日語課程培訓(xùn)
專業(yè)完善的教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-05
新環(huán)球教育為學(xué)員開設(shè)的日語培訓(xùn)課程涵蓋日語N5、日語N4、日語N3、日語N2、日語N1、日語考級沖刺、日語高考等多種班型,滿足學(xué)員多元化的學(xué)習(xí)需求,課程內(nèi)容豐富,授課老師從多方面幫助學(xué)員提高日語能力,考試強(qiáng)化,口語訓(xùn)練,聽力培養(yǎng)。
小班化教學(xué),互動性課堂;三大服務(wù)監(jiān)管中心聯(lián)合實時跟蹤教學(xué),提升聽說讀寫能力。
顧問老師、任課老師同步跟蹤;定時定點(diǎn)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
針對性選擇教材,讓你的學(xué)習(xí)變得更**;深入淺出,通俗易懂助你快速掌握日語。
語法部分:日語屬于黏著語,除了主謂賓以外,還有很多助詞,這在日語中非常重要。比如“わたしは好きです?!薄挨铯郡筏工扦?。”分別解釋為“我喜歡”和“喜歡我”,大家可以看,日語中只有一個假名不一樣,但意思卻大相徑庭。解決的辦法是,多將類似點(diǎn)多的句型放在一起,逐字推敲。有時是助詞,有時意思完全相同,但使用場合不同,比如“だらけ”與“ずくめ”,意思同為“只、僅僅”,但使用對象不一樣,遇到這幾種情況,一定要分清,決不可似是而非。
多樣班型滿足你的需求
背課文
我們學(xué)習(xí)一、二、三步是為了能會說日語,能夠說出一段話來表達(dá)自己的意思。那么接下來就要背課文了,將一段段文章背熟了,在需要用到的時候才不會腦子一片空白。句子積累的多了,就會說了。
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