課程簡介：適合人群：小學一年級學生課程介紹：WeDo機器人搭建及編程課程內容：搭建簡單的機械結構,例如:齒輪傳動、皮帶傳動、連桿結構同時學習常用的編程模塊,以生動有趣的情景故事帶領孩子探究科學的奧秘。杭州童程童美少兒人工智能編程課程適合人群：初中生課程介紹：人工智能基礎課程內容：人工智能基礎課程是基于ARMCortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,讓學員結合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人，課程中所...[詳情]

課程簡介：適合人群：8歲以上兒童難度階段：SPIKE基礎課程特色：該課程是比較適合小學二年級左右8歲以上的兒童的，課程是使用樂高SPIKE教具，結合編程課程連貫的故事線，讓學員學習多樣的機械結構，從而幫助學員完成豐富的機器人作品，同時童程童美并配合SPIKE編程工具實現有趣的功能，激發(fā)孩子對學習機器人編程的興趣。杭州童程童美小學機器人編程進階課程適合人群：9歲以上兒童難度階段：SPIKE進階課程特色：該小學...[詳情]

課程簡介：杭州童程童美小學機器人編程啟蒙課程適合人群：6歲以上兒童難度階段：SPIKE啟蒙L1課程特色：該課程是屬于機器人編程的啟蒙階段課程，比較適合6歲左右的兒童，課程主要是**使用樂高SPIKE教育套合圖形化編程，再配合有趣的課堂故事引導激發(fā)的求知欲，同時由專業(yè)老師在課堂上向學員講授有關機器人的原理等，讓他們掌握驅動機器人的與技巧，讓孩子感器人編程的魅力。杭州童程童美小學機器人編程啟蒙課程適合人群：7歲...[詳情]

課程簡介：課程**向兒童講解機器人基本部件和機器人基本功能，幫助孩子由淺入深，由少到多的積累機器人的相關知識和搭建方法。課堂中，老師根據孩子的學習進度，每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序展開課堂教學，讓孩子**設計與組裝機器人、輸入預設的程序，提高動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。學校：杭州樂博樂博機器人對象：5-8歲的學齡兒童教材：杭州樂博樂博積木機器人教具師資：樂...[詳情]

課程簡介：單片機器人酷學課程采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學習。在學習中，孩子首先掌握設計機器人的相關知識，應用一些電器、電子、以及傳感器，理論聯系實際，在搭建過程使用專用的小零件，孩子的動手能力突飛猛進，逐漸掌握設計、制作機器人的方法。學校：杭州樂博樂博機器人對象：8-12歲的小學生教材：國際標準化單片機器材和圖形化界面編程軟件師資：經過半年專業(yè)培訓的老師目的：掌握...[詳情]

課程簡介：單片機器人酷學課程采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學習。在學習中，孩子首先掌握設計機器人的相關知識，應用一些電器、電子、以及傳感器，理論聯系實際，在搭建過程使用專用的小零件，孩子的動手能力突飛猛進，逐漸掌握設計、制作機器人的方法。學校：杭州樂博樂博機器人對象：8-12歲的小學生教材：國際標準化單片機器材和圖形化界面編程軟件師資：經過半年專業(yè)培訓的老師目的：掌握...[詳情]

課程簡介：課程趣味性強，**學生對游戲的熱愛，實現編程對游戲強大的控制，讓學生喜歡編程。注重基礎的敲代碼能力、邏輯理解以及英文字符理解能力，培養(yǎng)實用型技能。小班授課，師生溝通高效，課程互動性強。軟硬件結合，**控制真實硬件電路操控游戲，實現虛擬世界與現實世界的交互，感受程序魅力。學校：杭州樂博樂博機器人對象：10-16歲的青少年教材：杭州樂博樂博PYTHON編程教材師資：樂博樂博機器人二級以上專業(yè)編程老師目...[詳情]

課程簡介：UARO編碼機器人是樂博樂博**的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設，**編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。**機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當的程序，**自己動手，能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。學校：杭州樂博樂博機器人對象：3-5歲少兒教材：杭州樂博樂博UARO機器人教...[詳情]

課程簡介：編程啟蒙教學，不僅有搭建，還能夠讓孩子從視覺、聽覺、觸覺三方面感知程序，培養(yǎng)孩子對編程的興趣，讓孩子能夠在接觸的過程中初步了解編程的雛形。課程為小班教學，老師能夠更好的引導孩子們融入進課堂氛圍中，結合卡通編碼形象帶領孩子全方面學習。學校：合肥樂博樂博機器人教育對象：3-6歲零基礎的孩子教材：合肥樂博樂博啟蒙編程教材師資：合肥樂博樂博優(yōu)秀師資團隊目的：視覺、觸覺、聽覺三個層面感知程序啟蒙學習鋪好起跑...[詳情]

課程簡介：本課程面向6-10歲對編程感興趣的孩子們開設，利用校內的各類材料與工具，學習機器人的制作方法，讓孩子們的動手創(chuàng)造能力得到更好的鍛煉。課程分不同的主題開展，讓孩子們**接觸學習不同主題的機器人搭建制作方式，增強孩子們對編程學習的興趣。學校：合肥樂博樂博機器人教育對象：6-10歲對編程感興趣的學生教材：合肥樂博樂博編程教材師資：合肥樂博樂博專業(yè)編程指導老師目的：學習制作機器人的方法，培養(yǎng)計算思維讓機器...[詳情]

課程簡介：面向7-10歲的零基礎或者有一定圖形化編程基礎的孩子們，我們開設了大顆粒積木課程。并且**簡單的模塊運用來進行基礎編程的學習，培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力，構建空間思維，孩子們可以全面的了解基礎編程的內容，培養(yǎng)孩子們的學習興趣。學校：合肥樂博樂博機器人教育對象：7-10歲想要學習編程的學生教材：合肥樂博樂博專用編程教材師資：合肥樂博樂博專業(yè)師資團隊目的：學習基礎編程，培養(yǎng)學習樂趣大顆粒積木搭建初步編程...[詳情]

課程簡介：編程啟蒙教學，不僅有搭建，還能夠讓孩子從視覺、聽覺、觸覺三方面感知程序，培養(yǎng)孩子對編程的興趣，讓孩子能夠在接觸的過程中初步了解編程的雛形。課程為小班教學，老師能夠更好的引導孩子們融入進課堂氛圍中，結合卡通編碼形象帶領孩子全方面學習。學校：合肥樂博樂博機器人教育對象：3-6歲零基礎的孩子教材：合肥樂博樂博啟蒙編程教材師資：合肥樂博樂博優(yōu)秀師資團隊目的：視覺、觸覺、聽覺三個層面感知程序啟蒙學習鋪好起跑...[詳情]

課程簡介：本課程適合7-12歲的青少年，讓孩子**學習初步掌握編程知識。課程將理論化繁為簡，結合實際操作鍛煉孩子們的思維能力。小班教學讓孩子更好的吸收課堂內容。為孩子搭建編程所涉及到的各類學科知識的應用能力，活躍思維，提高創(chuàng)造力。學校：合肥樂博樂博機器人教育對象：7-10歲想要學習編程的學生教材：合肥樂博樂博專業(yè)教材師資：合肥樂博樂博優(yōu)秀師資團隊目的：初步了解編程，活躍思維提高創(chuàng)造力實操結合理論清晰運作原理...[詳情]

課程簡介：適合學員：7-10歲青少年學生課程簡介：合肥樂博樂博單片機課程根據青少年發(fā)展特征，以符合國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，讓孩子在樂趣中體驗少兒編程的學習樂趣。課程設計：為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備，包含傳感器、電子、機械、電腦技術教育等內容，組裝多種模塊的過程中，體驗到器具、機械構造的原理和制動原理啟蒙課程：基礎搭建和程序體驗拓展課程：編程體驗進階課...[詳情]

課程簡介：適合人群：適合10歲以上的青少年學習課程內容：合肥樂博的人工智能啟蒙編程課程是以語音識別與合成、文字識別、人臉識別等，排序、遞推和遞歸算法，棧、隊列、鏈表的數據結構等為授課內容，讓學員對人工智能有一個基礎的了解課程目的：借用第三方開源技術，制作擁有人工智能的樹莓派機器人，完成人工智能啟蒙，為人工智能時代打下基礎。在樂博孩子能學會什么？01協調能力練習大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力。使用...[詳情]