哈爾濱匯儒教育日語(yǔ)培訓(xùn)
讓學(xué)生感受純真的日語(yǔ)口語(yǔ)，提高口語(yǔ)水平;加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練
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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-10-25
導(dǎo)語(yǔ)概要
哈爾濱匯儒教育日語(yǔ)培訓(xùn)讓學(xué)生感受純真的日語(yǔ)口語(yǔ)，提高口語(yǔ)水平;加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z(yǔ)難不難學(xué)？日語(yǔ)單詞語(yǔ)法構(gòu)成——基本上日語(yǔ)的單詞，發(fā)音和語(yǔ)法相當(dāng)多的部分和中文是有相似之處的，因?yàn)槿照Z(yǔ)的假名和文字相
日語(yǔ)難不難學(xué)？
日語(yǔ)單詞語(yǔ)法構(gòu)成——基本上日語(yǔ)的單詞，發(fā)音和語(yǔ)法相當(dāng)多的部分和中文是有相似之處的，因?yàn)槿照Z(yǔ)的假名和文字相對(duì)來(lái)說(shuō)是由中文的漢字演化而來(lái)，因此兩者之間有著異曲同工之妙。除了文字方面的相似之處，另外在發(fā)音方面相對(duì)于其他外語(yǔ)而言，日語(yǔ)的發(fā)音和中文相對(duì)來(lái)說(shuō)也是較相近的。
學(xué)日語(yǔ)，來(lái)哈爾濱匯儒教育小語(yǔ)種培訓(xùn)
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招生對(duì)象
零基礎(chǔ)、日語(yǔ)興趣愛(ài)好者、準(zhǔn)備日本留學(xué)者、準(zhǔn)備日企就職者、目標(biāo)直達(dá)日語(yǔ)N5級(jí)水平者
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解日本的文化和風(fēng)土人情，具備運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力，達(dá)到日語(yǔ)能力考試N5水平
日語(yǔ)就業(yè)前景
外貿(mào)和國(guó)際貿(mào)易：日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可以在外貿(mào)和國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域工作，如進(jìn)出口公司、貿(mào)易代理公司、海關(guān)等。這些公司需要掌握日語(yǔ)的人才，以便更好地與日本公司和機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流和合作。
好課程讓你贏在起跑線
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名稱 |
內(nèi)容 |
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課程名稱 |
日語(yǔ)零基礎(chǔ)N5課程 |
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總課時(shí)數(shù) |
120小時(shí) |
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適合人群 |
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí) |
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配套教材 |
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上冊(cè)+配套自編輔助教材（初級(jí)） |
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學(xué)習(xí)效果 |
使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)，使學(xué)員掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和閱讀，書(shū)寫非常簡(jiǎn)單短小的文章，使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N5級(jí)考試要求的800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。 |
學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)英語(yǔ)難
語(yǔ)言的結(jié)構(gòu) 首先，讓我們看一下這兩種語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)。英語(yǔ)和日語(yǔ)是兩種完全不同的語(yǔ)言家族，它們的語(yǔ)法、語(yǔ)調(diào)以及發(fā)音都很不同。 英語(yǔ)基于拉丁文字母，包括26個(gè)字母，以及許多規(guī)則和異常。例如，英語(yǔ)中有許多名詞、動(dòng)詞等需要變化的單數(shù)復(fù)數(shù)、過(guò)去式、現(xiàn)在分詞等，而且這些變化常常沒(méi)有明確的規(guī)則，需要靠記憶。此外，英語(yǔ)單詞拼寫與讀音也經(jīng)常不符，這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能會(huì)產(chǎn)生一些困惑。
核心優(yōu)勢(shì)，更勝一籌
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01跟蹤學(xué)習(xí)
全程跟蹤反饋實(shí)時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況，定期跟學(xué)生家長(zhǎng)電話反饋，根據(jù)反饋信息及時(shí)補(bǔ)充和查漏補(bǔ)缺。
02量身定制
個(gè)性化一對(duì)一專屬學(xué)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體的水平做評(píng)估，為學(xué)生量身定制完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃
03因材施教
針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員授課，針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)有不同的學(xué)習(xí)方案，**快速找到自己的學(xué)習(xí)方向。
日語(yǔ)需要了解哪些知識(shí)
日語(yǔ)的語(yǔ)音訓(xùn)練。人們?cè)诳磩?dòng)畫片或日本綜藝節(jié)目時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)到日本人某個(gè)詞的發(fā)音與漢語(yǔ)相似；也可以看到一些漢字，但是它們的發(fā)音與漢語(yǔ)的發(fā)音是不一樣的。這是怎么回事日語(yǔ)也分音讀和訓(xùn)練兩部分。由于日語(yǔ)里用漢字很多?？倲?shù)大約有幾萬(wàn)個(gè)，日常生活中常用的大概有幾千個(gè)，所以有一個(gè)“常用漢字表”，列在常用漢字表中的漢字，一般都有音譯和訓(xùn)讀?！敢糇x」，是日本人模仿這個(gè)漢字傳入時(shí)的漢語(yǔ)讀音，「訓(xùn)讀」時(shí)，根據(jù)日本固有語(yǔ)言，讀音，借漢字來(lái)表示。所以日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，需要特別注意一點(diǎn)。
哈爾濱匯儒教育簡(jiǎn)介
哈爾濱匯儒小語(yǔ)種是多語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等八種語(yǔ)言課程。假期班、全日制、晚班及周末班各時(shí)段課程；精品小班、vip、一對(duì)多等各類班型。專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)模式，盡職盡責(zé)的團(tuán)隊(duì)，這一切的都是為了能給你好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。你的每個(gè)付出都能夠夢(mèng)想成真，你的每次努力都能夠得償所愿。另辟蹊徑，讓自己離夢(mèng)想更近；厚積薄發(fā)，讓世界聽(tīng)你的聲音?！靶≌Z(yǔ)種大前途”，匯儒小語(yǔ)種，開(kāi)啟大視野。