學(xué)習(xí)編程能培養(yǎng)人的耐心和恒心
如果想用編程去做一個稍微像樣點的項目（比如說一個小游戲），是需要很多的努力，幾個小時或者幾天時間是正常的，當(dāng)然因為這個過程是充滿樂趣的，所以并不會把人嚇到，但是這個依然是需要很長時間的思考的。而能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于現(xiàn)在（快節(jié)奏生活）的孩子來說，他們極度欠缺的耐性。培養(yǎng)持之以恒追求一個目標的能力，能夠使人終生受益。
人工智能編程—讓中國兒童也學(xué)會編程
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人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托上市教育集團20年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認可。
發(fā)現(xiàn)潛能 發(fā)現(xiàn)人才 發(fā)現(xiàn)未來之星
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)有哪些 ？
課程收獲
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01
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
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02
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
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03
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
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04
嚴謹習(xí)慣
編程是精密語言，一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運行，兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴謹習(xí)慣植入內(nèi)心。
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05
邏輯思維
軟件學(xué)科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設(shè)計和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
學(xué)習(xí)編程可以敢于試錯的勇氣
在編程世界里面，犯錯是常，可以說編程就是一個不斷試錯，不斷 Debug ，經(jīng)過不斷的改正終于讓程序按照自己的設(shè)想運行的過程，相對于其他學(xué)科而言，編程的試錯、修正、調(diào)試周期是非常短的，也就意味著試錯成本是非常低的，低到學(xué)生們可能都意識不到自己是在不斷試錯，這樣孩子們在潛移默化中內(nèi)心變得更加強大，能更加平和的面對挫折和失敗，并且能夠不斷嘗試各種可能，才能解決問題。
全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）介紹
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全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）由教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學(xué)會舉辦，旨在向在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機科學(xué)知識；通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀計算機人才...
信息學(xué)奧賽到底是什么？
信息學(xué)奧賽屬于五大奧賽之一，以前擁有參加全國自主招生的資格，現(xiàn)在擁有參加強基計劃的資格，進入國家集訓(xùn)隊，甚至有機會保送到清華北大。
信息學(xué)奧賽分普及組、提高組，一般不設(shè)年齡限制，小 學(xué)生也可以參加普及組，初 中生也可以參加提高組競賽。
信息學(xué)奧賽級別分為省級聯(lián)賽（NOIP）,國家決賽（NOI）與國際競賽（IOI）。
下面我們詳細的解說一下信息學(xué)奧賽的幾個階段。
童程童美教學(xué)環(huán)境，是孩子成長的天地
