天津高中語文學(xué)習(xí)需養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些
要有朗讀的好習(xí)慣，這是一個(gè)高中語文學(xué)習(xí)的一個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)生做的比較好，但中學(xué)生的情況更糟，而且隨著年級的增加，這種習(xí)慣也會(huì)變得更糟。你很少高二或者高三年級的學(xué)生有意識地朗讀。上早自習(xí)的時(shí)候，大部分聽到的都是英語課文單詞的朗讀，而語文閱讀只發(fā)生在一種情況下，教師催促或課文背誦要檢查時(shí)，這種閱讀有明顯的應(yīng)對能力。學(xué)生認(rèn)為考試時(shí)不必大聲朗讀，也不必努力發(fā)聲，只是一種錯(cuò)誤的想法。
記筆記的習(xí)慣是先在課堂上記好筆記。先把老師講的重點(diǎn)和目前不清楚的問題的答案寫下來。這將有助于你在課后復(fù)習(xí)、理解和總結(jié)。做好讀書筆記，可以在書（自己的書）上寫字，也可以在筆記本上寫字。它可以是用抄寫的文字或優(yōu)美的格言，也可以是自己的欣賞和評論。俗話說得好，好記性不如爛筆頭，看過、聽過、卻不如記過，筆記可以不斷的增加自己的記憶力。
相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-02-04
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記筆記的習(xí)慣是先在課堂上記好筆記。先把老師講的重點(diǎn)和目前不清楚的問題的答案寫下來。這將有助于你在課后復(fù)習(xí)、理解和總結(jié)。做好讀書筆記，可以在書（自己的書）上寫字，也可以在筆記本上寫字。它可以是用抄寫的文字或優(yōu)美的格言，也可以是自己的欣賞和評論。俗話說得好，好記性不如爛筆頭，看過、聽過、卻不如記過，筆記可以不斷的增加自己的記憶力。
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2020-02-19
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要有朗讀的好習(xí)慣，這是一個(gè)高中語文學(xué)習(xí)的一個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)生做的比較好，但中學(xué)生的情況更糟，而且隨著年級的增加，這種習(xí)慣也會(huì)變得更糟。你很少高二或者高三年級的學(xué)生有意識地朗讀。上早自習(xí)的時(shí)候，大部分聽到的都是英語課文單詞的朗讀，而語文閱讀只發(fā)生在一種情況下，教師催促或課文背誦要檢查時(shí)，這種閱讀有明顯的應(yīng)對能力。學(xué)生認(rèn)為考試時(shí)不必大聲朗讀，也不必努力發(fā)聲，只是一種錯(cuò)誤的想法。
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2019-10-11
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學(xué)習(xí)芭蕾能使人變美，正處于兒童快速成長發(fā)育期，經(jīng)過舞蹈的訓(xùn)練（如胸、頭、腹）能使他們挺直、美體，并能糾正駝背、圓肩、O型腿等一系列身體問題。為了使你的動(dòng)作協(xié)調(diào)，舞蹈需要身體各個(gè)部位的配合，包括眼睛和表情的同時(shí)配合。隨著兒童年齡的增加，動(dòng)作難度也在增加，從而提高兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
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2020-02-26
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要學(xué)會(huì)不斷地總結(jié)。 在語文學(xué)習(xí)過程中，重要的是這兩件事。學(xué)習(xí)語言，關(guān)鍵是要培養(yǎng)語感，而閱讀可以做到這一點(diǎn)?！睘槭裁次覀冊谶@一段中使用這個(gè)詞而不是那個(gè)詞？”為什么這句話是病句呢？”在許多情況下，我們不必問為什么。語感已經(jīng)給了我們理由了。語感的培養(yǎng)來源于平時(shí)“讀書”的點(diǎn)滴積累。
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