烏魯木齊高考日語(yǔ)培訓(xùn)
學(xué)練結(jié)合，實(shí)時(shí)互動(dòng)，深人指導(dǎo)!
點(diǎn)擊咨詢烏魯木齊日語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-12-24
導(dǎo)語(yǔ)概要
烏魯木齊高考日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)練結(jié)合，實(shí)時(shí)互動(dòng)，深人指導(dǎo)!點(diǎn)擊咨詢<>近年來(lái)，小語(yǔ)種的發(fā)展趨勢(shì)非常迅速。這是因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)全球化的背景下，隨著中日經(jīng)濟(jì)文化交流的日益密切，市場(chǎng)創(chuàng)造了多種就業(yè)機(jī)會(huì)。日本企
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近年來(lái)，小語(yǔ)種的發(fā)展趨勢(shì)非常迅速。這是因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)全球化的背景下，隨著中日經(jīng)濟(jì)文化交流的日益密切，市場(chǎng)創(chuàng)造了多種就業(yè)機(jī)會(huì)。日本企業(yè)在華投資建廠，大力推進(jìn)人才本土化。他們需要一大批懂日語(yǔ)、有留學(xué)日本背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的人才。同時(shí)，中國(guó)企業(yè)也在日本投資，這需要大量的技術(shù)人才。因此，學(xué)好日語(yǔ)不僅有助于中日文化交流，也有助于提高自身修養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。
什么是高考日語(yǔ)？
針對(duì)初、高中階段英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，或者對(duì)日語(yǔ)感興趣的同學(xué)，通過一年左右時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在高考中以高考日語(yǔ)代替高考英語(yǔ)這一科目，最終考出的日語(yǔ)得分計(jì)入高考總分。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，歷年日語(yǔ)高考平均成績(jī)比英語(yǔ)要高出20-80分，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或?qū)θ照Z(yǔ)有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生來(lái)說，選擇日語(yǔ)應(yīng)試必會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
高考日語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)？
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入門簡(jiǎn)單 -
詞匯量少 -
聽力簡(jiǎn)單 -
全國(guó)試卷 -
題型簡(jiǎn)單 -
考題量少 -
提分容易 -
學(xué)習(xí)周期
高考日語(yǔ)優(yōu)勢(shì)
英語(yǔ)vs日語(yǔ)
我適合學(xué)日語(yǔ)嗎？
挑選高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法
先看辦學(xué)時(shí)間。日語(yǔ)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)時(shí)間是非常重要的。更加市場(chǎng)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得學(xué)生信賴。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有真正有水平的學(xué)校組織才能保持長(zhǎng)治久安，只有學(xué)校歷史悠久，教學(xué)水平才能得到保證。讓我們看看我們是否有自己的平臺(tái)網(wǎng)站。正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常都有自己的官方網(wǎng)站來(lái)推廣自己的相關(guān)業(yè)務(wù)和服務(wù)項(xiàng)目，同時(shí)可以與學(xué)生互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷推廣。因此，對(duì)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的調(diào)查，就是分析一所日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是否具有人氣表現(xiàn)。
量身定制的課程體系
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準(zhǔn)高三同學(xué)
準(zhǔn)高三同學(xué)指9月份升高三的高二學(xué)生。對(duì)于只有1年學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生，參加日語(yǔ)高考 需要有較好的日語(yǔ)基礎(chǔ)，因此，我們建議全程一對(duì)一VIP授課， 以確保在高考中取得理想的分?jǐn)?shù)。
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準(zhǔn)高二學(xué)生
對(duì)于準(zhǔn)高二學(xué)生而言， 用高二1年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)課程，高三復(fù)習(xí)和沖刺提分。 利用周末會(huì)讓寒暑假時(shí)間，便可保證高考取得理想分?jǐn)?shù)。對(duì)于高二下學(xué)期的學(xué)生， 和準(zhǔn)高三學(xué)生一樣，建議一對(duì)一授課 ，以確保在高考中取得理想的高分。
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準(zhǔn)高一同學(xué)
對(duì)于確定用日語(yǔ)參加高考的同學(xué)，可以直接參加高考日語(yǔ)班學(xué)習(xí)1年基礎(chǔ)知識(shí)課程，升高二后用1年時(shí)間進(jìn)一步提升日語(yǔ)能力，學(xué)習(xí)JLPT日本語(yǔ)能力考試高級(jí)課程，考取N2或N1等級(jí)，然后 高三直接進(jìn)入總復(fù)習(xí)，并在高考中取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)。對(duì)于暫不確定的同學(xué)，可以嘗試學(xué)習(xí)N5常規(guī)課程，取得了成績(jī)并明確目標(biāo)后， 從高二上學(xué)期開始參加日語(yǔ)高考課程，高三進(jìn)入總復(fù)習(xí)和沖刺階段 ，確保在高考中獲得高分。
高考日語(yǔ)常見問題
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主要適合哪些學(xué)生呢?對(duì)年級(jí)有限制嗎?
主要適合英語(yǔ)單科較差的學(xué)生，此類學(xué)生想努力提升自己的英語(yǔ)成績(jī)但又很乏力，提分空間小， 可將高考日語(yǔ)作為彌補(bǔ)自身短板的捷徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高考每提1分，全省排名可提升1000名以上，確?？缛肜硐氲拇髮W(xué)校門！另外，非常適合藝術(shù)生及體育類考生，他們往往英語(yǔ)底子不夠好，考大學(xué)在文化課上不占優(yōu)勢(shì)， 選擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考可以達(dá)到迅速提分的目的，圓他們的大學(xué)夢(mèng)。沒有年級(jí)限制，但為了確保學(xué)習(xí)效果和獲得高分， 我們建議英語(yǔ)較差的學(xué)生在高一、高二就確定用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考，這樣才有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間。
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什么時(shí)候報(bào)考?如何報(bào)考?總分是多少?
和其他用英語(yǔ)參加高考的考生一樣，在高三上學(xué)期（一般為12月中旬）報(bào)考。報(bào)考時(shí)，在統(tǒng)一的報(bào)考網(wǎng)站，在外語(yǔ)科目的下拉菜單中選擇日語(yǔ)即可（一般來(lái)說英語(yǔ)為1，俄語(yǔ)是2，日語(yǔ)是3）。日語(yǔ)高考的考題是全國(guó)統(tǒng)一命題，總分依然是150分，考試內(nèi)容包括語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀，作文等。 語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀均為單項(xiàng)選擇題，較為簡(jiǎn)單；作文要求在300-500字之間，也比英語(yǔ)作文要容易。
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快升高三英語(yǔ)差，現(xiàn)在學(xué)還來(lái)得及嗎?
來(lái)得及， 日語(yǔ)高考要求在N3-N2之間的水平，在快樂國(guó)際學(xué)習(xí)，用500個(gè)課時(shí)左右就可以達(dá)到這一水平。 利用周末和寒暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，也僅需要不到一年的時(shí)間，所以不必疑慮。雖然每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不太一樣，但如果按照快樂國(guó)際制定的教學(xué)計(jì)劃，不曠課不早退，積極配合老師，完成老師布置的家庭作業(yè)， 我們有信心讓大多數(shù)學(xué)生獲得理想的日語(yǔ)高考成績(jī)。
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用日語(yǔ)代替英語(yǔ)，所有高校都會(huì)接受嗎?
所有大學(xué)都不會(huì)限制日語(yǔ)類的高考學(xué)生 ，僅其中的個(gè)別專業(yè)，如英語(yǔ)、涉外文秘等少數(shù)幾個(gè)專業(yè)是不接受日語(yǔ)考生的。如果某專業(yè)不接受外語(yǔ)為日語(yǔ)的考生，他會(huì)在招生簡(jiǎn)章上注明“XXX專業(yè)只招收英語(yǔ)類考生”，所以你只需去心儀大學(xué)的官網(wǎng)，點(diǎn)擊該校招生簡(jiǎn)章，查看具體哪個(gè)專業(yè)是否只接受英語(yǔ)類的考生即可。
高考日語(yǔ)報(bào)班一般多少錢?
目前，高校的教學(xué)模式一般分為大班教學(xué)、小班教學(xué)和一對(duì)一教學(xué)。因?yàn)榇蟀嗪托“嘟虒W(xué)屬于一到十到二十個(gè)學(xué)生，成本相對(duì)便宜一些，而一對(duì)一教學(xué)是針對(duì)**的學(xué)生，所以成本可以便宜一些。其次，有的院校一節(jié)課20分鐘，有的則可以上一個(gè)小時(shí)，所以每節(jié)課的時(shí)間不一樣，價(jià)格也不一樣。
機(jī)構(gòu)介紹
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櫻桃樹國(guó)際教育簡(jiǎn)介
櫻桃樹全語(yǔ)種培訓(xùn)專注投身于國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)全外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是全疆專業(yè)的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，自創(chuàng)辦以來(lái)，始終傾力為全疆的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者奉獻(xiàn)純正的語(yǔ)言培訓(xùn)。
櫻桃樹國(guó)際教育現(xiàn)開設(shè)多語(yǔ)言培訓(xùn)課程：雅思、托福、日語(yǔ)、德語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等語(yǔ)種，開設(shè)班型為：周末興趣班、高考日語(yǔ)班、少兒?jiǎn)⒚砂?、商?wù)班、出國(guó)班、考級(jí)班等。
高考日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
閱讀和寫作是高中日語(yǔ)階段最必要的兩種學(xué)習(xí)方式，也是通向周圍世界的兩扇窗戶。學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言從最基本的發(fā)音開始，包括日語(yǔ)。五音圖是學(xué)好日語(yǔ)的基礎(chǔ)。只有掌握好五十音圖，才能快速掌握后續(xù)學(xué)習(xí)中的知識(shí)要點(diǎn)（如動(dòng)詞變形、單詞背誦等）。這就要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講，課后反復(fù)練習(xí)。五十聲調(diào)的讀寫牢牢地印在腦海里。我相信學(xué)生通過這些年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)死記硬背并不是一種高效率的好方法?；蛘咭哉n文為基礎(chǔ)，在理解課文意思的基礎(chǔ)上背誦課文，使用詞和語(yǔ)法更加清晰。對(duì)于一些關(guān)鍵詞和語(yǔ)法，老師做了練習(xí)后，學(xué)生可以抄寫或抄寫，裝訂成冊(cè)，便于課后反復(fù)練習(xí)。
