哪些學校招收人力資源管理碩士?
IPAG (Institut de Préparation à l Administration et à la Gestion)是法國一所著名的高等商業(yè)學院。學院成立于 1965 年,現(xiàn)有四個校區(qū),分別在法國巴黎、尼斯、美國洛杉磯、中國昆明,地理位置非常優(yōu)越。
專業(yè)方向:人力資源管理、項目管理、國際商務和企業(yè)管理
實踐性:
IPAG 高商與企業(yè)聯(lián)系緊密,長期與我校合作的企業(yè)包括:法國巴黎銀行,法國興業(yè)銀行, 法國電信,雅高集團,歐萊雅,圣羅蘭,標致,微軟等等。中國區(qū)合作的企業(yè)有騰訊、大疆、華為等。
課程強調實踐與理論結合,學校大量提供各類融入式體驗項目課程,以幫助學員加強各類管理項目中的管理技巧和運作精髓。
授課時間:
人力資源管理碩士每月集中一個周末上課,兩年內(nèi)修完所有學分,所需時間少;無需脫產(chǎn)利用業(yè)余時間進修;課程集中,對在職人員的進修更有優(yōu)勢。
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人力資源管理涉及到許多不同領域,因此,人力資源管理課程涵蓋的主題和內(nèi)容也非常廣泛。以下是人力資源管理課程的一些常見領域和主題: 組織行為學:組織行為學是一個研究人與組織之間互動關系的領域。該課程通常涵蓋個體行為和組織行為的理論和實踐方面,以及管理、領導和團隊合作等主題。 招聘與用人:這門課程涵蓋從招聘到績效評估的整個過程,包括如何招募和篩選候選人,如何進行背景調查,如何評估員工績效,以及如何制定培訓和發(fā)展計劃等。 培訓與發(fā)展:這門課程注重員工培訓和發(fā)展的戰(zhàn)略和實踐方面,包括如何設計和執(zhí)行組織培訓計劃、如何識別和管理培訓需求、如何評估培訓效果等主題。 績效管理:績效管理課程向學生介紹一些流程和技巧,幫助他們了解如何設定目標、如何反饋以及如何支持員工。這門課程也介紹如何識別成功的績效管理技巧并應用它們。 勞動法和勞資關系:勞動法和勞資關系的課程包括涉及雇員權利及公司責任的方面,以及如何遵循勞動所必須的流程和做法。 工資管理:這門課程有時與薪酬管理被混為一談,但通常更強調薪資計劃的實施,將薪水理念轉化為有形可操作的方案,包括工資的設計、執(zhí)行和維護。 一般而言,人力資源管理課程涵蓋的主題是非常廣泛的。這些課程根據(jù)目標和公司而定,旨在為學生提供扎實的管理基礎和有效應用管理技能的工具。 getParagraph(16039); getParagraph(16038); getParagraph(16040); getParagraph(16037);
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人力資源管理是指通過最佳使用組織內(nèi)的人力資源,促進組織目標的實現(xiàn)。人力資源管理包括以下方面: 人力資源規(guī)劃:確定組織未來需求和計劃,以及實現(xiàn)該需求所需的人力資源。 招聘和選拔:制定招聘策略、發(fā)布職位廣告、篩選和挑選候選人,以滿足工作的要求。 培訓和發(fā)展:為員工提供培訓和發(fā)展計劃,以幫助他們提升技能、知識和職業(yè)能力。 績效管理:設定績效考核指標、評估員工表現(xiàn)、提供反饋,并根據(jù)表現(xiàn)提供獎勵或制定改進措施。 薪酬管理:確保薪酬公平合理,管理薪資體系、制定工資標準、獎金、福利以及各種援助措施。 勞動法律和勞資關系:負責確保公司遵循勞動法律法規(guī),并處理員工的訴訟和繳納稅費等法律事務。 離職管理:處理員工辭職、退休或解雇等事宜,確保合法公正地結束合同關系。 組織設計和文化:完善公司的組織結構,合理匹配員工的工作職責,以及具有戰(zhàn)略性價值的事務。 這些職能的目標都是為了提高組織的績效和效益,實現(xiàn)長期發(fā)展。同時,人力資源管理也需要與不同部門協(xié)作,滿足組織的需求。 getParagraph(16039); getParagraph(16037); getParagraph(16040); getParagraph(16038);
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人力資源管理師指獲得國家職業(yè)資格證書,從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理、人力資源法務等工作的管理人員。人力資源管理師共設四個等級,分別為:四級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格中級)、三級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格高級)、二級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格技師)、一級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格高級技師)。 與之對應的是人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。 根據(jù)定義,可以從兩個方面來理解人力資源管理,即:1.對人力資源外在要素--量的管理。對人力資源進行量的管理,就是根據(jù)人力和物力及其變化,對人力進行恰當?shù)呐嘤?、組織和協(xié)調,使二者經(jīng)常保持最佳比例和有機的結合,使人和物都充分發(fā)揮出最佳效應。2.對人力資源內(nèi)在要素--質的管理。 主要是指采用現(xiàn)代化的科學方法,對人的思想、心理和行為進行有效的管理(包括對個體和群體的思想、心理和行為的協(xié)調、控制和管理),充分發(fā)揮人的主觀能動性,以達到組織目標。
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我們上元教育的課程將打破傳統(tǒng),聚焦在人力資源提供什么而不是做什么上,更加看重產(chǎn)出和保證人力資源結果的實現(xiàn)?學習目標:1、掌握員工任用、勞動關系、企業(yè)培訓、薪資福利保險、職業(yè)生涯規(guī)劃、績效管理、人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的重要理論和方法;2、幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法,加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專業(yè)素質和能力技巧,能勝任人力資源開發(fā)、管理等職業(yè)崗位,工作效率有顯著提高。3、運用系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)、分析、起草并有針對性地建立各種人力資源管理制度;4、能夠提出計劃方案、改進現(xiàn)行管理制度,最終促進學員達到職業(yè)等級鑒定的要求。5、能夠通過國家人力資源和社會保障部知識技能考核獲取相應的資格證書。?報考條件(一)助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)1.連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上;2.取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上;3.取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資?源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書;4.取得大學專科學歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上;5.取得大學本科學歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上;6.取得大學本科學歷證書后,經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書;7.具有碩士研究生及以上學歷證書。?
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