煙臺機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)
AI課程、Python課程、Scratch課程、信息學(xué)奧賽課程
點擊咨詢煙臺哪里有少兒編程培訓(xùn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-06-07
導(dǎo)語概要
煙臺機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)AI課程、Python課程、Scratch課程、信息學(xué)奧賽課程點擊咨詢青少兒編程隨著人工智能的不斷發(fā)展，兒童的學(xué)習(xí)編程逐漸進(jìn)入每一位家長的選擇。簡而言之，兒童編程是針對6-18歲
青少兒編程
隨著人工智能的不斷發(fā)展，兒童的學(xué)習(xí)編程逐漸進(jìn)入每一位家長的選擇。簡而言之，兒童編程是針對6-18歲兒童的編程教育，幫助他們進(jìn)入將來成為主流的行業(yè)，如人工智能，編程思維和深度學(xué)習(xí)，在快速發(fā)展的時代。 科學(xué)和技術(shù)。 理念。 并為他們奠定堅實的計劃基礎(chǔ)，以幫助未來的職業(yè)生涯。
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多方位/全年齡適學(xué)
專為6-12歲孩子提供多學(xué)科在線學(xué)習(xí)的智能教育平臺。趣碼星球深耕少兒教育多年，現(xiàn)平臺已開發(fā)思維、少兒編程、機(jī)器人啟蒙、多個門類的AI課程。課程安排科學(xué)系統(tǒng)，多維度提升孩子能力，實現(xiàn)孩子的多方位發(fā)展。
科學(xué)、系統(tǒng)化教學(xué) 孩子學(xué)習(xí)樂在其中
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1
AI互動多感官情景課堂
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
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2
多門類系統(tǒng)性分階段課程體系
適合6-12歲孩子
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3
激勵體系
激發(fā)學(xué)習(xí)自主性和持續(xù)性
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4
Al課程主動學(xué)習(xí)高效成長
專業(yè)輔導(dǎo)老師全程陪伴督學(xué)
少兒編程與機(jī)器人編程的區(qū)別
課程適宜年歲段和深度：機(jī)器人編程課程普通都選用圖形化的編程辦法爲(wèi)主，低齡的孩子更適宜，由于它更像是一種**玩具，而小學(xué)四年級今后假如學(xué)習(xí)圖形化編程就有些淺了，初高中階段是徹底不適用的，由于實踐中的機(jī)器人設(shè)備，均選用代碼化編程，而制造樹立其實還需求具有很強的電子學(xué)和機(jī)械學(xué)知識，這些都是如今機(jī)器人學(xué)習(xí)較單薄的方面。少兒編程課程從低齡的階段的圖形化編程培育孩子的邏輯和編程思想，到小學(xué)高年級階段代碼式語言，到初高中年級數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法的學(xué)習(xí)，知識深度都是按照孩子的認(rèn)知識才能規(guī)劃的，因此適宜各個年歲層次，也一同確保了各個年歲層次學(xué)習(xí)的深度。
為什么越來越多的孩子開始學(xué)習(xí)AI課
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Al的時代需求
AI時代擁有科學(xué)思維才能讓孩子與人工智能并肩發(fā)展
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培養(yǎng)耐心與專注力
思維課、編程課能夠培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力
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培養(yǎng)解決問題能力
讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力
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提升孩子學(xué)習(xí)成績
通過AI編程思維課學(xué)習(xí)可以構(gòu)建孩子早期思維模式，有趣的學(xué)習(xí)成果提升孩子學(xué)習(xí)興趣，有助于全學(xué)科成績提升
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提升邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和學(xué)習(xí)的過程中突破思維限制，提升孩子大腦底層思考力
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強化孩子溝通力
通過學(xué)習(xí)鍛煉增強自我的連接溝通，實現(xiàn)與自我、他人、世界的立體溝通能力
三大課程優(yōu)勢 學(xué)習(xí)效果更加倍
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課程對標(biāo)國際教育標(biāo)準(zhǔn)
編程課程體系對標(biāo)美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)與美國《計算機(jī)科學(xué)框架》，培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
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STEAM教學(xué)理念
AI課將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)五大領(lǐng)域知識與課程內(nèi)容充分融合，幫助孩子充分發(fā)展。
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AI動畫互動與真人教學(xué)結(jié)合
AI動畫互動與真人教學(xué)結(jié)合
以精美設(shè)計動畫為場景，結(jié)合AI交互問答學(xué)習(xí)，充分調(diào)動、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作意愿。
少兒編程應(yīng)該這樣學(xué)才有效果
遭遇起跑線驚懼怎樣破解?在我們這個人口眾多、優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的社會中，注重晚期教育演化成一場“教育驚懼”，固然，處在我國的社會大布景下，有著白熱化的升學(xué)競賽、有著猛烈的社會比拼等等，但這些都不是家長之間焦慮心境的主因。孩子在生長進(jìn)程中有著各個生長階段的培育規(guī)則，只需服從教育規(guī)則，當(dāng)令培育孩子的學(xué)習(xí)喜好和才干，就能讓孩子快樂生長，而不是自小就一幅幅“苦行僧”面孔，壓力山大的姿勢。其實，家長們的心思可以理解，但大可不用如此驚奇。而少兒編程的學(xué)習(xí)也正是如此，雖然家長們尤其是80后、90后家長們，有著教育焦慮也在道理之中，但是爲(wèi)孩子供應(yīng)興趣性編程，讓孩子培育喜好并將編程作爲(wèi)一種喜好，才是少兒編程的正確翻開方式。
定制專屬學(xué)習(xí)方案
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學(xué)前診斷
學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過多方位評測對孩子學(xué)習(xí)狀況、所遇問題深入測評，并結(jié)合診斷結(jié)果與學(xué)員需求綜合分析。
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定制方案
資深講師對診斷結(jié)果作二次分析，制定針對性學(xué)習(xí)方案，分解細(xì)化階段目標(biāo)，制定系統(tǒng)的提升學(xué)習(xí)計劃。
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效果跟蹤
定期追蹤學(xué)習(xí)效果,對比階段性目標(biāo)調(diào)整下一培養(yǎng)階段的目標(biāo)和方案，充分發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)潛力。
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學(xué)習(xí)反饋
課后、測后將孩子的表現(xiàn)及成績與家長及時反饋,聽取家長建議，準(zhǔn)確把握孩子培養(yǎng)方向。
思維課程體系
| 級別 |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 知識專題 |
圖形空間感知 數(shù)感培養(yǎng) |
圖形空間 數(shù)感運算 |
圖形空間 數(shù)感運算 邏輯推理 |
圖形空間 數(shù)感運算 邏輯推理 |
圖形空間 數(shù)感運算 邏輯推理
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| 知識目標(biāo) |
認(rèn)識常見圖形 10以內(nèi)數(shù)數(shù) 比較大小多少 物體比較與分類 |
認(rèn)識立體圖形 準(zhǔn)確方位辨識 簡單的加減法 周期規(guī)律排序 筒單拼圖 |
基礎(chǔ)加減法口算 簡單故事推理 排隊問題分析 簡單數(shù)獨運用 認(rèn)識鐘表和日歷 生活中錢幣應(yīng)用 |
100以內(nèi)的數(shù) 巧算加減法 年齡問題 逆向還原問題 認(rèn)識六階數(shù)獨 |
萬以內(nèi)的數(shù) 基礎(chǔ)乘除法 長度、重量單位 精確測量和換算 認(rèn)識分?jǐn)?shù)和約數(shù) 靈活運用整式
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| 思維培養(yǎng) |
對應(yīng)思維 數(shù)形思維 比較思維 分類思維 |
對應(yīng)思維 比較思維 分步思維 有序思維 |
抽象思維 轉(zhuǎn)化思維 逆向思維 邏輯思維 |
抽象思維 有序思維 集合思維 數(shù)形思維 |
建模思推 假設(shè)思維 批判思維 化歸思維 |
| 能力發(fā)展 |
專注記憶能力 觀察與對應(yīng)能力 動手實線能力 |
空間想象能力 運算能力 動手實踐能力 |
運算能力 邏輯推理能力 動手實踐能力 |
運算能力 邏輯推理能力 歸納整理能力 |
運算能力 歸納整理能力 邏輯思維能力 |
編程課程體系
| 級別 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 課程 |
圖形化編程初級 |
圖形化編程中級 |
圖形化編程高級 |
Python初級 |
Python中級 |
Python高級 |
C++基礎(chǔ) |
信息學(xué)奧賽初級 |
信息學(xué)奧賽高級 |
| 學(xué)習(xí)重點 |
游戲設(shè)計編程核心概念 |
項目實戰(zhàn)應(yīng)用編程 |
算法基礎(chǔ)編程進(jìn)階 |
代碼入門打好編程基礎(chǔ) |
項目訓(xùn)練應(yīng)用知識 |
結(jié)合算法解決問題 |
深入學(xué)習(xí)代碼語言 |
信息學(xué)奧賽打基礎(chǔ) |
算法深入建立模型 |
| 能力培養(yǎng) |
培養(yǎng)編程興趣、建立編程思維 運用圖形編程模塊創(chuàng)作項目 鍛煉邏輯思維、激發(fā)創(chuàng)造力 |
人工智能語言Python學(xué)習(xí) 熟練代碼編寫能力 解決問題能力和創(chuàng)作項目 |
深入學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽知識 C++語言學(xué)習(xí) 初級和高級算法學(xué)習(xí) 獲取競寒獎項助力升學(xué) |
||||||
如何選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)
課程設(shè)計是人性科學(xué)嗎？孩子們的時間和精力有限，如何在有限的時間和精力達(dá)到**的教學(xué)效果，這就體現(xiàn)在課程的設(shè)計上。目前少兒編程教育主要有兩種方式，一種是線下面對面授課，一種是線上直播授課。面對面授課的方式屬于被動學(xué)習(xí)，對地點和時間的要求也比較高。直播授課則是主動學(xué)習(xí)，對地點和時間的要求更寬松，還能不斷回放，最大限度地利用時間。
優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)得起打磨
學(xué)前
孩子試學(xué)期內(nèi)不滿意享急速退款服務(wù)
學(xué)中
嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量
學(xué)后
學(xué)習(xí)結(jié)束之后遇難題可隨時咨詢解決
聯(lián)系我們，申請預(yù)約試聽課
煙臺少兒編程
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：18654908535
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