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課程簡介:哈爾濱叮當(dāng)學(xué)習(xí)力 思維能力訓(xùn)練課程思維變能力素質(zhì)教育高分又高能點(diǎn)擊咨詢孩子是否存在以下問題??邏輯思維欠缺----反應(yīng)慢?學(xué)習(xí)專注力差----效率低?遇到難題無解----總放棄?不會(huì)舉一反三----信心弱我們?nèi)绾螏湍憬鉀Q這些難題?課堂介紹及特色課堂介紹線上直播課堂+錄播擴(kuò)展課堂,讓孩子掌握更深刻小班授課,關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,因材施教吸收更快叮當(dāng)學(xué)習(xí)力完整的課程培養(yǎng)體系,讓...[詳情]
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課程簡介:【童程在線在線少兒編程】免費(fèi)送您價(jià)值288元少兒編程課程大禮包,適合7-15歲孩子。?老師面對(duì)面互動(dòng)測評(píng) 1次了解孩子智力,認(rèn)知發(fā)展水平和編程基礎(chǔ)?90min精品課程體驗(yàn) 1節(jié)親身體驗(yàn)編程課堂,接觸人工智能?編程學(xué)習(xí)專屬定制方案 1套個(gè)性化定制,課程契合兒童思維認(rèn)知發(fā)展規(guī)律?自主完成的編程作品 &n...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)少兒編程好處低齡化教育,目前已成為全球教育的一種趨勢。面對(duì)低齡化教育的這股浪潮,家長們是心急如焚,孩子們是你追我趕。所謂是長江后浪推前浪,我可不想被拍死在沙灘上。隨著國家對(duì)少兒教育重視程度的不斷提高,各項(xiàng)學(xué)科的教學(xué)都趨于低齡化,而近幾年被人們看成是高端技術(shù)的編程教育也趨于低齡化。市面上也出現(xiàn)了各種五花八門的專門為5-18歲的孩子學(xué)習(xí)編程的書籍,以及配套的電子音像資料。童程童美少兒編程培訓(xùn)課程哈...[詳情]
課程簡介:哈爾濱少兒編程培訓(xùn)課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,**外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。孩子學(xué)習(xí)少兒編程的好處有哪些呢:1、未來社會(huì)對(duì)具備編程能力的人需求很高2、在申請(qǐng)大學(xué)、實(shí)習(xí)和工作時(shí),編程有很大的競爭優(yōu)勢3、有了編程知識(shí),學(xué)生就能更好地了解周圍的世界4、編程也可...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。授課對(duì)象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。課程詳情:童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)少兒編程好處低齡化教育,目前已成為全球教育的一種趨勢。面對(duì)低齡化教育的這股浪潮,家長們是心急如焚,孩子們是你追我趕。所謂是長江后浪推前浪,我可不想被拍死在沙灘上。隨著國家對(duì)少兒教育重視程度的不斷提高,各項(xiàng)學(xué)科的教學(xué)都趨于低齡化,而近幾年被人們看成是高端技術(shù)的編程教育也趨于低齡化。市面上也出現(xiàn)了各種五花八門的專門為5-18歲的孩子學(xué)習(xí)編程的書籍,以及配套的電子音像資料。童程童美少兒編程培訓(xùn)課程哈...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)少兒編程好處低齡化教育,目前已成為全球教育的一種趨勢。面對(duì)低齡化教育的這股浪潮,家長們是心急如焚,孩子們是你追我趕。所謂是長江后浪推前浪,我可不想被拍死在沙灘上。隨著國家對(duì)少兒教育重視程度的不斷提高,各項(xiàng)學(xué)科的教學(xué)都趨于低齡化,而近幾年被人們看成是高端技術(shù)的編程教育也趨于低齡化。市面上也出現(xiàn)了各種五花八門的專門為5-18歲的孩子學(xué)習(xí)編程的書籍,以及配套的電子音像資料。童程童美少兒編程培訓(xùn)課程哈...[詳情]
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