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長(zhǎng)沙奧林教育

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長(zhǎng)沙日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時(shí)間:2021-05-04

導(dǎo)語(yǔ)概要

長(zhǎng)沙奧林教育;全日制日語(yǔ)課程學(xué)好日語(yǔ),成就美好未來(lái)快速咨詢長(zhǎng)沙奧林日語(yǔ)課程Courseobjectives**01日語(yǔ)初級(jí)課程使學(xué)員學(xué)在其中,此課程適用于對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)員,或需要學(xué)習(xí)日語(yǔ),但

  • 長(zhǎng)沙奧林教育;全日制日語(yǔ)課程

    學(xué)好日語(yǔ),成就美好未來(lái)

    快速咨詢

長(zhǎng)沙奧林日語(yǔ)課程

Course objectives
**
  • 01

    日語(yǔ)初級(jí)課程

    使學(xué)員學(xué)在其中,此課程適用于對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)員,或需要學(xué)習(xí)日語(yǔ),但只能用周末時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)員。

  • 02

    日語(yǔ)初級(jí)進(jìn)階課程

    學(xué)完后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試(四級(jí))的水平,并能進(jìn)行日常的日語(yǔ)交流。此課程適用于掌握了新標(biāo)日初級(jí)上的學(xué)員。

  • 03

    日語(yǔ)中級(jí)上課程

    全面提升學(xué)員的聽、說(shuō)、讀、寫能力學(xué)完后為通過(guò)國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試(三級(jí))和繼續(xù)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)(下)打下基礎(chǔ)。

  • 04

    日語(yǔ)中級(jí)下課程

    學(xué)完標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)(上)/(下)后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試(二級(jí))的水平,并能夠勝任正常的日語(yǔ)翻譯工作。

  • 05

    日語(yǔ)高級(jí)班課程

    加強(qiáng)實(shí)用的口語(yǔ)訓(xùn)練,全面提升學(xué)員的聽、說(shuō)、讀、寫能力,學(xué)完后讓學(xué)員**應(yīng)對(duì)在日留學(xué),工作,生活等語(yǔ)言交流。

  • 06

    日語(yǔ)出國(guó)留學(xué)班

    達(dá)到日本大學(xué)入讀本科/研究生要求或達(dá)到與日本大學(xué)中級(jí)語(yǔ)言班課程對(duì)接能力及日本企業(yè)招收人員對(duì)日語(yǔ)的基本要求。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)前景怎么樣

經(jīng)濟(jì)+日語(yǔ)日本對(duì)華投資規(guī)模約2000億美元。注冊(cè)的日本企業(yè)有23000多家,其工業(yè)觸及我國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域。往后,日本企業(yè)將在我國(guó)樹立更多的企業(yè)。具有財(cái)務(wù)等經(jīng)濟(jì)布景的人才是日本企業(yè)的“必需品”。因而,有經(jīng)濟(jì)布景的學(xué)生很簡(jiǎn)單把握日語(yǔ),仍在日本企業(yè)作業(yè)。(經(jīng)濟(jì)布景好,日本企業(yè)需求量大)

學(xué)小語(yǔ)種的前景

小語(yǔ)種人才需求大。
隨著金融危機(jī)的逝去,小語(yǔ)種行業(yè)人員緊缺的缺口增大至百萬(wàn),同事外貿(mào)行業(yè)高速發(fā)展,專業(yè)技能型人才緊缺更是達(dá)到了一個(gè)臨界點(diǎn)。各地區(qū)貿(mào)易博覽會(huì),都是為小語(yǔ)種行業(yè)開拓了新的前景,更是增高了小語(yǔ)種技術(shù)人才的從業(yè)薪水。
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小語(yǔ)種就業(yè)薪水高
各語(yǔ)言的工種大致相同,翻譯,外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售工程師、日語(yǔ)業(yè)務(wù)員、銷售助理、日語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語(yǔ)營(yíng)業(yè)、營(yíng)業(yè)助理、業(yè)務(wù)助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。國(guó)內(nèi)資薪在5000-12000之間,國(guó)外資薪:10000元--30000元。
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方便出國(guó)留學(xué)且學(xué)習(xí)周期短
目前赴美、英、加等國(guó)家的簽證日益困難,而且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),到這些國(guó)家留學(xué)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)要大于其它留學(xué)國(guó)家;在學(xué)習(xí)的費(fèi)用上,英、美、澳、加等英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)費(fèi)用相當(dāng)高,而去如:法國(guó)、西班牙、韓國(guó)等非英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)費(fèi)用相對(duì)便宜很多,因?yàn)檫@些國(guó)家的大學(xué)一般都是公立的,而且教學(xué)質(zhì)量有保障。
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學(xué)習(xí)零起點(diǎn),同一起跑線
學(xué)習(xí)一門新的小語(yǔ)種,不存在基礎(chǔ)的差異,這對(duì)于那些英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),因?yàn)榇蠹叶荚谕黄鹋芫€,帶著目的去學(xué)習(xí)更高效、更有動(dòng)力。如:張同學(xué)于2012年3月份零基礎(chǔ)來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)韓語(yǔ),學(xué)習(xí)了半年達(dá)到韓語(yǔ)四級(jí)水平,后赴韓國(guó)深造了一年,現(xiàn)已是某知明整形醫(yī)院的首席翻譯。
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日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

“小音符”原則

這是最原始但最有用的學(xué)習(xí)方法。紙條在世界各地飛揚(yáng)。帶上它們!去哪里,去哪里學(xué)習(xí)!書寫筆記中所有難學(xué)的單詞和語(yǔ)句,隨身攜帶,有時(shí)間就練習(xí)。特別是日語(yǔ)二級(jí)、一級(jí)和日語(yǔ)口譯證書的問(wèn)題!

長(zhǎng)沙奧林機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

Institutions to introduce
Institutions to introduce

影響力深

2015年影響力的教育機(jī)構(gòu)

綜合性強(qiáng)

湖南省一所綜合性的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

師資雄厚

資深的中外籍語(yǔ)言專家全程授課

課程多樣

每個(gè)語(yǔ)種班級(jí)均提供1節(jié)免費(fèi)試聽課程

提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的方法

語(yǔ)法句型

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你能夠依據(jù)項(xiàng)目來(lái)收拾助詞、副詞、動(dòng)詞變形等內(nèi)容。學(xué)習(xí)完類似或不同的語(yǔ)法后,把它加進(jìn)去,然后依照這些分類溫習(xí)。漸漸地,你的大腦會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)體系的了解。而學(xué)習(xí)一個(gè)句型**的方法便是弄清句型的上下文,造句,至少兩句,多于五句,這樣才干補(bǔ)償平常運(yùn)用的缺少。

長(zhǎng)沙奧林教育
奧林教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2012年,老校區(qū)長(zhǎng)沙二外小語(yǔ)種成立于2006年,以日語(yǔ)培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)、俄語(yǔ)培訓(xùn)、意大利語(yǔ)培訓(xùn)、葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)、阿拉伯語(yǔ)、越南語(yǔ)、泰語(yǔ)、英語(yǔ)為主的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。專注于語(yǔ)言培訓(xùn)已經(jīng)10年有余。奧林教育培訓(xùn)學(xué)校一直致力于以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)品質(zhì)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)規(guī)劃制定和跟進(jìn)、貼心的服務(wù),幫助學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、有效地獲得提高。

零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)需要注意什么?

單詞只記住基本的第一個(gè)意思

其間許多有更多的意義。許多學(xué)生只背誦外表的意思嗎?這欠好。例如“干”。在日語(yǔ)的零根底階段開始,學(xué)生一般不太介懷。他們只是覺得自己經(jīng)過(guò)背誦一個(gè)意思學(xué)會(huì)了單詞日語(yǔ)。這種做法只會(huì)給他們往后的學(xué)習(xí)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。即便你一次記不住一個(gè)詞的許多意思,你也應(yīng)該在零基的最初有一個(gè)清楚的概念,并盡可能多地記住。將來(lái),當(dāng)你遇到這個(gè)詞時(shí),你會(huì)重復(fù)記住許多意思。我信賴有一天你會(huì)記住一切的意義。這遠(yuǎn)比在日語(yǔ)的零入門階段不做有用。將來(lái),每當(dāng)你遇到一個(gè)意思,你就會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)生詞記住。

長(zhǎng)沙奧林教育

  • 學(xué)校擁有眾多優(yōu)秀教師和大批具有國(guó)際化教育理念、高水平、高層次的大學(xué)教授、研究生、留學(xué)教育專家等資深人士組成的一支龐大的教學(xué)陣容。
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長(zhǎng)沙日語(yǔ)

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