高考日語課程培訓(xùn)
小班互動式授課
點(diǎn)擊咨詢今日推薦,洛陽日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個比較好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-07-19
導(dǎo)語概要
新環(huán)球日語培訓(xùn)課程內(nèi)容目標(biāo)明確、考察細(xì)致、要求嚴(yán)格，真正學(xué)會說日語;學(xué)完初級可以達(dá)到日常衣食住行方面的溝通交流，與日本人交朋友和赴日旅行等都**自如。學(xué)完中級可以勝任日企的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)翻譯以及日常郵件往來等工作。
日語培訓(xùn)部分機(jī)構(gòu)展示
1、歐風(fēng)小語種。2、櫻花日語。3、新視線教育。4、語通教育。5、揚(yáng)格外語。6、樂語教育。7、洛德教育。8、新環(huán)球教育。9、日韓道教育。10、當(dāng)代外語。以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
日語培訓(xùn)課程適合人群
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零基礎(chǔ)的
日語零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)。
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追劇群體
日劇、日漫、日語歌愛好者，想看懂、聽懂日語的同學(xué)。
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多方面需日語
零基礎(chǔ)、工作需求、日常交際、語法鞏固、出國旅游。
高考日語是指在中國的高考（全稱“普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試”）中，選擇日語作為外語科目進(jìn)行考試。這意味著考生可以選擇日語代替英語或其他外語科目，參與高考的外語科目考試。高考日語的考試內(nèi)容通常包括聽力、語言知識運(yùn)用（語法、詞匯等）、閱讀理解和寫作等部分，旨在測試考生的日語綜合運(yùn)用能力。對于那些對日語有興趣或者英語成績不理想的考生來說，選擇高考日語可能是一個更好的選擇。
日語課程介紹
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日語興趣班
課程針對： 對日語感興趣的學(xué)生，通過學(xué)習(xí)，深入了解你喜愛的語言； 喜歡日本文化想詳細(xì)了解日本； 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握五十音圖； 掌握日常場景下的會話及注意事項(xiàng)； 例如：自我介紹，購物，問路，打車坐地鐵，拜訪邀約，或是聊聊興趣愛好，生活，工作等； 掌握日語會話、詞匯、文法等必備知識； 進(jìn)一步了解日本文化。
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日語考級強(qiáng)化班
課程針對： 日語零基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)； 希望順利通過日語能力考考試的同學(xué)； 愛好日語、喜歡動漫、日劇、日本音樂，想獨(dú)立看懂、聽懂日語的同學(xué)； 想去日本旅游、留學(xué)、工作，希望能用日語交流的同學(xué)； 想進(jìn)入日企工作，或者已經(jīng)在日企希望通過提高日語水平獲得升職加薪的同學(xué)； 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 掌握 4000-8000單詞，200條中/高級語法和日常會話； 2. 全面提高詞匯......
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日語出國留學(xué)班
課程針對：1.日語零基礎(chǔ)并且準(zhǔn)備去日本留學(xué)； 2.有一定的日語基礎(chǔ)，準(zhǔn)備去日本留學(xué)； 3.DIY赴日讀研或是考本科或是升學(xué)語言學(xué)校等的日語零基礎(chǔ)學(xué)員; 4.想提升自己的日語水平，順利通過N2考試； 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.提升日語綜合能力，聽說讀寫能力得到全面提升，從零基礎(chǔ)直達(dá)日語中級水平； 2.掌握4000-7000單詞，200條中級語法，能夠熟練使用日語進(jìn)行交流，具備N2應(yīng)試技巧，順利過日語能力考試.....
怎么學(xué)日語
了解文化，了解一個國家的文化，就像開了外掛似的，可以幫助你更好地學(xué)習(xí)一門語言。日本文化與中華文化一衣帶水，日本的節(jié)日、飲食、茶道、劍道等，很多都是從中國傳過去的，然后慢慢地就有了自己的特色。 “日本國概況”“日本社會文化”這些課程，就是幫助我們了解日本文化的。如果你就讀的學(xué)校與日本的院校有合作，應(yīng)該還會有機(jī)會到日本交流學(xué)習(xí)，短則一個月，長則一年。我大三的時(shí)候就十分幸運(yùn)地獲得了到日本富士常葉大學(xué)交流學(xué)習(xí)一個月的機(jī)會。
選擇新環(huán)球教育，學(xué)不好都難
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01
講：實(shí)時(shí)精講高效吸收/完全顛覆傳統(tǒng)授課思維，使用情景導(dǎo)入應(yīng)用式教學(xué)，提供靈活新穎實(shí)時(shí)精準(zhǔn)的授課內(nèi)容。
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02
學(xué)：基礎(chǔ)鞏固全面突擊/新環(huán)球全面提高學(xué)員的語言能力，弱點(diǎn)難點(diǎn)逐一擊破，針對性學(xué)習(xí)方家，學(xué)習(xí)效果顯著。
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03
練：考點(diǎn)精煉學(xué)以致用/新環(huán)球全面提高學(xué)員的語言能力，弱點(diǎn)難點(diǎn)逐一擊破，針對性學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果顯著。
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04
測：一步一測查漏補(bǔ)缺/參加洛陽新環(huán)球教育階段測試，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果， 分析薄弱環(huán)節(jié),有的放矢進(jìn)行改善。
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05
評：智能評估科學(xué)指導(dǎo)/全真模考系統(tǒng)，針對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和測試結(jié)果生成評估報(bào)告，指明方向，提供解決方案。
日語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識
語法部分：日語屬于黏著語，除了主謂賓以外，還有很多助詞，這在日語中非常重要。比如“わたしは好きです?！薄挨铯郡筏工扦?。”分別解釋為“我喜歡”和“喜歡我”，大家可以看，日語中只有一個假名不一樣，但意思卻大相徑庭。解決的辦法是，多將類似點(diǎn)多的句型放在一起，逐字推敲。有時(shí)是助詞，有時(shí)意思完全相同，但使用場合不同，比如“だらけ”與“ずくめ”，意思同為“只、僅僅”，但使用對象不一樣，遇到這幾種情況，一定要分清，決不可似是而非。
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