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哈爾濱匯儒教育

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哈爾濱日語(yǔ)班網(wǎng)上培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

導(dǎo)語(yǔ)概要

哈爾濱匯儒教育日語(yǔ)培訓(xùn)讓學(xué)生感受純真的日語(yǔ)口語(yǔ),提高口語(yǔ)水平;加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)照Z(yǔ)難不難學(xué)?其實(shí)日語(yǔ)相對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),容易。如果要說(shuō)難,主要難在聽(tīng)力以及口語(yǔ)上。至于書(shū)面上的語(yǔ)法和詞匯,這些對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試

  • 哈爾濱日語(yǔ)班網(wǎng)上培訓(xùn)

    哈爾濱匯儒教育日語(yǔ)培訓(xùn)

    讓學(xué)生感受純真的日語(yǔ)口語(yǔ),提高口語(yǔ)水平;加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練

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日語(yǔ)難不難學(xué)?

其實(shí)日語(yǔ)相對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),容易。如果要說(shuō)難,主要難在聽(tīng)力以及口語(yǔ)上。至于書(shū)面上的語(yǔ)法和詞匯,這些對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有太大難度。另外,學(xué)日語(yǔ)的方法主要分自學(xué)和報(bào)班學(xué)習(xí),自學(xué)的話(huà)肯定是要難一些,報(bào)班會(huì)有人帶,有專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),入門(mén)快,最終學(xué)習(xí)效果會(huì)好一些,特別是聽(tīng)外教課的,聽(tīng)力和口語(yǔ)跟自學(xué)出來(lái)不是一個(gè)檔次。

學(xué)日語(yǔ),來(lái)哈爾濱匯儒教育小語(yǔ)種培訓(xùn)

  • 哈爾濱日語(yǔ)班網(wǎng)上培訓(xùn)

    招生對(duì)象

    零基礎(chǔ)、日語(yǔ)興趣愛(ài)好者、準(zhǔn)備日本留學(xué)者、準(zhǔn)備日企就職者、目標(biāo)直達(dá)日語(yǔ)N5級(jí)水平者

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    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    了解日本的文化和風(fēng)土人情,具備運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力,達(dá)到日語(yǔ)能力考試N5水平

零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)?

從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ),確立目標(biāo)很重要。從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ),首先要明確一個(gè)目標(biāo),無(wú)論做什么事情,樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)很重要,學(xué)日語(yǔ)是想考級(jí),想去日本留學(xué),還是單純的處于對(duì)日劇動(dòng)漫等方面的興趣。從零開(kāi)始學(xué)日語(yǔ),比如,如果你從零開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的目的是考級(jí),那么就可以給自己設(shè)定學(xué)習(xí)半年的時(shí)候考過(guò)4級(jí),學(xué)習(xí)兩年的時(shí)候考2級(jí)...這樣有了學(xué)習(xí)目標(biāo)就有了動(dòng)力。從開(kāi)始走過(guò)的每一步都要保證順著自己的目標(biāo)在前進(jìn),而不是左右不定。

好課程讓你贏在起跑線(xiàn)

名稱(chēng)
內(nèi)容
課程名稱(chēng)
日語(yǔ)零基礎(chǔ)N5課程
總課時(shí)數(shù)
120小時(shí)
適合人群
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
配套教材
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上冊(cè)+配套自編輔助教材(初級(jí))
學(xué)習(xí)效果
使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn),使學(xué)員掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)和閱讀,書(shū)寫(xiě)非常簡(jiǎn)單短小的文章,使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N5級(jí)考試要求的800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。
學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)英語(yǔ)難
如果您是從拉丁文字母的英語(yǔ)或任何其他歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)日語(yǔ),那么通常會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常突兀的一個(gè)過(guò)程。 相比之下,英語(yǔ)在某種程度上更貼近歐洲語(yǔ)言家族,因?yàn)樗脑~匯和文化歷史背景都與許多其他歐洲語(yǔ)言密切相關(guān)。綜上所述,文化差異可能會(huì)使學(xué)習(xí)日語(yǔ)變得更具挑戰(zhàn)性。然而,對(duì)于那些喜歡日本文化、感興趣并愿意花時(shí)間去理解日式思維方式和表現(xiàn)形式的人來(lái)說(shuō),這種挑戰(zhàn)也可能是一種樂(lè)趣。

核心優(yōu)勢(shì),更勝一籌

  • 哈爾濱日語(yǔ)班網(wǎng)上培訓(xùn)

    01跟蹤學(xué)習(xí)

    全程跟蹤反饋實(shí)時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況,定期跟學(xué)生家長(zhǎng)電話(huà)反饋,根據(jù)反饋信息及時(shí)補(bǔ)充和查漏補(bǔ)缺。

    02量身定制

    個(gè)性化一對(duì)一專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體的水平做評(píng)估,為學(xué)生量身定制完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃

    03因材施教

    針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員授課,針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)有不同的學(xué)習(xí)方案,**快速找到自己的學(xué)習(xí)方向。

日語(yǔ)需要了解哪些知識(shí)

日語(yǔ)五十音圖確是日語(yǔ)入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí),也是學(xué)日語(yǔ)的第一步,學(xué)習(xí)英語(yǔ),需要學(xué)習(xí)音標(biāo);學(xué)習(xí)日語(yǔ),同樣,要先學(xué)日語(yǔ)入門(mén)基本知識(shí)--五十音圖,只有學(xué)會(huì)五十音圖的發(fā)音,看見(jiàn)日語(yǔ)單詞,我們才能拼讀。的確,在許多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,很可惜沒(méi)能跨過(guò)第一關(guān)。何謂五十音符呢?日語(yǔ)言五十音圖又稱(chēng)五十音圖法,是把日語(yǔ)中的平假名、片假名、元音、子音等歸類(lèi)為元音。五十音圖表豎行被稱(chēng)為:“段”,橫行被稱(chēng)為:“行”,其中“段”有五段,“行”有十行,所以為“五段十行”。

哈爾濱匯儒教育簡(jiǎn)介

哈爾濱日語(yǔ)班網(wǎng)上培訓(xùn)

哈爾濱匯儒小語(yǔ)種是多語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等八種語(yǔ)言課程。假期班、全日制、晚班及周末班各時(shí)段課程;精品小班、vip、一對(duì)多等各類(lèi)班型。專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)模式,盡職盡責(zé)的團(tuán)隊(duì),這一切的都是為了能給你好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。你的每個(gè)付出都能夠夢(mèng)想成真,你的每次努力都能夠得償所愿。另辟蹊徑,讓自己離夢(mèng)想更近;厚積薄發(fā),讓世界聽(tīng)你的聲音?!靶≌Z(yǔ)種大前途”,匯儒小語(yǔ)種,開(kāi)啟大視野。

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