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合肥櫻花國(guó)際日語(yǔ)

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學(xué)員必看!合肥前三日語(yǔ)培訓(xùn)班需要多少費(fèi)用

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-06-20

導(dǎo)語(yǔ)概要

中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展,從事對(duì)日業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),企業(yè)急需 大量日語(yǔ)交流和翻譯人才。對(duì)人才的需求也是日益增長(zhǎng),許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自 己職業(yè)生涯的開始。下面小編為收集了日語(yǔ)相關(guān)知識(shí),供大家參考!


  • 合肥櫻花日語(yǔ)培訓(xùn) 專注小語(yǔ)種20余年

    日語(yǔ)入門/日語(yǔ)口語(yǔ)/日語(yǔ)考級(jí)/高考日語(yǔ)/日語(yǔ)留學(xué)

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高中日語(yǔ)學(xué)費(fèi)多少錢
隨著我國(guó)社會(huì)開放度越來(lái)越高,近年來(lái)我國(guó)各地區(qū)、各省市以小語(yǔ)種作為外語(yǔ)科目參加高考的學(xué)生數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)。而比較多的問(wèn)題則是學(xué)習(xí)的費(fèi)用問(wèn)題。
1、錄播課程學(xué)費(fèi)
錄播課程是當(dāng)前線上教學(xué)比較流行的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式都比較自由,不過(guò)因?yàn)槿狈處煹闹笇?dǎo),因此學(xué)習(xí)時(shí)間周期比較長(zhǎng),短期效果比較弱,費(fèi)用方面也比較優(yōu)惠,平均在5000元以內(nèi)。
2、多人班課學(xué)費(fèi)
其次多人班課的學(xué)費(fèi)是比較經(jīng)濟(jì)的,分為線上和線下模式,線下收費(fèi)大致上在2-4.8萬(wàn)元左右,線上收費(fèi)平均在1.5-4萬(wàn)元左右。班課的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式都是比較固定的,因此學(xué)習(xí)的效果也比較穩(wěn)定。
3.一對(duì)一課程學(xué)費(fèi)
另外的一對(duì)一課程收費(fèi)也包含線上和線下的區(qū)別,其中線上教學(xué)費(fèi)用是較低一些的,大致上在100-400元左右每課時(shí),而線下一對(duì)一的收費(fèi)在200-600元左右每課時(shí)。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)日語(yǔ)培訓(xùn)
01、增加機(jī)會(huì)
想通過(guò)多掌握一門外語(yǔ),增加就業(yè)就會(huì)。
02、工作需求
公司要求職員會(huì)日語(yǔ),還提供學(xué)習(xí)補(bǔ)貼。
03、溝通困難

出國(guó)工作或者旅游、留學(xué)方面,不懂日語(yǔ)難交流。

日語(yǔ)相關(guān)小知識(shí)一

日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
日本的IT業(yè)發(fā)展速度之快是有目共睹的,因此“日語(yǔ)+計(jì)算機(jī)”的復(fù)合型人才將十分走俏。近幾年美國(guó)通用(GE)公司、美國(guó)戴爾集團(tuán)的亞洲分部紛紛把原來(lái)在日本的業(yè)務(wù)拿到中國(guó)大陸來(lái)做,他們對(duì)既通日語(yǔ)又懂計(jì)算機(jī)的人才的需求量很大。如果你對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,可以參加微軟的一些計(jì)算機(jī)認(rèn)證考試,然后向IT業(yè)發(fā)起進(jìn)攻;同理,如果你對(duì)法律感興趣可以參加全國(guó)司法考試,然后去競(jìng)聘翻譯兼法律顧問(wèn)等職;如果你對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)感興趣,可以去考ACCA(英國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師)等會(huì)計(jì)師考試,然后去勝任翻譯兼財(cái)務(wù)總監(jiān)等職。總之,你在學(xué)好日語(yǔ)的同時(shí),培養(yǎng)好自己的興趣,并爭(zhēng)取有一定的造詣,這樣會(huì)使你的就業(yè)前景更加光明。


合肥櫻花日語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

日語(yǔ)考級(jí)班

招生對(duì)象:1、零基礎(chǔ),有留學(xué)、移民需求的學(xué)員。2、已通過(guò)會(huì)考的學(xué)生,并且有意愿赴日留學(xué)。3、本科畢業(yè),有意愿赴日讀研深造的大學(xué)生。4、需要日語(yǔ)能力等級(jí)考試等級(jí)證提高就業(yè)率的學(xué)員。5、已經(jīng)就工,想要在與日語(yǔ)**的職場(chǎng)方便升職加薪的學(xué)員。

日本留學(xué)直升班

招生對(duì)象:1、零基礎(chǔ),有留學(xué)、移民需求的學(xué)員。2、已通過(guò)會(huì)考的學(xué)生,并且有意愿赴日留學(xué)。3、本科畢業(yè),有意愿赴日讀研深造的大學(xué)生。

全日制日語(yǔ)就業(yè)班

招生對(duì)象:1、零基礎(chǔ),對(duì)日語(yǔ)感興趣,去日本旅游基本用語(yǔ)。2、有基礎(chǔ),打算考級(jí),用于工作需求。3、出國(guó)留學(xué),就業(yè)務(wù)工,移民需求的學(xué)員。

考研日語(yǔ)輔導(dǎo)班

招生對(duì)象:打算用日語(yǔ)考研的學(xué)員。開設(shè)班制:一對(duì)一、全日制或業(yè)余制。

高考日語(yǔ)輔導(dǎo)班

招生對(duì)象:高中生,打算用日語(yǔ)代替高考。

日語(yǔ)相關(guān)小知識(shí)二

沒(méi)什么基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要多久
現(xiàn)在很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ),畢竟現(xiàn)在的日企進(jìn)入中國(guó)的比較多,想了學(xué)會(huì)了可以去日企工作,就算學(xué)的不怎么好也是一個(gè)特長(zhǎng)呀,但是有很多初學(xué)者不知道自己學(xué)會(huì)的日語(yǔ)的話不知道需要多長(zhǎng)時(shí)間,怕時(shí)間太久浪費(fèi)浪費(fèi)一些該做缺沒(méi)有做的事情,一般零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)大概1-2年時(shí)間。還要看學(xué)習(xí)用途是什么。


對(duì)于學(xué)習(xí),你是否有這些顧慮?

  • 擔(dān)心學(xué)不會(huì)?

    針對(duì)性、量身定制學(xué)習(xí)方案,階段性適應(yīng)調(diào)整,學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化到每天。

  • 課后難題無(wú)法搞定?

    課后輔導(dǎo),督導(dǎo)課后答疑,學(xué)習(xí)情況反饋家長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn),督促學(xué)習(xí)。

  • 學(xué)習(xí)時(shí)間不固定?

    上課模式:走讀模式 /集訓(xùn)營(yíng)/在線課程,班型:小班/ VIP班 /大班。任你選擇。

  • 不了解國(guó)外生活?

    出國(guó)規(guī)劃指導(dǎo),授課教師具備一定的國(guó)外工作、留學(xué)經(jīng)驗(yàn),可為學(xué)生進(jìn)行海外生活指導(dǎo)。

日語(yǔ)相關(guān)小知識(shí)三

怎么學(xué)日語(yǔ)有哪些好的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以遵循以下步驟:
1、起步階段——日語(yǔ)的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。
2、單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合?!安鹕ⅰ笔侵副硢卧~的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音,開始有些困難,但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就不難了。
3、語(yǔ)法句型:學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去,以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
4、閱讀理解:日語(yǔ)學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候,就需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞,了解新的時(shí)尚、文化,讓所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。


合肥櫻花小語(yǔ)種培訓(xùn)
“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的中外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并開創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。

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