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婦女兒童醫(yī)院附近感統(tǒng)培訓哪里比較好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-11-05

導語概要

東方啟音擁有豐富的教學資源,所有老師分別來自幼兒教育,心理學,音樂教育,特殊教育,小學教育和體育教育等專業(yè),所有老師堅持貫徹康語宗旨,用“愛心,耐心,恒心,信心”為工作準則,為孩子們提供人性化,富有成效的幫助。

  • 婦女兒童醫(yī)院附近感統(tǒng)培訓哪里比較好

    青島東方啟音感統(tǒng)訓練課程

    我們所做的,是陪孩子一起進步

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孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調的行為特點

好動不安;好動的孩子并不總是失衡的,周圍環(huán)境和大人的誤導也可能產(chǎn)生這種現(xiàn)象。如果排除這個因素后我們找不出原因,那么感官失衡大概就是活躍的最重要原因之一。 行動笨拙的;運動能力差的孩子大多不靈活。這些孩子在學習折紙或使用剪刀方面有特殊困難。他們甚至不會翻筋斗和跳高。他們跳繩也很差。他們不敢蕩秋千,不敢在平衡臺上走。

課程介紹

Course introduction
Course introduction
  • 01

    課程內(nèi)容

    神經(jīng)發(fā)展性訓練、感覺統(tǒng)合能力、ADL (日常生活功能)、精細動作、書寫能力、聽覺學習能力、視覺學習能力

  • 02

    評估內(nèi)容人際關系

    前庭覺發(fā)展 視覺空間 觸覺 大動作、精細動作(含日常生活功能) 肌肉關節(jié)覺 注意力/記憶力 語言能力及聽覺 數(shù)學邏輯 綜合類

  • 03

    線上評估+線下綜合評估

    兩項評估都要完成,建議家長先進行線上評估,因為 OT 專業(yè)老師可以結合線上 測評結果,可以給予更準確建議;線上評估-家長自評/申報;線下評估-孩子能力評估;

  • 04

    課程目標

    1、提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細動作能力、書寫能力、聽覺學習能力及視覺學習能力;

    2、老師課上專業(yè)訓練+指導,家長課后耐心復訓+鞏固、在保持孩子原有進步的基礎上持續(xù)增加孩子的新技能,并讓家長參與其中;

    3、孩子能夠在所遇到的所有環(huán)境中發(fā)展并隨后使用這些所學技能,使其成為最成功的學習者,為孩子未來能力的養(yǎng)成奠定良好基礎。

感覺統(tǒng)合訓練方法

平衡游戲;嬰兒期的家長要多晃動手臂,也可以讓寶寶多坐在搖籃里,加強孩子對重力刺激的輸入。大一點的孩子應該讓他們玩蕩秋千、走平衡木等游戲。 飛機游戲;父母平躺,手臂向上伸,雙手抵住孩子的前肩,雙腿彎曲,用腳托住孩子的腹部,而孩子則是脖子抬高,手臂張開,雙腿并攏,伸直平放,看起來像飛機。這時,你可以前后左右搖晃。 揮舞毛巾游戲;給孩子裹上毛巾,每位家長拉一個頭,左右或上下?lián)u晃。你也可以指導孩子在揮拍時將球拋向固定目標。

  • 1

    國際專業(yè)團隊


    國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。


  • 2

    完善教學體系


    完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效。


  • 3

    1對1訂制


    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,確保每個孩子獲得成長。


  • 4

    全面家長支持系統(tǒng)


    家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,確保兒童高頻強化。


感統(tǒng)訓練中不能忽視的問題1..濫用嚇唬而不是強化。比如,一個自閉癥孩子非常不愿意離開媽媽。他正在和老師上一對一的輔導課,他的父母正在聽。這時,孩子故意看著媽媽扔掉老師桌子上的東西。老師說:“因為你扔了老師的教具,我媽就走了。”孩子看到她要走了,馬上抓住她哭著說:“媽媽不走?!?。這時,父母說,‘媽媽出去上廁所’。這個例子說明了嚇唬和使用強化的區(qū)別,不僅不能讓孩子明白是非,還會讓孩子產(chǎn)生不安全感。不利于孩子真正知道什么是對什么是錯,隨著時間的推移,孩子變得越來越不聽話。


面向群體

  • 早產(chǎn)兒

    胎齡小于37周,這類孩子因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)導致幼兒出生時壓迫感不足,造成觸覺失調。

  • 注意力缺陷障礙

    學習上注意力不集中,上課小動作多、自我控制能力弱,多動,情緒不穩(wěn)定和行為異常等。

  • 感覺統(tǒng)合失調

    身體協(xié)調能力差,多動不安,注意力不集中,平衡能力弱,在學習方面,閱讀、寫字困難等。

  • 腦癱

    由于腦發(fā)育異常導致智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。

  • 自閉癥譜系障礙

    言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征

  • 兒童發(fā)育遲緩

    體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。

感統(tǒng)訓練機構如何選擇?

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大型感官培訓機構對家長來說更有保障。教育也是一個行業(yè),需要投入成本。只有大型培訓機構才能投入更多的教研經(jīng)費,吸引更好的師資,提供更好的教學服務,這才是教學效果的保障。易能源之家在北京有多家感官培訓機構,讓家長可以放心選擇。

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    婦女兒童醫(yī)院附近感統(tǒng)培訓哪里比較好

    啟音言語康復科技(深圳)有限公司成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語訓練技術,受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥**機構SAS等多個言語訓練領域及自閉癥行業(yè)**院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。未來,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務,搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺,務求打破地域、時間的疆界,為萬千中國家庭保駕護航!

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