孩子語言發(fā)育遲緩怎么在家訓(xùn)練？
南昌康語兒童康復(fù)訓(xùn)練
康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。 康語是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一...
機構(gòu)評分：10分
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2022-01-20
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發(fā)音練習(xí)唇部力量訓(xùn)練：撅起嘴親親游戲；做唇部操；給孩子唇部做被動按摩。舌肌控制訓(xùn)練方法：喂吃海苔或者酸奶，涂抹在孩子唇部上、下、左、右，讓孩子用舌頭去舔；舌頭操。上下頜力量訓(xùn)練方法：練習(xí)匝匝唇；喂吃硬質(zhì)感餅干或水果條；借助專業(yè)口肌訓(xùn)練教具訓(xùn)練（咬牙膠）。氣息訓(xùn)練方法：吹笛子，吹泡泡水，吹蠟燭，吸酸奶；氣息運用包括有吸氣和吐氣的兩種，語言發(fā)展到后期，更需要氣息的穩(wěn)定性，即影響孩子說話時長和聲調(diào)；多帶孩子進行運動，鍛煉孩子的肺活量，也能提升孩子的氣息的穩(wěn)定性。
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2022-01-20
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發(fā)音練習(xí)唇部力量訓(xùn)練：撅起嘴親親游戲；做唇部操；給孩子唇部做被動按摩。舌肌控制訓(xùn)練方法：喂吃海苔或者酸奶，涂抹在孩子唇部上、下、左、右，讓孩子用舌頭去舔；舌頭操。上下頜力量訓(xùn)練方法：練習(xí)匝匝唇；喂吃硬質(zhì)感餅干或水果條；借助專業(yè)口肌訓(xùn)練教具訓(xùn)練（咬牙膠）。氣息訓(xùn)練方法：吹笛子，吹泡泡水，吹蠟燭，吸酸奶；氣息運用包括有吸氣和吐氣的兩種，語言發(fā)展到后期，更需要氣息的穩(wěn)定性，即影響孩子說話時長和聲調(diào)；多帶孩子進行運動，鍛煉孩子的肺活量，也能提升孩子的氣息的穩(wěn)定性。
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2020-12-04
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1、模仿，家長應(yīng)該多跟孩子說話，訓(xùn)練孩子模仿成人語言的發(fā)音，鼓勵孩子多說話，讓他們學(xué)會用語言表達自己的需求。 2、讓孩子多接觸社會和自然，多接觸社會和自然，可以豐富孩子的生活，開闊他們的視野，拓寬他們的知識面。當然，他們需要發(fā)言。如果配合語言訓(xùn)練，兒童的語言能力也會得到相應(yīng)的發(fā)展。 3、給孩子更多的刺激。如果孩子想喊媽媽，卻喊不出口，媽媽就微笑點頭，直到孩子喊了媽媽，然后給孩子一個溫暖的擁抱或親吻，這樣可以讓孩子感受到媽媽的愛，激發(fā)孩子的興趣和熱情。 如果家長不知道如果給孩子做訓(xùn)練，可以去康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心做感統(tǒng)訓(xùn)練來進行改善，而且康語也有提供入戶一對一指導(dǎo)的課程服務(wù)，幫助家長訓(xùn)練孩子！
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2022-01-09
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家長，您好！當孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時候，建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機構(gòu)進行檢查，看看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。我們康語有提供免費的評估服務(wù)，有需要可以聯(lián)系我。
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2023-01-31
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如果寶寶的語言發(fā)育比正常人慢，但并沒有達到異常的發(fā)育表現(xiàn)，可以在家里嘗試幾個促進語言發(fā)育的小方法。 1。增加語言刺激:家長應(yīng)在家與寶寶進行交談和交流，并提供良好的語言環(huán)境刺激。 2。加強聲音和空氣的結(jié)合:例如，發(fā)出“A”的聲音 時間越長越好，聲音越清晰，氣流越順暢。 3。呼吸游戲:聞手帕。 可以在手帕上噴一些香水，放在寶寶面前，寶寶會不由自主地深深吸氣，從而訓(xùn)練他深呼吸。 康語兒童康復(fù)中心成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
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