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哈爾濱橙育外語學校

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哈爾濱學日語留學

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-08-29

導語概要

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  • 哈爾濱學日語留學

    哈爾濱橙育外語培訓-日語

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橙育日語課程安排



日語課程
課程語言標準 學習目標 課程咨詢
初級(N5N4) 探親、商務、日常溝通達到兒PTN4水平
能進行日常生活及赴日基礎類工作和留學
快速咨詢
中級(N3N2) 能達到日常生活、赴日一般類工作,
日語基礎類翻譯所需的水平
快速咨詢
高級(N1) 達到PTN1水平;能達到日常無障礙溝通
赴日高級類工作、日語較高翻譯所需的水平
快速咨詢
中學生日語初級 日語基本的50音及簡單的單詞積累 快速咨詢
中學生日語中級 簡單的日常會話及進一步單詞的積累 快速咨詢

日本人在意的細節(jié)


1、筷子不要插在米飯上把筷子插在米飯上這也是日本葬禮的習慣,是在日本的餐館里是人們最不愿意見到的景象。

2、交換名片講究多多

交換名片在日本的工作的地方,在公園、餐館隨處可見交換名片的場景,日本人在交換名片時是非常講究禮節(jié)的。要雙手拿著名片,同時注視對方,如果對方有什么不明白的地方要及時予以解釋。然后將名片平整的放進錢包里。

3、進門脫鞋

不脫鞋就進入別人家里日本人是比較寬容的,但是他們也有絕對無法忍受的事情,比如說像不脫鞋就進入別人家里,這是日本人無論如何都接受不了的。

日語使用教材


根據課程不同對應教材


初級N5N4

  • 使用教材

    《大家的日語1. 2》

    課程簡介

    開設業(yè)余周末班、晚班、全日制班、JTEST考試輔導以及精品VIP課程

  • 總學時數

    160學時

    適合對象

    零基出并對日語感興趣的學員

  • 課程目標

    探親。商務。日常溝通達到JLPT N4水平。能進行8常生活及赴日基礎類工作和留學。

  • 課程特色

    ★專業(yè)日語教師,有多年留日學習和生活經驗。 ★精品小班搜課,針對性教學。
    ★課程集中,學習周期短,使學員在短期內達到學習目的。
    ★每次上課都配有口語練習時間,讓學員畢業(yè)就能張口說日語。

中級N3N2

  • 使用教材

    《新標準日語》中級

    課程簡介

    開設業(yè)余周末班、晚班、全日制班、JTEST考試輔導以及精品VIP課程

  • 總學時數

    173學時

    適合對象

    有初級基礎或者通過N4考試的學員

  • 課程目標

    能夠達到日常生活。赴日一般類工作、日語基礎類翻譯所需的水平和留學。

  • 課程特色

    ★專業(yè)日語教師,有多年留日學習和生活經驗。
    ★精品小班授課,針對性教學,每位學員都能得到充分練習。
    ★課程集中學習周期短,使學員在短期內達到學習目的。
    ★對考試內客集中歸納,突出重要考點,強化提高應試能力。

高級N1

  • 使用教材

    內部教材

    課程簡介

    開設業(yè)余周末班、全日制班。JTEST考試輔導以及精品VIP課程

  • 總學時數

    133學時

    適合對象

    有中級基礎成者已經通過N2考試的學員

  • 課程目標

    達到JUPT NI水平。能達到日常無障礙溝通、赴日高級類工、日語較高類翻譯所需水平

  • 課程特色

    ★專業(yè)日語教師,有多年留日學習和生活經驗。
    ★精品小班授課,針對性教學,每位學員都能得到充分練習。
    ★課程集中學習周期短,使學員在短期內達到學習目的。
    ★對考試內客集中歸納,突出重要考點,強化提高應試能力。

中學生日語初級

  • 使用教材

    《這本日語50音超好用》

    課程簡介

    開設晚班

  • 總學時數

    90小時

    適合對象

    零基礎

  • 課程目標

    日語基本的50音及簡單的單詞積累

  • 課程特色

    ★海歸日語教師,有多年留日學習和生活經驗。
    ★精品小班授課,針對性教學。
    ★課堂氣氛活躍,使學員短期內達到一定單詞的積累量
    ★日本文化交流拓展

中學生日語中級

  • 使用教材

    《這樣學日語有效》

    課程簡介

    開設晚班

  • 總學時數

    90小時

    適合對象

    有初級基礎

  • 課程目標

    簡單的日常會話及進一步單詞的積累

  • 課程特色

    ★海歸日語教師,有多年留日學習和生活經驗
    ★精品小班授課,針對性教學。
    ★課堂氣氛話躍。使學員短期內達到一定單詞的積累量
    ★日本文化交流拓展

日語學習原則

“三一”原則

學習日語,第一,就是“一個單詞一個單詞讀準”,只有將每個單詞讀準,才能聽懂、才能說清,聽力、口語才能同時獲得巨大進步。

第二,要做到“一個句子一個句子讀順”, 只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法,你的日語才流利、才悅耳動聽!

你的日語水平將決定于你 能脫口而出的句子量!

第三,要“一篇文章一片文章讀爛”,這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子,而是一段一段,一篇一篇,你才能做到滔滔不絕! 才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水,綿延不絕。背誦后活用是學好日語的最終出路!

橙育外語**團隊

  • 哈爾濱學日語留學

    薛海南

    [部門] : 教學部     [課程] : 日語全級別

    簡歷:學習經歷: 2011. 04-2016. 03日本大學本科社會學。2009.04-2011. 03東京灣岸日本語學校日語。 2004.09-2007.07周家鎮(zhèn)第一中學高中文科。 工作經歷: 2016. 04-2019. 10(株式會社) Whistle三好 人事經理。
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    蛍(ほたる)

    [部門] : 教學部. [課程] : 日語初中級課程;日語J-test考試考前沖刺課程

    簡歷:畢業(yè)于東北林業(yè)大學,留學日本多年。就讀于日本大阪市立學校。再陽本游學期間,曾在大阪市朱友外語學院,負責教授赴日留學 中國學生日語,并同時擔當對日漢語教師工作。 國后,曾先后在廣東珠江職業(yè)技術學院以及,廣東中山職業(yè)技術學院擔任日語系教師,所擔任《日本概況》課程,學生**達 92%。通過與日本人深入交流,對日本國家的文化有自己獨到的見解,語法講授功底扎實,舉例生動。獨有的開朗性格及地道的口語給 學員營造良好的學習氛圍,使學員可以**學日語,說日語。長達6年的教學經驗。

日本和服文化

和服種類繁多,無論花色、質地和式樣,千余年來變化萬千。不僅在男女間有明顯的差別(男式和服色彩比較單調,偏重黑色,款式較少,腰帶細,附屬品簡單,穿著方便;女式和服色彩繽紛艷麗,腰帶很寬,而且種類、款式多樣,還有許多附屬品),而且依據場合與時間的不同,人們也會穿不同的和服出現,以示慎重(女式和服有婚禮和服、成人式和服、晚禮和服、宴禮和服及一般禮服)。和服屬于平面裁剪,幾乎全部由直線構成,即以直線創(chuàng)造和服的美感。和服裁剪幾乎沒有曲線,只是在領窩處開有一個20厘米的口子,上領時將多余的部分疊在一起。如將和服拆開,人們可以看到,用以制作和服的面料,仍然是一個完整的長方形通氣是和服的一大優(yōu)點和特征,因此和服的袖口、衣襟、衣裾均能自由開合。不過,這種開合,尤其是衣襟的開合,有許多講究。不同的開合,具有不同的含義,顯示穿著者不同的身份。


哈爾濱橙育外語培訓學校簡介

  • 多語言培訓機構

    學?,F開設德語、法語、韓語、日語、俄語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語等八種語言課程。假期班、全日制、晚班及周末班各時段課程;精品小班、vip、一對多等各類班型。專業(yè)嚴謹的教學模式,盡職盡責的**團隊,這一切的都是為了能給你好的學習體驗。多學會一門語言就多了一份自信,多了解一門語言就多了一個視角,在積累的途中我們陪你見證努力的深度。 你的每個付出都能夠夢想成真,你的每次努力都能夠得償所愿。厚積薄發(fā),讓世界聽你的聲音“小語種 大前途”,橙育外語,開啟大視野。

學不好日語的原因及建議

原因一:學習素材不適癥不知道自己的水平所在,選擇了過難的學習素材,造成了挫敗感。

老師建議: 尋求專業(yè)的幫助,了解自己現階段應該學習的等級,避免急功近利,適合自己的難度才能高效的進步。
原因二:羞于犯錯不敢應用

無論是在初學階段還是高級階段都會有這樣的問題,有一定的日語能力,但是卻因為害怕出錯無法應用在實際生活中。

老師建議 :認識到人是不完美的生物,與其追求不犯錯不如追求進步更靠譜,一旦體會了應用的成就感就可以進入良性循環(huán)。

哈爾濱橙育校區(qū)環(huán)境


“小語種 大前途”,橙育外語,開啟大視野。

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    貼心

    付得起的是金錢,負不起的是青春!

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    睿智

    考試有技巧,但不求速成!學習有方法,人人可掌握!

  • 專業(yè)

    有實力,有個性不盲從,才能前程似錦

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