寧波培養(yǎng)學(xué)前兒童記憶力有什么好的方法
培養(yǎng)學(xué)前兒童記憶力需要學(xué)會善用比喻。
理解記憶在幼兒教學(xué)中,無論是范誦詩歌、范唱歌曲、給幼兒講故事,還是舞蹈動作、體育動作、繪畫技巧的示范,不但要正確規(guī)范,還要善于運用一些淺顯易懂的比喻手法破解難點,在幼兒的腦海里留下難忘的印象.如:畫金魚的尾巴時,可告訴幼兒尾巴分開的叉像一片片的柳樹葉,幼兒記住了尾巴的樣子,又能較容易地畫出來。
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多聽音樂幫助提高記憶力。保加利亞的拉扎諾夫博士,以醫(yī)學(xué)和心理學(xué)為依據(jù),對一些樂曲進行了研究,發(fā)現(xiàn)巴赫、亨德爾等人的作品中的慢板樂章,能夠消除大腦的緊張,使人進入冥想狀態(tài)。他讓學(xué)生們聽著節(jié)奏緩慢的音樂,并且放松全身的肌肉,合著音樂的節(jié)拍讀出需要記憶的材料。學(xué)習(xí)結(jié)束之后,再播放2分鐘歡快的音樂,讓大腦從記憶活動中恢復(fù)過來。很多試驗過這種方法的學(xué)生都覺得記憶效果很好。
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首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,隨時留意身邊的英語,比如KFC的咖啡紙杯上就有各類咖啡的英語注釋,雖然有時你看了一遍不一定記得,但當(dāng)你下次再遇到它們的時候你的印象就會更加深刻,久而久之便會記得。說這些的目的是要告訴大家,不要把英語單詞的積累僅僅局限于書本上,生活處處可以學(xué)到英語,學(xué)習(xí)英語是隨時隨地的,同學(xué)們多注意觀察,收獲一定不少。所以不要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。
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商務(wù)英語學(xué)習(xí)方法匯總:1.從日常工作中積累詞匯和表達。我認為這樣做更快捷,更有針對性,所以從來不會去啃那些外貿(mào)書籍。 2.抓住一切和老外交流的機會,不管是面對面還是通過電話或者郵件。我喜歡通過這種方式來體會他們的發(fā)音和表達。3.找一家好的面授學(xué)習(xí)平臺,隨時隨地都可以學(xué),每天都可以找一些時間找老外和你對話一起練習(xí),遇到不懂的問題還可以問外教。
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