在成都記憶力差對(duì)孩子有什么影響？

編輯：小蚊子 更新時(shí)間：2020年02月20日
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記憶力差的孩子做事常常丟三落四，還伴有注意力不集中的情況，心不在焉、粗心、拖拉、一心多用、學(xué)習(xí)、做事質(zhì)量低，效率不高。
其他答案

人的各種能力都是在記憶的基礎(chǔ)上形成的，記憶力差的孩子無(wú)法保持長(zhǎng)時(shí)記憶，自然造成學(xué)習(xí)成績(jī)比一般孩子要差。

成都博沃思教育

博沃思教育，創(chuàng)立于2012年，是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，累計(jì)為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。 博沃思教育倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練，讓...

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QUESTIONS AND ANSWERS

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1、自閉癥會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)交流有障礙，缺乏交流技巧，與父母之間缺乏安全依戀。自閉的孩子都是言語(yǔ)很少，比較嚴(yán)重的自閉癥兒童甚至連言語(yǔ)都沒(méi)有，即使是別人對(duì)他大喊大叫都沒(méi)用，他會(huì)對(duì)周?chē)囊磺卸己敛辉谝狻? 2、導(dǎo)致一些兒童出現(xiàn)智力異常：逾70%自閉癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強(qiáng)能力；20%智力在正常范圍；約10%智力超常，多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機(jī)械記憶方面。 3、自閉癥會(huì)讓孩子的興趣范圍縮小，行為上也會(huì)變得很刻板而重復(fù)。也許我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)自閉癥兒童喜歡旋轉(zhuǎn)鍋蓋或者是自己在地上轉(zhuǎn)圈圈完。

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1、社交能力：語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能會(huì)影響到孩子的社交能力，這是因?yàn)檎Z(yǔ)言發(fā)育遲緩可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)外界的興趣下降，從而影響到孩子的社交能力。 2、理解能力：孩子的大腦發(fā)育異常，可能會(huì)導(dǎo)致思維邏輯混亂，難以理解他人的內(nèi)心想法，從而導(dǎo)致理解能力下降。 3、語(yǔ)言表達(dá)能力：語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能會(huì)導(dǎo)致孩子語(yǔ)言表達(dá)能力下降，這是因?yàn)檎Z(yǔ)言發(fā)育遲緩可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)外界信息的反應(yīng)能力下降，從而影響到孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

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1、平衡能力：感統(tǒng)失調(diào)一般是指前庭平衡功能障礙，可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)平衡能力差的情況，容易使孩子出現(xiàn)站立不穩(wěn)、走路不穩(wěn)等癥狀。 2、協(xié)調(diào)能力：感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)使孩子的協(xié)調(diào)能力下降，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的情況，而且動(dòng)作不穩(wěn)定，不能保持平衡穩(wěn)定的狀態(tài)。 3、精細(xì)動(dòng)作：感統(tǒng)失調(diào)還可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)寫(xiě)字時(shí)筆畫(huà)不規(guī)則的情況，而且不能正確地進(jìn)行抓握動(dòng)作，對(duì)手指的精細(xì)動(dòng)作也會(huì)造成一定的影響。

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現(xiàn)在是科技時(shí)代，在生活中，各種各樣的高科技產(chǎn)品已經(jīng)圍繞在咱們的周?chē)瑢?duì)于孩子的吸引力也是很大的，比如電視機(jī)、手機(jī)、游戲機(jī)等等，不僅僅影響孩子的身心健康，更是會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。并且在過(guò)度依賴(lài)這些產(chǎn)品的一起，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)發(fā)育也是很不利的，與外界互動(dòng)的方式過(guò)于單一。而學(xué)習(xí)機(jī)器人編程能夠讓孩子手動(dòng)操作，發(fā)現(xiàn)其中躲藏的趣味，更是能夠了解和掌握更多的科技知識(shí)和學(xué)科知識(shí)。在孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練的時(shí)分，更是對(duì)邏輯思維能力、規(guī)劃能力、分析和解決問(wèn)題的能力等能力的培育。

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