東莞碳排放管理師考試培訓(xùn)費(fèi)用多少
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-02-26
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課程班型:崗位技能培訓(xùn)班。
課程模塊:專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。
配套資料:《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》《碳排放專項(xiàng)案例教案》。
學(xué)習(xí)服務(wù):1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.學(xué)員專屬APP題庫(kù)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期
培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
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碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
行業(yè)前景
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行業(yè)前景
現(xiàn)階段主要服務(wù)對(duì)象是政府部門和紙化工石化有色金屬航空等八大控制排放。
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培養(yǎng)人群
包括環(huán)境科學(xué)與工程工程管理信息化技術(shù)專業(yè)人從事能源化工建材等重點(diǎn)排放等業(yè)人員。
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市場(chǎng)急需
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),碳排放行業(yè)缺口已經(jīng)達(dá)到20萬+,就業(yè)機(jī)會(huì)大我國(guó)在碳排放方面的人才缺口。
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朝陽(yáng)行業(yè)
工作時(shí)間自由且收入可觀,根據(jù)調(diào)查顯示,對(duì)企業(yè)的碳排放進(jìn)行有效監(jiān)管管理。
碳排放管理師就業(yè)前景
在全國(guó)范圍內(nèi),大約有8000人左右,碳排放管理人才缺口巨大,至少空缺700萬人以上,2022年計(jì)劃培訓(xùn)20萬名學(xué)員。因此碳排放管理人員將有一個(gè)很好的職業(yè)發(fā)展前景。在整體實(shí)力和職業(yè)遠(yuǎn)景持續(xù)向好的背景下,更有業(yè)界人士將碳排放管理稱為繼房地產(chǎn)、 IT之后的第三波經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
遞進(jìn)式教學(xué)模式,教你學(xué)透看懂
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考點(diǎn)精講
按照新教材章節(jié)順序,逐步分析各章節(jié)的重難點(diǎn)情況,對(duì)其進(jìn)行精細(xì)化的講解,深度剖析出重要考點(diǎn),詳解考點(diǎn)的出題形式,對(duì)考試重難點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù)。
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章節(jié)習(xí)題
根據(jù)章節(jié)重難點(diǎn)情況及今年預(yù)測(cè)考點(diǎn),精選典型真題及高質(zhì)量模擬題,配套精講課程進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,集講、練、測(cè)、評(píng)于一體,鞏固所學(xué),扎實(shí)自身基礎(chǔ)。
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考前串講
依據(jù)考點(diǎn)范圍,結(jié)合考試動(dòng)向,把考點(diǎn)進(jìn)行分級(jí),剔除偏、難、怪等可考性較小的考點(diǎn),保留必考、??嫉瓤煽啃暂^大的考點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)與講解剖析。
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考前點(diǎn)題
臨考前一周,針對(duì)重要的預(yù)測(cè)考點(diǎn)進(jìn)行圈劃和梳理,對(duì)考試要點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù),在**后一輪的復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)員有針對(duì)性的去復(fù)習(xí),并在考前秒記考試要點(diǎn)。
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點(diǎn)睛實(shí)操
依據(jù)考試命題規(guī)律及方向,深度剖析考試方向和出題形式,掌握做題方法,再配以相應(yīng)的題目進(jìn)行配套練習(xí);幫助學(xué)員在考前知曉考點(diǎn)、培養(yǎng)練題的手感。
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1對(duì)1專屬
根據(jù)學(xué)員前期的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的難題進(jìn)行匯總整理,并且階段性的開展直播答疑課程,讓學(xué)員可以與老師面對(duì)面進(jìn)行答疑,及時(shí)進(jìn)行解惑。
哪些人適合考碳排放管理師?
碳排放辦理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包含環(huán)境科學(xué)與工程、工程辦理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;從事動(dòng)力、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育科研單位的相關(guān)范疇技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)范疇人員和有志于從事碳排放辦理的各類人員等。
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15年品牌保障
15年深耕工程領(lǐng)域培訓(xùn),積累良好口碑
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家門口放心機(jī)構(gòu)
全國(guó)200多家分校,學(xué)習(xí)便捷,不用東奔西跑
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教研匠心研發(fā)
專職教研300余名,匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情命題
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年服務(wù)學(xué)員500000人次
年服務(wù)學(xué)員500000人次以上,就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó)各地
如何選擇碳排放管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
在我們挑選碳排放管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要清楚費(fèi)用問題,這是一個(gè)很重要的方面。學(xué)習(xí)費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、考試費(fèi)多少,要清楚,是否有隱形收費(fèi),是否一次性收完費(fèi)用。全國(guó)由于區(qū)域不同、培訓(xùn)組織、教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)不同等因素,所以收費(fèi)是不統(tǒng)一的,有高也有低,所以在挑選的時(shí)分,就要走點(diǎn)心了。有些課程費(fèi)用是包括考前教導(dǎo)費(fèi)、報(bào)考費(fèi)的,有一些不包括,所以在報(bào)讀的時(shí)分注意確認(rèn)清楚,避免由于低價(jià)貪小便宜,后面給自己帶來學(xué)習(xí)上的麻煩。
東莞優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過15年的發(fā)展,已在全國(guó)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校,36大教研基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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碳排放管理師是哪個(gè)部門頒發(fā)的?
證書由中國(guó)科學(xué)院人才交流開發(fā)中心頒發(fā)。碳排放管理師考試內(nèi)容主要包含《碳排放理論》和《碳排放管理實(shí)務(wù)》兩部分??荚嚭细裼芍袊?guó)科學(xué)院人才交流開發(fā)中心頒發(fā)碳排放管理師專業(yè)(職業(yè))技能證書。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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