深圳培訓(xùn)日語(yǔ)學(xué)校,語(yǔ)言是民族的語(yǔ)言，世界上幾乎沒(méi)一個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言，因而民族的特性也肯定能夠在語(yǔ)言上得以體現(xiàn)。美國(guó)學(xué)者魯斯本尼迪克特在《菊與刀》中從多角度對(duì)日本民族的矛盾性、多重性進(jìn)行了分析，作為民族特性體現(xiàn)的日語(yǔ)必然也有其多重性。

同日本文化一樣，日語(yǔ)語(yǔ)言也存在多重性問(wèn)題，因?yàn)榕c漢語(yǔ)的性質(zhì)不同，日語(yǔ)的多重性對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)者甚至日語(yǔ)一級(jí)能力學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較難以駕馭的問(wèn)題。

惠學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)特色

外教結(jié)合，詳細(xì)的學(xué)習(xí)高級(jí)實(shí)用日語(yǔ)課程，每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)精讀、聽(tīng)說(shuō)、文化、閱讀、寫(xiě)作等，實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)能力的飛躍性提高，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)，掌握N1級(jí)考試技巧，為就業(yè)、留學(xué)鋪平了道路；歸納總結(jié)N1考試中的單詞、聽(tīng)力、文法、讀解等內(nèi)容，講解考試應(yīng)試技巧，特別是應(yīng)對(duì)能力考中新題型的技巧，利用新模擬強(qiáng)化練習(xí)，迅速提高應(yīng)試能力。

日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)特色

課堂**活躍，教師循序漸進(jìn)地帶大家一起學(xué)習(xí)日語(yǔ)精讀、聽(tīng)說(shuō)、文化等。老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)，掌握考試技巧，提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，為就業(yè)、留學(xué)鋪平道路。

日語(yǔ)培訓(xùn)適用對(duì)象

日語(yǔ)零基礎(chǔ)~N5

日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

可以理解并使用一些非常簡(jiǎn)單的日語(yǔ)詞語(yǔ)和句子，滿足具體的交際需求，具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語(yǔ)的能力。

惠學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)中心-自考(2外)日語(yǔ)培訓(xùn)

·招生對(duì)象：零基礎(chǔ)或未系統(tǒng)學(xué)習(xí)初級(jí)日語(yǔ)者

·教學(xué)內(nèi)容：以《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》上、下兩冊(cè)書(shū)為主，學(xué)習(xí)日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法內(nèi)容。另在考前提供針對(duì)性輔導(dǎo)，結(jié)合《新編日語(yǔ)》強(qiáng)化語(yǔ)法知識(shí)，注重中、日互譯及寫(xiě)作能力，針對(duì)考試題型練習(xí)及講解。

【學(xué)校介紹】

惠學(xué)日語(yǔ)

惠學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)課程包括各種初、中、高級(jí)的培訓(xùn)班，按照學(xué)時(shí)、培訓(xùn)內(nèi)容、費(fèi)用不同，分為VIP班、全能班和錄播班；所以惠學(xué)日語(yǔ)的培訓(xùn)班包括：日語(yǔ)0-N1 VIP班、0-N1全能班、0-N1錄播班；0-N2 VIP班、0-N2全能班、0-N2錄播班；還有0-N4全能班、日語(yǔ)0-N4 VIP班，0-N4錄播班；通過(guò)課程精講精學(xué)和口語(yǔ)訓(xùn)練，學(xué)員可參加日語(yǔ)能力考試、JLPT考試、口譯考試等。惠學(xué)日語(yǔ)擁有強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，是保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果的堅(jiān)強(qiáng)后盾，日語(yǔ)能力考試JLPT合格率98%。讓你留學(xué)就業(yè)無(wú)憂。