課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)探索編程世界，培養(yǎng)科學(xué)潛質(zhì)點(diǎn)擊咨詢機(jī)器人教育不僅受到家長(zhǎng)的追捧，而且在世界許多國(guó)家都得到了普及和普及。中國(guó)也不例外。2017年，有關(guān)部門發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出“在中國(guó)開設(shè)人工智能相關(guān)課程監(jiān)理工程師，逐步推進(jìn)程序設(shè)計(jì)教育”。近年來(lái)，機(jī)器人比賽在全國(guó)范圍內(nèi)越來(lái)越頻繁地舉行。機(jī)器人知識(shí)和機(jī)器人技能已列入許多重點(diǎn)學(xué)校的招生手冊(cè)。例如，機(jī)器人科學(xué)和技術(shù)競(jìng)賽的優(yōu)勝者在高...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)少兒編程培訓(xùn)，我選擇學(xué)大教育點(diǎn)擊咨詢孩子天生就是學(xué)習(xí)者，但他們不想被迫學(xué)習(xí)太難或太容易的東西。在“玩”的過(guò)程中，更容易掌握知識(shí)。制作機(jī)器人可以充分發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力和思維能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)制作機(jī)器人的過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。機(jī)器人教育的優(yōu)點(diǎn)是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。機(jī)器人編程教育的核心是讓孩子們自由構(gòu)建。制作機(jī)器人和編程可以激發(fā)孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由玩耍。以下是成都學(xué)大...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)少兒編程培訓(xùn)，我選擇學(xué)大教育點(diǎn)擊咨詢孩子天生就是學(xué)習(xí)者，但他們不想被迫學(xué)習(xí)太難或太容易的東西。在“玩”的過(guò)程中，更容易掌握知識(shí)。制作機(jī)器人可以充分發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力和思維能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)制作機(jī)器人的過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。機(jī)器人教育的優(yōu)點(diǎn)是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。機(jī)器人編程教育的核心是讓孩子們自由構(gòu)建。制作機(jī)器人和編程可以激發(fā)孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由玩耍。以下是成都學(xué)大...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢?yōu)榱俗層?jì)算機(jī)理解人們的意圖，人類必須以計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)要解決的問(wèn)題的思想、方法和手段，以便計(jì)算機(jī)能夠按照人們的指令一步一步地工作，完成特定的任務(wù)。人與計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程就是編程。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系課程體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢?yōu)榱俗層?jì)算機(jī)理解人們的意圖，人類必須以計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)要解決的問(wèn)題的思想、方法和手段，以便計(jì)算機(jī)能夠按照人們的指令一步一步地工作，完成特定的任務(wù)。人與計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程就是編程。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系課程體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)探索編程世界，培養(yǎng)科學(xué)潛質(zhì)點(diǎn)擊咨詢教育專業(yè)人士認(rèn)為，與其他電子產(chǎn)品和學(xué)前教育相比，機(jī)器人教育具有很強(qiáng)的互動(dòng)性。它可以作為孩子的伴侶，在一定程度上緩解獨(dú)生子女的孤獨(dú)感。在未來(lái)的想象中，機(jī)器人作品更像是兒童的同伴，可以幫助兒童了解世界，激發(fā)他們的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立的思維和性格，擁有獨(dú)自面對(duì)世界的能力。以下是成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)大少兒編程課程覆蓋全年齡段，匹配學(xué)生認(rèn)知水...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢?yōu)榱俗層?jì)算機(jī)理解人們的意圖，人類必須以計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)要解決的問(wèn)題的思想、方法和手段，以便計(jì)算機(jī)能夠按照人們的指令一步一步地工作，完成特定的任務(wù)。人與計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程就是編程。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系課程體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)探索編程世界，培養(yǎng)科學(xué)潛質(zhì)點(diǎn)擊咨詢教育專業(yè)人士認(rèn)為，與其他電子產(chǎn)品和學(xué)前教育相比，機(jī)器人教育具有很強(qiáng)的互動(dòng)性。它可以作為孩子的伴侶，在一定程度上緩解獨(dú)生子女的孤獨(dú)感。在未來(lái)的想象中，機(jī)器人作品更像是兒童的同伴，可以幫助兒童了解世界，激發(fā)他們的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立的思維和性格，擁有獨(dú)自面對(duì)世界的能力。以下是成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)大少兒編程課程覆蓋全年齡段，匹配學(xué)生認(rèn)知水...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢?yōu)榱俗層?jì)算機(jī)理解人們的意圖，人類必須以計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)要解決的問(wèn)題的思想、方法和手段，以便計(jì)算機(jī)能夠按照人們的指令一步一步地工作，完成特定的任務(wù)。人與計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程就是編程。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系課程體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)少兒編程培訓(xùn)，我選擇學(xué)大教育點(diǎn)擊咨詢孩子天生就是學(xué)習(xí)者，但他們不想被迫學(xué)習(xí)太難或太容易的東西。在“玩”的過(guò)程中，更容易掌握知識(shí)。制作機(jī)器人可以充分發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力和思維能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)制作機(jī)器人的過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。機(jī)器人教育的優(yōu)點(diǎn)是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。機(jī)器人編程教育的核心是讓孩子們自由構(gòu)建。制作機(jī)器人和編程可以激發(fā)孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由玩耍。以下是成都學(xué)大...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢兒童編程的一個(gè)重要方面實(shí)際上是游戲設(shè)計(jì)的早期階段，即對(duì)整個(gè)游戲的總體規(guī)劃。**這種方式，孩子們可以理解什么是系統(tǒng)架構(gòu)。編程本身**的樂趣就是在不斷調(diào)試的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題！這個(gè)孩子在將來(lái)面對(duì)生活中的其他困難時(shí)能更好地解決問(wèn)題。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王少兒編程培訓(xùn)當(dāng)你有了好奇心和編程能力，你就有了無(wú)限的創(chuàng)造力！快速咨詢C/C程序算法課程階段描述科學(xué)且體系的課程階段明確階段目標(biāo)，小碼王開設(shè)多種班型，讓孩子的成長(zhǎng)可視化C/C程序算法課程等級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)S1掌握Python語(yǔ)言的主要核心基本語(yǔ)法;包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)。10次30課時(shí)S2掌握C語(yǔ)言基礎(chǔ)語(yǔ)法(包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支循環(huán)、數(shù)組、函數(shù));為日...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都學(xué)大少兒編程培訓(xùn)少兒編程培訓(xùn)，我選擇學(xué)大教育點(diǎn)擊咨詢孩子天生就是學(xué)習(xí)者，但他們不想被迫學(xué)習(xí)太難或太容易的東西。在“玩”的過(guò)程中，更容易掌握知識(shí)。制作機(jī)器人可以充分發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力和思維能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)制作機(jī)器人的過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。機(jī)器人教育的優(yōu)點(diǎn)是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。機(jī)器人編程教育的核心是讓孩子們自由構(gòu)建。制作機(jī)器人和編程可以激發(fā)孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由玩耍。以下是成都學(xué)大...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢?yōu)榱俗層?jì)算機(jī)理解人們的意圖，人類必須以計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)要解決的問(wèn)題的思想、方法和手段，以便計(jì)算機(jī)能夠按照人們的指令一步一步地工作，完成特定的任務(wù)。人與計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程就是編程。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系課程體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成都小碼王Python培訓(xùn)趣味改變動(dòng)力，動(dòng)力改變結(jié)果點(diǎn)擊咨詢?yōu)榱俗層?jì)算機(jī)理解人們的意圖，人類必須以計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)要解決的問(wèn)題的思想、方法和手段，以便計(jì)算機(jī)能夠按照人們的指令一步一步地工作，完成特定的任務(wù)。人與計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程就是編程。以下是成都小碼王Python編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。課程特色課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。課堂體系課程體...[詳情]