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課程簡(jiǎn)介：沒有口才的人，有如發(fā)不出聲音的留聲機(jī)，雖然是在那里轉(zhuǎn)動(dòng)，卻不使人感到興趣。工業(yè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì)，具有口才的人，他必然是現(xiàn)代社會(huì)中的活躍人物?？诓攀且环N技術(shù)，也是一種藝術(shù)。能干的大企業(yè)家，定要具備這技術(shù)或藝術(shù)，律師、教師、演員、推銷員等等，都是側(cè)重于口才的?？诓攀侨祟惿钪袘?yīng)用普遍而**難能可貴的技術(shù)或藝術(shù)。一個(gè)人的說(shuō)話能力可以代表他的力量，口才好的人往往容易被人尊敬，而口才差的人容易被入冷淡遺...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：演講口才培訓(xùn)班把握各項(xiàng)演講細(xì)節(jié)，把演講做到極致點(diǎn)擊咨詢演講時(shí)候怎么提高氣勢(shì)1，令人信服的事情證明了我們的想法。我們?cè)谘葜v過程中不可避免地會(huì)遇到新的想法，這是很難被別人接受的。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候有令人信服的東西來(lái)證明我們自己，它只會(huì)使我們的想法達(dá)到一個(gè)更高的水平。2，適當(dāng)?shù)耐ｎD，適當(dāng)?shù)耐ｎD會(huì)讓他人更容易思考我們的想法，而適當(dāng)?shù)耐ｎD也會(huì)讓他們揣摩一下我們演講的內(nèi)容，當(dāng)然，停頓時(shí)間不宜太長(zhǎng)，這一點(diǎn)需要我...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：演講口才培訓(xùn)班把握各項(xiàng)演講細(xì)節(jié)，把演講做到極致快速咨詢演講是演講者在特定的環(huán)境中，借助有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)官，公開向聽眾傳播信息、闡明事理、表情達(dá)意的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。它是將思想感情、言語(yǔ)和態(tài)勢(shì)結(jié)合為一體的綜合藝術(shù)。如果演講得法，具有藝術(shù)性，聽眾就會(huì)洗耳恭聽，如果演講不講究藝術(shù)性，聽眾就會(huì)悄然離去。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要作好演講，不僅需要有道德品質(zhì)的修養(yǎng)，知識(shí)的積累，還需要進(jìn)行口語(yǔ)、態(tài)勢(shì)等方面的訓(xùn)練，不斷實(shí)踐...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)口才的重要性古往今來(lái)，從毛澤東到喬布斯、從柳傳志到馬云。哪一位成功人士不是出口成章的超級(jí)演說(shuō)家！光做不說(shuō),那是“傻把式”，干得好，更要講得好，擁有好口才，事業(yè)發(fā)展特別快！辛辛苦苦好多年，不如臺(tái)上發(fā)次言！沒有好口才，注定是一個(gè)失敗者。禮儀是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實(shí)現(xiàn)理想、走向成功，可以促進(jìn)全體員工團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠(chéng)實(shí)守信，可以增強(qiáng)人們的...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：演講口才培訓(xùn)班把握各項(xiàng)演講細(xì)節(jié)，把演講做到極致點(diǎn)擊咨詢演講時(shí)候怎么提高氣勢(shì)1，令人信服的事情證明了我們的想法。我們?cè)谘葜v過程中不可避免地會(huì)遇到新的想法，這是很難被別人接受的。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候有令人信服的東西來(lái)證明我們自己，它只會(huì)使我們的想法達(dá)到一個(gè)更高的水平。2，適當(dāng)?shù)耐ｎD，適當(dāng)?shù)耐ｎD會(huì)讓他人更容易思考我們的想法，而適當(dāng)?shù)耐ｎD也會(huì)讓他們揣摩一下我們演講的內(nèi)容，當(dāng)然，停頓時(shí)間不宜太長(zhǎng)，這一點(diǎn)需要我...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：沒有口才的人，有如發(fā)不出聲音的留聲機(jī)，雖然是在那里轉(zhuǎn)動(dòng)，卻不使人感到興趣。工業(yè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì)，具有口才的人，他必然是現(xiàn)代社會(huì)中的活躍人物。口才是一種技術(shù)，也是一種藝術(shù)。能干的大企業(yè)家，定要具備這技術(shù)或藝術(shù)，律師、教師、演員、推銷員等等，都是側(cè)重于口才的?？诓攀侨祟惿钪袘?yīng)用普遍而**難能可貴的技術(shù)或藝術(shù)。一個(gè)人的說(shuō)話能力可以代表他的力量，口才好的人往往容易被人尊敬，而口才差的人容易被入冷淡遺...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：您在演講與口才方面，是不是也曾這樣尷尬丟人每當(dāng)會(huì)議中輪到發(fā)言時(shí)，比上刑場(chǎng)都難受，緊張，頭腦一片空白，被人耳語(yǔ)；每當(dāng)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)就語(yǔ)無(wú)倫次，倍受冷遇；每當(dāng)朋友聚會(huì)總是“吃好喝好”那兩句，遭人調(diào)侃每當(dāng)眾講話總是面紅耳漲，心跳加速，手心出汗，大腦一片空白。每當(dāng)一上臺(tái)就緊張，舌頭打結(jié)，聲音發(fā)抖。每當(dāng)一登臺(tái)就哆哆嗦嗦，手腳不知往哪放，不敢注視聽眾目光，越說(shuō)越快，胡亂表達(dá)，常常忘記演講內(nèi)容。臺(tái)下說(shuō)話還行，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：演講口才培訓(xùn)班把握各項(xiàng)演講細(xì)節(jié)，把演講做到極致快速咨詢演講是演講者在特定的環(huán)境中，借助有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)官，公開向聽眾傳播信息、闡明事理、表情達(dá)意的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。它是將思想感情、言語(yǔ)和態(tài)勢(shì)結(jié)合為一體的綜合藝術(shù)。如果演講得法，具有藝術(shù)性，聽眾就會(huì)洗耳恭聽，如果演講不講究藝術(shù)性，聽眾就會(huì)悄然離去。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要作好演講，不僅需要有道德品質(zhì)的修養(yǎng)，知識(shí)的積累，還需要進(jìn)行口語(yǔ)、態(tài)勢(shì)等方面的訓(xùn)練，不斷實(shí)踐...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：演講能力，事實(shí)上是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種極大的提現(xiàn)。在西方國(guó)家，尤其是美國(guó)，小到一個(gè)班長(zhǎng)，大到一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，都是**演講獲得選票，個(gè)人的演講能力直接決定競(jìng)選的成敗?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，演講是成功的必備技能。簡(jiǎn)單地說(shuō)：演講能力=領(lǐng)導(dǎo)力；演講能力=分享力；演講能力=影響力！中國(guó)古話說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”“做人先學(xué)禮”，禮儀教育的重要性不言而喻。禮儀必須**學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。每一位社會(huì)成...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過：“一個(gè)人的成功15%是靠他的專業(yè)知識(shí)技能，85%是靠他的口才交際能力”。我們發(fā)現(xiàn)：一個(gè)孩子將來(lái)無(wú)論是當(dāng)教師、律師、CEO、公務(wù)員或經(jīng)商，他們可能不需要數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)……但肯定需要好的口才。上課發(fā)言需要口才，競(jìng)選學(xué)生干部、升學(xué)面試、交友、求職、競(jìng)聘、開會(huì)發(fā)言、談判、戀愛、婚姻、教育孩子……學(xué)習(xí)、生活、職場(chǎng)、社交，口才的需求無(wú)處不在!不僅如此，從孩子的心理發(fā)育方面來(lái)看，...[詳情]