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如何更高效率的學(xué)習(xí)韓語?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-01-10

導(dǎo)語概要

?有很多人都對(duì)韓語的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣,或是追韓劇,或是追韓星等各種原因,想要學(xué)習(xí)韓語,但卻不知道從哪里學(xué)起,也不知道該如何學(xué)習(xí),現(xiàn)在就讓廣州愿達(dá)外語機(jī)構(gòu)來教你如何學(xué)韓語。

有很多人都對(duì)韓語的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣,或是追韓劇,或是追韓星等各種原因,想要學(xué)習(xí)韓語,但卻不知道從哪里學(xué)起,也不知道該如何學(xué)習(xí),現(xiàn)在就讓廣州愿達(dá)外語機(jī)構(gòu)來教你如何學(xué)韓語。


愿達(dá)外語機(jī)構(gòu)的老師根據(jù)自己對(duì)韓語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和多年從業(yè)教授韓語的經(jīng)歷,將自己對(duì)于學(xué)習(xí)韓語的心得和大多數(shù)學(xué)生都會(huì)遇到的問題總結(jié)出下面的韓語學(xué)習(xí)小知識(shí),分享給大家,希望能夠幫助到學(xué)習(xí)韓語的小伙伴。


發(fā)音

廣州愿達(dá)韓語培訓(xùn)的老師說,學(xué)習(xí)一門新的語言,發(fā)音是先接觸到的,也是基礎(chǔ)的重點(diǎn)知識(shí),大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候通常會(huì)遇到的問題就是自己很容易可以辨別出別人的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),卻很難辨別自己的發(fā)音,這個(gè)時(shí)候就可以將自己的發(fā)音錄下來,反復(fù)聽,與原音頻作對(duì)比,聽一聽哪里發(fā)音不準(zhǔn)確,然后從嘴型和發(fā)音方式上去發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤。


另外需要注意的是在練習(xí)發(fā)音前一定要熟悉韓語中的每個(gè)元音輔音的發(fā)音嘴型和方式,而且韓語是有音變規(guī)則的,這些音變規(guī)則是需要你花時(shí)間和精力去特別記憶和練習(xí)的,練習(xí)的多了也就自然而然能記住了。


單詞

我們從就學(xué)習(xí)英語,所以明白單詞對(duì)語言學(xué)習(xí)的重要性。如果沒有單詞儲(chǔ)備,就算聽到了對(duì)方的發(fā)音,但依舊不知道說的是什么。那么我們?cè)撛鯓尤ビ洃泦卧~呢?廣州愿達(dá)韓語培訓(xùn)的老師表示我們學(xué)習(xí)韓語單詞的優(yōu)勢就是它有大量的漢字詞,對(duì)于我們漢語母語的人來說是具有先天的優(yōu)勢的,記住漢字詞對(duì)應(yīng)的漢語詞,嘗試著舉一反三,就很容易記住了。


另外還可以用聯(lián)想法來記憶,把單詞聯(lián)想成某個(gè)事物來增加記憶點(diǎn),而且有些單詞很閩南語和粵語很像,如果你會(huì)粵語或閩南語的話,有些單詞根本就不用聯(lián)想。


聽力

學(xué)習(xí)新的語言,實(shí)用性是很重要的,如果學(xué)完了,既聽不懂又不會(huì)說,那就算是白學(xué)了,因此聽力和口語都是非常需要具備的能力。對(duì)于聽力的學(xué)習(xí),很多學(xué)生也是很苦惱,表示文本都看得懂,但是一變成語音,就不知道說的什么了,也根本來不及反應(yīng)聽到的是什么。


廣州愿達(dá)外語機(jī)構(gòu)的老師告訴大家聽力的提升也來自于單詞量的積累,如果聽到的單詞是你沒有接觸過的,那么不管聽多少次,也還是會(huì)聽不懂。老師還表示在愿達(dá)外語機(jī)構(gòu)的時(shí)候,很多學(xué)生在聽力上犯的錯(cuò)誤就是泛聽,認(rèn)為聽不懂的音頻只要一直聽,總有一天就能聽懂了,這個(gè)想法是不正確的,雖然聽多了會(huì)對(duì)我們的語感有所提升,但對(duì)聽力的學(xué)習(xí)作用不是很大。


我們應(yīng)該采取的方式是精聽,一次聽不懂,就對(duì)照文本,把聽不懂的地方反復(fù)對(duì)照著聽,并把遇到的陌生單詞都記錄下來,一直到把這段語音95%以上都聽出來為止。


基礎(chǔ)知識(shí)的分享就到這里了,想要獲取更多韓語學(xué)習(xí)的小技巧就來廣州愿達(dá)外語機(jī)構(gòu),幫助你在短時(shí)間內(nèi)快速的提升韓語語言水平。所以趕緊留電咨詢吧,會(huì)有專業(yè)的老師為您解答!

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