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少兒編程

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中山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校今日推薦

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜ 發(fā)布時(shí)間： ｜ 編輯：佚名

如今隨著社會(huì)人工智能的普遍運(yùn)行，少兒編程近幾年備受家長(zhǎng)們的追崇，各種線上編程及線下編程機(jī)構(gòu)也拔地而起，那么哪些編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢？我們一起來(lái)看看吧！


  • 樂博樂博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習(xí)中心+線上課堂互動(dòng)

    預(yù)約試聽

為什么要讓孩子學(xué)編程？
編程教育可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)新能力。通 過學(xué)習(xí)編程，孩子們可以學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造新的解決方案。這將幫助他們?cè)谖磥?lái)面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)更加有信心和創(chuàng)造力。
在數(shù)字時(shí)代，編程已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的技能。讓孩子們學(xué)習(xí)編程，不僅可以讓他們適應(yīng)這個(gè)數(shù)字化的世界，還可以讓他們成為這個(gè)世界的創(chuàng)新者。通 過編程，孩子們可以創(chuàng)造出新的技術(shù)和應(yīng)用，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機(jī)課程

    適合7-10歲



  • 人形機(jī)器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國(guó)競(jìng)賽

  • 擁抱人工智能時(shí)代

少兒編程為什么那么受歡迎？
啟蒙智力，培養(yǎng)創(chuàng)造力 少兒編程因其獨(dú)特的教學(xué)方式和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容而受到廣大兒童和家長(zhǎng)的喜愛。它不僅可以幫助孩子們提高邏輯思維能力，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通 過學(xué)習(xí)編程，孩子們能夠在游戲化的環(huán)境中培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，提高自己的思維靈活性。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜，專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計(jì)算機(jī)科學(xué)等，研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂博樂博教育培訓(xùn)的少兒編程有實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng)，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測(cè)評(píng)

    樂博樂博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對(duì)少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無(wú)障礙退余費(fèi)，先體驗(yàn)再報(bào)名，了解課程，了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育，專業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握，以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

少兒機(jī)器人編程對(duì)孩子有哪些實(shí)質(zhì)幫助？
團(tuán)隊(duì)合作和溝通：在團(tuán)隊(duì)中合作編程和構(gòu)建機(jī)器人，可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，同時(shí)也可以讓他們學(xué)會(huì)如何協(xié)商、傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。
創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)：讓孩子自主設(shè)計(jì)和構(gòu)建機(jī)器人，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
跨學(xué)科知識(shí)整合：將機(jī)器人編程與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，例如數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等，讓孩子在學(xué)習(xí)編程的同時(shí)也能夠鞏固和應(yīng)用其他學(xué)科的知識(shí)，這樣可以促進(jìn)孩子知識(shí)的綜合運(yùn)用和跨學(xué)科思考。
總之，經(jīng)過少兒機(jī)器人編程，可以促進(jìn)孩子的思維、情感、社交和創(chuàng)造力等方面的發(fā)展，這些方法都是更佳的全腦開發(fā)方式。

教學(xué)環(huán)境

樂博樂博機(jī)器人編程教育

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樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心，擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)。“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng)，積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬(wàn)+學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

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