請問大連新勵成的老師,主持的時候應(yīng)注意什么?
1.主持人應(yīng)衣著整潔,大方莊重,精神飽滿,切忌不修邊幅,邋里邋遢。
2.走上主席臺應(yīng)步代穩(wěn)健有力,行走的速度因會議的性質(zhì)而定,一般地說,對快、熱烈的會議步頻應(yīng)較慢。
3.入席后,如果是站立主持,應(yīng)雙腿并攏,腰背挺直。持稿時,右手持稿的底中部,左手五指并攏自然下垂。雙手持稿時,應(yīng)與胸齊高。坐姿主持時,應(yīng)身體挺直,雙臂前伸。兩手輕按于桌沿,主持過程中,切忌出現(xiàn)搔頭、揉眼、攔腿等不雅動作。
4.主持人言談應(yīng)口齒清楚,思維敏捷,簡明扼要。
5.主持人應(yīng)根據(jù)會議性質(zhì)調(diào)節(jié)會議氣氛,或莊重,或幽默,或沉穩(wěn),或活潑。
6.主持人對會場上的熟人不能打招呼,更不能寒暄閑談,會議開始前,或會議休息時間可點(diǎn)頭、微笑致意。
即興談話要求主持人在短時間內(nèi)迅速理解嘉賓的意思,并做出合適的回應(yīng),用相聲界的術(shù)語來說,就是要有“現(xiàn)掛”的能力。主持人應(yīng)當(dāng)具備良好的文化素質(zhì)和修養(yǎng),能夠不斷汲取新的知識養(yǎng)分,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。只有知識儲備充分了,主持人的頭腦才能快速運(yùn)轉(zhuǎn)。 并且主持人要有幽默感。 作為節(jié)目的主持人,擁有幽默感不僅可以讓自己顯得平易近人,贏得別人的好感,而且在主持節(jié)目時更能舉重若輕,輕松掌控現(xiàn)場 。
大連新勵成教育培訓(xùn)學(xué)校
品牌故事 2005年,創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn),英語、計算機(jī)、職稱等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行,但是關(guān)于個人口才能力、社交能力提升的這類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎一片空白! 很多人專業(yè)技能很強(qiáng),但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對較弱。在職位供過于求的今天,就業(yè)市場的激烈競爭實(shí)際就是人...
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外觀必須到位 女士們要注意外表:西裝是最好的,淡妝是最好的,頭發(fā)要整潔,不能遮住臉,鞋子最好搭配高跟鞋。男士也要注意外表:以深藍(lán)色和深灰色西裝為佳,素色襯衫和領(lǐng)帶顏色要與西裝顏色搭配;頭發(fā)要整潔,不要遮住臉,保持干凈。 注意面部表情的位置 面部表情要真誠,與講話內(nèi)容一致。不要因?yàn)榫o張而使它變形。別太認(rèn)真了。注意微笑,不該笑的時候不要笑。在聽眾中尋找笑臉,在演講時有意識地和他們說話。不要把所有的注意力都放在自己身上,否則你會忽略演講的精髓。
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我們都背誦課文。有詩歌、散文和小說。背誦的目的是不同的。他們有的因?yàn)橥瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù)而不得不背誦;有的為了豐富文學(xué)素養(yǎng),不得不背誦一些名詩名句。我們提倡背誦的主要目的是練習(xí)我們的表達(dá)能力。我們要求的背誦不僅是你背誦一篇演講或散文,完成任務(wù)。我們要求的背誦是“背誦”和“背誦”。這種訓(xùn)練有兩個目的:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是訓(xùn)練口才必不可少的素質(zhì)。
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●更加自信:從膽怯和恐懼到自信和大膽。 ●說話:從害怕說話到容易與他人交流。 ●展示自己:從不能展示自己到愿意展示自己的長處。 ●懂得禮儀:從不知道如何接待客人到使用禮貌的語言,以禮貌和謙虛的態(tài)度接待客人和對待事物。 ●學(xué)習(xí)天賦:從不會表演節(jié)目到能表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。 ●發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐漸學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音之美。 ●適應(yīng)性:從辦事遲緩到能夠積極處理問題。語言組織:從不連貫到完整。 ●培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。 ●風(fēng)度:從無動于衷的說話到彬彬有禮、風(fēng)度高雅、風(fēng)度高雅的說話。 ●領(lǐng)導(dǎo)力:從一個小教堂組織、管理和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力技能。
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新勵成講師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),社會上有很多學(xué)生較多的高級講師。所以教學(xué)水平和聲譽(yù)是值得信賴的。新勵成的教育培訓(xùn)隊伍由來自全國各地的高級專業(yè)講師、短跑教練員口才和國家輔導(dǎo)員組成。
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