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江門易思得教育

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推薦一下,江門日語高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名電話

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

導(dǎo)語概要

江門日語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)規(guī)劃|課后強(qiáng)化|習(xí)題分析點(diǎn)擊咨詢越來越多的考生選擇日語的原因:專業(yè)是否對高考日語有限制可以明確地說,大多數(shù)專業(yè)對語言沒有要求,一般只有英語教師、商務(wù)英語、外貿(mào)、國防等特殊專業(yè)才會(huì)有要

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    江門日語培訓(xùn)班

    學(xué)習(xí)規(guī)劃|課后強(qiáng)化|習(xí)題分析

    點(diǎn)擊咨詢

越來越多的考生選擇日語的原因:專業(yè)是否對高考日語有限制可以明確地說,大多數(shù)專業(yè)對語言沒有要求,一般只有英語教師、商務(wù)英語、外貿(mào)、國防等特殊專業(yè)才會(huì)有要求。從另一個(gè)角度來看,你的英語不好。如果你想進(jìn)入這些專業(yè),英語的要求分?jǐn)?shù)至少是110分或以上。我們不能申請這個(gè)英語專業(yè),所以沒什么好擔(dān)心的。

什么樣的人比較適合選擇日語?

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    零基礎(chǔ)的

    日語零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)

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    追劇群體

    日劇、日漫、日語歌愛好者,想看懂、聽懂日語的同學(xué)

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    多方面需日語

    零基礎(chǔ)、工作需求、日常交際、語法鞏固、出國旅游

初學(xué)者學(xué)習(xí)日語的方法有哪些?

練習(xí)記憶方法:偶像、歌詞、動(dòng)畫、漫畫、手冊...接觸到你能接觸到的所有日語。

讓自己接觸更多的日本人。一開始不要給自己設(shè)定太高的目標(biāo),從簡單開始。例如,你最喜歡的偶像和動(dòng)漫作品的名字是怎么發(fā)音的;去研究一下你最喜歡的日本歌曲的歌詞是如何分解和發(fā)音的

日語課程
學(xué)習(xí)班型 課程內(nèi)容 課程咨詢
N0入門班 掌握日語50音圖及其發(fā)音規(guī)則和語法,理解日語語法構(gòu)成及表達(dá)概念,為N5階段學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
N5基礎(chǔ)班 能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的場景中,如果是語速慢的簡短對話,可以聽出必要的信息
N4進(jìn)階班 能夠理解基本的日本語,能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的場景中,如果是語速慢的簡短對話,可以聽出必要的信息
N3提升班 能夠某種程度上理解日常場景中所使用的日語,能夠理解關(guān)于日常話題的有具體內(nèi)容的文章,能**報(bào)紙的標(biāo)題抓住信息概要,所能看到的日常場景中略有難度的文章,如果換種表達(dá)方式依然可以理解主題。在日常情景中,聽到接近自然語速的有條理的對話,可以理解對話的具體內(nèi)容和登場人物的關(guān)系
N2培訓(xùn)班 理解日常場景中使用的日語,能夠一定程度上理解相對來說廣泛場景中使用的日語。閱讀關(guān)于各種話題的報(bào)紙、雜志的報(bào)道、解說、淺顯的評論、論點(diǎn)條理清晰的文章,能夠理解話語的順序和作者的表現(xiàn)意圖。聽日常場景、廣泛范圍中接近日常語速的、連貫的對話或新聞,理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系,把握要點(diǎn)。
N1上 能夠理解廣泛場景中使用的日語。閱讀各種關(guān)于各種話題的報(bào)紙社論、評論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義,能夠詳細(xì)的理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成,把握句子的要點(diǎn)。
N1下 除掌握社會(huì)生活中的日語外,還具備在日本大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究的綜合日語能力。閱讀各種關(guān)于各種話題的報(bào)紙社論、評論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義,能夠詳細(xì)的理解對話的順序、內(nèi)容、登場人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成,把握句子的要點(diǎn)

日語需要了解哪些知識?

日語發(fā)音訓(xùn)練。人們在看動(dòng)畫片或日本綜藝節(jié)目時(shí),經(jīng)常聽到一個(gè)日語單詞的發(fā)音與漢語發(fā)音相似;你也可以看到一些漢字,但它們的發(fā)音與漢語不同。怎么回事?日語也分為兩部分:發(fā)音和訓(xùn)練。由于在日語中使用了許多漢字。它們總共約有數(shù)萬種,日常生活中常用的約有數(shù)千種,因此有“Jōyō;漢字表”。日本漢字表中列出的漢字通常是音譯和閱讀的?!白x音”是指日本人在介紹這個(gè)漢字時(shí)模仿它的漢語發(fā)音。在“背誦”時(shí),它是根據(jù)日本固有的語言和發(fā)音借用漢字來表達(dá)的。因此,日本學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)需要特別注意。

易思得課程特色

  • 真正個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

    積累多年外語教學(xué)之經(jīng)驗(yàn),針對不同學(xué)習(xí)需求,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的課程體系。

  • 學(xué)習(xí)無時(shí)無處不在

    線上課程與線下教學(xué)無縫同步,更精準(zhǔn)的課程講解,更有針對性的單項(xiàng)練習(xí),讓您的學(xué)習(xí)不再留缺陷,真正做到后顧無憂。

  • 一對一,小班化情景教學(xué)

    一對一教學(xué),每一位學(xué)員都是一對一學(xué)習(xí)。精品小班,讓每位學(xué)員都是主角,都能得到更多照顧和機(jī)會(huì)。


日語專業(yè)的就業(yè)前景:日本企業(yè)被“會(huì)說、會(huì)做、能流利地用日語交流”所青睞。青島市中小企業(yè)人才交流服務(wù)中心舉辦的“會(huì)說、會(huì)做、能流利地用日語交流”日本企業(yè)人才招聘專場傳播了信息?!皶?huì)說、會(huì)做、能在電腦上操作、能流利地用日語交流”最受日本企業(yè)青睞。本次特別會(huì)議提供了數(shù)百個(gè)在日資企業(yè)的各種職位,求職者眾多。繼2月底在本市舉辦首屆日資企業(yè)人才招聘會(huì)之后,日資企業(yè)對本土人才的需求繼續(xù)呈現(xiàn)強(qiáng)勁趨勢。

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易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個(gè)性化差異,因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺的眾多成功個(gè)案,為學(xué)習(xí)者量身定制課程,量心教授知識。**、互動(dòng)、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下,讓定制學(xué)習(xí)者高效地、及時(shí)地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計(jì)課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊(duì)精心、用心設(shè)計(jì),豐富多彩且高效實(shí)用。

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