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課程簡(jiǎn)介:童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。為什么選擇在柳州童程童美學(xué)習(xí)編程?編程教育我們總能領(lǐng)先一步!美國(guó)公司出品專家設(shè)計(jì)課程線下線上一體教學(xué)趣味職業(yè)兼顧融合童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。童程童美系列課程...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。童程童美少兒編程—讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程——給孩子探索世界的機(jī)會(huì)根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。適合年齡幼兒園小班幼兒園中班幼兒園大班主題Duplo睿智探險(xiǎn)家Duplo超級(jí)工程師Duplo創(chuàng)客發(fā)明家課程內(nèi)容認(rèn)識(shí)世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)、城市、規(guī)則...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:柳州童程童美少兒編程—讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。為什么...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:柳州少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng)根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,經(jīng)過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。搭建編程鍛煉能力柳州少兒智能機(jī)器人編程課程體系柳州少兒智能機(jī)器人編程課程特色課程內(nèi)容:課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系:課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南寧兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)-零基礎(chǔ)也能學(xué)習(xí),獨(dú)特課程步步引導(dǎo)【兒童編程培訓(xùn)_少兒機(jī)器人編程】1、課程特色:采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。2、課程內(nèi)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南寧兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)-零基礎(chǔ)也能學(xué)習(xí),獨(dú)特課程步步引導(dǎo)【兒童編程培訓(xùn)_少兒機(jī)器人編程】1、課程特色:采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。2、課程內(nèi)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南寧童程童美少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)課程詳情 人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:南寧少兒編程培訓(xùn)學(xué)校|南寧童程童美少兒編程|南寧兒童編程培訓(xùn)南寧童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南寧童程童美少兒編程,16年經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲青少兒教育【南寧童程童美學(xué)習(xí)少兒編程】南寧少兒編程培訓(xùn),達(dá)內(nèi)引進(jìn)美國(guó)Code.org的編程教學(xué)體系,并逐步優(yōu)化和研發(fā)成為適合中國(guó)少年兒童的編程教育體系,教學(xué)體系包括麻省理工(MIT)研發(fā)的Scratch,Netscape和Sun合作的JavaScript,C語(yǔ)言,C語(yǔ)言,還包括移動(dòng)端的Android,IOS,虛擬現(xiàn)實(shí)Unity3D,Cocos2D-X...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)-零基礎(chǔ)也能學(xué)習(xí),獨(dú)特課程步步引導(dǎo)【兒童編程培訓(xùn)_少兒機(jī)器人編程】1、課程特色:采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。2、課程內(nèi)容:...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南寧少兒編程培訓(xùn)南寧少兒編程培訓(xùn)學(xué)校_少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【少兒編程網(wǎng)-專注兒童編程教育培訓(xùn)】1、課程特色:UARO編碼機(jī)器人是樂(lè)博樂(lè)博的機(jī)器人課程體系,針對(duì)3歲以上的兒童開(kāi)設(shè),編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手能力。機(jī)器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過(guò)程,是一個(gè)綜合教育過(guò)程。按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人,給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦?,這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問(wèn)題等綜合...[詳情]
劉先生 132****62** 已定制
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