南寧十大碳排放管理師培訓
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-12-20
南寧碳排放管理師培訓碳排放制造者變?yōu)樘伎刂普呒袄谜哳A(yù)約試聽什么是碳排放管理師碳排放管理人員是指企事業(yè)單位從事二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易和咨詢的專業(yè)技術(shù)人員。成立會計工作組，確定
什么是碳排放管理師
碳排放管理人員是指企事業(yè)單位從事二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易和咨詢的專業(yè)技術(shù)人員。成立會計工作組，確定會計邊界，確認排放源和氣體類型，確定流入和流出邊界的碳源和碳流及其類別，收集和獲取活動水平數(shù)據(jù)，選擇和獲取排放因子數(shù)據(jù)，計算排放量，編制會計報告，提交會計數(shù)據(jù)和資料，包括核查安排、成立核查技術(shù)工作組、文件審查、成立現(xiàn)場核查小組、進行現(xiàn)場核查、出具核查結(jié)論、通報核查結(jié)果、保存核查記錄等。
碳排放管理師的行業(yè)背景
隨著全球氣候問題的加劇，世界范圍內(nèi)對于減緩氣候變化，減少二氧化碳排放的呼聲越來越高。低碳發(fā)展成為各國共識，發(fā)達國家率先提出并實施了一系列低碳經(jīng)濟和減排政策，取得了一定成效，我國作為發(fā)展中國家，本著負責任大國的態(tài)度履行著我國碳排放義務(wù)。
|
|
|
碳排放管理師 
| 培訓專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
|---|---|
| 碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評價背景，分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系，知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。 |
| 目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀，逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。 |
| 碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認證認可理論，搭建健全法律法規(guī)體系框架，為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
| 碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達峰和碳中和目標中所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，加強自身對雙碳目標的認識。 |
| 能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景，熟悉能源管理體系建立原則，分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。 |
| 碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀，明確碳交易流程及實踐，掌握碳金融與綠色金融理念。 |
| 碳達峰、碳中和應(yīng)對策略、實現(xiàn)路徑 | 熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則，知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
碳排放管理師培訓機構(gòu)怎么選？
學碳排放管理師技術(shù)，碳排放管理師培訓什么機構(gòu)好。選擇一家專業(yè)的培訓機構(gòu)是比較重要的。南寧學天教育機構(gòu)有著專業(yè)的碳排放管理師的課程體系。南寧學天教育機構(gòu)無論是教學服務(wù)還是課程內(nèi)容，在碳排放管理師培訓行業(yè)來說都是非常不錯的。大家提供了專業(yè)的學習環(huán)境進行培訓。學員可以放心學習，不用擔心自己學不會。想要學習的話可以來了解一下吧。
適合人群
-
建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務(wù)管理等相關(guān)人員；
-
行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關(guān)碳管理和技術(shù)人員，以及電力、能源管理相關(guān)人員；
-
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者，經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員；
-
政府、企（事）業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關(guān)人員；
-
金融機構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術(shù)支撐機構(gòu)相關(guān)人員；
-
碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛，包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生；
-
有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員；
證書樣式
在學天教育學習你能獲得什么？
-
掌握知識和技能
具備專業(yè)、實用的碳排放管理的理論知識和技能，具備從事相應(yīng)管理工作所需的專業(yè)和經(jīng)驗
-
熟練運用工具
熟練運用運營碳排放管理的方法和工具，從管理角度理解和參與企業(yè)事業(yè)團體的發(fā)展決策
-
成為重要支柱力量
符合碳排放管理的勝任能力模型要求；成為企事業(yè)團體綠色、健康、長遠發(fā)展的重要支柱力量
-
重要參考依據(jù)
所持證書，可作為聘用、考核、能力評價、職稱評審和專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)教育的重要參考依據(jù)，具體看當?shù)卣?
如何減少和控制碳排放
與其他污染物不同，CO2減排具有很大的技術(shù)難度。目前，主要有三個技術(shù)方向和選擇。一是采用化石能源替代技術(shù)，主要包括清潔能源替代技術(shù)、可再生能源技術(shù)和新能源技術(shù)（核能目前已被排除在聯(lián)合實施和CDM機制之外）；第二，通過降低能源消耗，提高能源效率，減少二氧化碳排放；第三，碳匯和生物碳匯技術(shù)。此外，稅收等財政金融政策可以加快技術(shù)改造進程，優(yōu)化資源配置，降低全社會減排成本。
碳排放管理師的職業(yè)發(fā)展
-
碳排放管理師培訓
碳排放管理師的崗位專業(yè)性較強，工作內(nèi)容較為廣泛，涉及了碳資產(chǎn)管理、碳達峰與碳中和規(guī)劃編制，碳標簽、碳足跡和低碳產(chǎn)品認證，也包括提供外部的碳排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易等相關(guān)服務(wù)。由于綜合實力和職業(yè)前景持續(xù)向好，甚至有業(yè)內(nèi)專業(yè)人士把碳排放管理稱為繼房地產(chǎn)、IT行業(yè)后的第三波經(jīng)濟增長點。政策不斷加碼，低碳行業(yè)在未來會處在上升期階段，隨著碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育力度的加大，迎來一波黃金爆發(fā)期。在碳排放管理制度助力中國實現(xiàn)“雙碳”戰(zhàn)略的同時，新興職業(yè)碳排放管理師將持續(xù)得到行業(yè)認可和重視。
碳排放管理師的報考條件
-
01
碳排放管理師初級：大專及以上、相關(guān)專業(yè)在校生和應(yīng)屆畢業(yè)生；有志于從事本職業(yè)領(lǐng)域的初級從業(yè)者，具備相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識和學習經(jīng)歷者。
-
02
碳排放管理師中級：具備以下條件之一：大專學歷，從事相關(guān)工作3年以上。本科學歷，從事相關(guān)專業(yè)工作1年以上。在校研究生或已取得碩士學位。
-
03
碳排放管理師高級：取得本職業(yè)中級證書，連續(xù)從事相關(guān)專業(yè)工作1年以上，具備扎實的理論知識基礎(chǔ)；在大中型企事業(yè)團體從事或管理的相關(guān)人員。
碳排放管理師能做什么工作
對于政府部門，碳排放管理者可以提供碳排放監(jiān)測、核算和驗證服務(wù)，對企業(yè)碳排放（主要是溫室氣體二氧化碳的排放）進行定量監(jiān)測、核算和驗證，幫助政府部門掌握企業(yè)碳排放情況，制定碳排放配額分配方案，有效監(jiān)督管理企業(yè)碳排放。對于重點排放企業(yè)，碳排放管理者可以提供咨詢和碳排放交易服務(wù)。根據(jù)企業(yè)要求，量化其碳排放量，并與政府部門分配的排放指標進行比較。
預(yù)約學校參觀
