能。同時，與其他孩子一起合作完成項目，可以培養(yǎng)他們的團隊合作和溝通能力。
創(chuàng)造性思維：孩子應(yīng)該被鼓勵發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，設(shè)計和構(gòu)建自己的機器人。他們可以通 過編寫代碼為機器人賦予各種功能和行為，從而培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。

機構(gòu)優(yōu)勢

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團隊由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜，專業(yè)背景涵蓋教育學、心理學、思維、計算機科學等，研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂博樂博教育培訓的少兒編程有實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測評

    樂博樂博教育培訓有培養(yǎng)計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對少兒編程的教學不滿意 支持無障礙退余費，先體驗再報名，了解課程，了解教學環(huán)境

  • OMO模式輔助教學

    用科技賦能教育，專業(yè)教育服務(wù)平臺 學習情況盡在掌握，以學員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

孩子學編程有哪些優(yōu)勢？
1、培養(yǎng)跨學科能力
編程涉及到許多不同的學科領(lǐng)域，例如數(shù)學、科學、藝術(shù)和設(shè)計等。通 過學習編程，孩子可以跨學科地應(yīng)用知識和技能，培養(yǎng)綜合能力。
2、增強對科技的理解和應(yīng)用
編程是科技領(lǐng)域的核心，通 過學習編程，孩子可以更好地理解科技的原理和應(yīng)用，為他們在科技時代中的生活和工作做好準備。

教學環(huán)境

樂博樂博機器人編程教育

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樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。自成立以來，在國內(nèi)先后成立近千家學習中心，擁有完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?！?STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認知-素養(yǎng)”三個維度幫助學生成長，積極迎接未來的挑戰(zhàn)。累計獲得30萬+學生家長的認可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

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