重慶兒童信息學奧賽編程培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-10-15
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信息學奧賽介紹
全國青少年信息學奧林匹克競賽是五大學科奧林匹克競賽之一。是包括港澳臺在內(nèi)的各省隊的高水平比賽。它的目的是在年輕人中普及計算機教育和計算機應用。每年由各省選出5名選手(其中1名為女性選手),由中國計算機聯(lián)合會在計算機普及較好的城市組織比賽。在這次比賽中,記錄個人得分和團體總分。趣碼信息學奧賽競賽輔導課程面向四年級及以上的中小學生,主要采用c++語言訓練。學生可以參加NOIP競賽來幫助他們出國留學。
NOIP課程介紹
零基礎啟蒙階段
適合人群:零基礎學生
學習課程:熟悉C++語言,掌握簡單的算法
普及組階段
適合人群:有C++基礎,參加NOIP普及組學生
學習課程:NOIP普及組專項練習知識
提高組階段
適合人群:有C++基礎,參加NOIP提高組學生
學習課程:NOIP提高組專項練習知識
學習編程的好處
1.培養(yǎng)邏輯思維能力。
在我們的日常生活中,可以明顯感覺到,有些人很難表達清楚或者做一些事情,甚至有點煩躁。這是因為他們從小就缺乏抽象邏輯思維的培養(yǎng)。
編程就是“理解問題——尋找路徑”的思維過程。它教孩子把復雜的問題拆解成一系列的小問題,通.過分解、模式識別、抽象、算法四個步驟就能**解決。每一個小問題都被分別審視、思考、尋找解決方案;然后,聚焦幾個重要節(jié)點,忽略小細節(jié),形成解決方案;之后,設計步驟并實施-問題解決。
這是對孩子成長較大的幫助,培養(yǎng)高效的思維模式和做事的視角。
2.培養(yǎng)耐心,提高細心。
有程序員朋友的家長都會知道,一個新程序往往不會完全按照程序員的意愿運行,會出現(xiàn)很多bug。而且bug有時候是流動的,會不斷出現(xiàn)新的bug,但這樣可以讓孩子意識到粗心的危害,逐漸養(yǎng)成耐心細心的習慣。
逐步提高孩子的綜合能力
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1
抽象邏輯思維能力
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器 是理性認識的終極方法
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2
解決問題的能力
解決問題的能力是所有能力的基礎 是提高孩子綜合能力的必要途徑
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3
面向未來的學習能力
讓孩子學會自律,提高學習效率 進一步提高孩子的創(chuàng)造力
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4
創(chuàng)新思維能力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品 在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力
服務承諾
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教學承諾
為孩子量身定制學習計劃方案,8-12人小班制教學
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服務承諾
定期反饋孩子學習進度,讓家長更有效的了解情況
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師資承諾
師資團隊重點大學背景,業(yè)內(nèi)多年教學經(jīng)驗
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退款承諾
學習不滿意,隨時申請退款
想要學習編程需要做什么準備?
C++語言基礎知識:
變量、常量、控制語句、數(shù)組、函數(shù)、結構體
C++算法基礎:
模擬、枚舉、排序、遞歸、遞推、高精度
C++普及組備賽:
數(shù)據(jù)結構(鏈表、隊列、棧),枚舉、分治、搜索、貪心、動態(tài)規(guī)劃
C++提高組備賽:
復雜的數(shù)據(jù)結構圖、樹···,深入的算法學習和優(yōu)化。
參加NOI的作用是什么?
有利于孩子參加名 校自主招生,也有可能進入國家集訓隊,成為清華北大的一員。
隨著人工智能的快速發(fā)展,掌握計算機技能成為孩子未來增加就業(yè)機會、提高生活質(zhì)量的關鍵。
重慶小碼王少兒編程課程優(yōu)勢
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老師面對面教學
小班式準確授課有問題課堂上即時解答,提高教學效率與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性全身心、全方位地幫助學生更快成長與進步
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富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環(huán)境與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍
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教研團隊 打造優(yōu)良的教學品質(zhì)
教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研細致的班主任、講師教學服務浸入式的學習體驗
重慶小碼王教育校區(qū)環(huán)境
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免費體驗課開班倒計時
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