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課程簡(jiǎn)介:A-Level是什么?A-Level(GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel),英國(guó)高中課程,是英國(guó)全民課程體系,是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)開設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo)為:培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:PTE是什么?PTE英語(yǔ)考試(PearsonTestsofEnglish)是由培生語(yǔ)言考試中心研發(fā)的英語(yǔ)水平考試系列,其中包括與英國(guó)國(guó)家學(xué)歷職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)——愛德思(Edexcel)推出的PTE少兒英語(yǔ)考試(PTEYoungLearners),PTE通用英語(yǔ)考試(PTEGeneral)以及受美國(guó)管理學(xué)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)委托開發(fā)的PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試(PTEAcademic)。前兩類考試主...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:PTE是什么?PTE英語(yǔ)考試(PearsonTestsofEnglish)是由培生語(yǔ)言考試中心研發(fā)的英語(yǔ)水平考試系列,其中包括與英國(guó)國(guó)家學(xué)歷職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)——愛德思(Edexcel)推出的PTE少兒英語(yǔ)考試(PTEYoungLearners),PTE通用英語(yǔ)考試(PTEGeneral)以及受美國(guó)管理學(xué)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)委托開發(fā)的PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試(PTEAcademic)。前兩類考試主...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:多鄰國(guó)是什么?多鄰國(guó)(Duolingo)是唯一一款被AppStore評(píng)為年度優(yōu)秀App的教育類應(yīng)用。使用多鄰國(guó)學(xué)習(xí)34小時(shí)所達(dá)到的語(yǔ)言水平相當(dāng)于一個(gè)學(xué)期的大學(xué)語(yǔ)言課程??梢杂枚噜弴?guó)直接學(xué)習(xí)英語(yǔ)與西班牙語(yǔ),如果已經(jīng)掌握一定基礎(chǔ)的英語(yǔ),也可以用多鄰國(guó)使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、世界語(yǔ)(Esperanto)等其他語(yǔ)言。優(yōu)美的教教學(xué)環(huán)境多鄰國(guó)考試環(huán)境注意事項(xiàng)?1、保證自己時(shí)刻處在攝...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)要注意什么?要克服害羞、膽怯的心理,要有感于開口的勇氣。有的人雖然具備了一定的語(yǔ)言知識(shí),可從來(lái)不敢開口,雖然想說(shuō)又怕講錯(cuò)了惹人笑話,這是學(xué)習(xí)口語(yǔ)之大忌。要有不怕“丟臉”的精神,這種“丟臉”將給你帶來(lái)豐厚的果實(shí),成功的喜悅和無(wú)比的滿足感。為了學(xué)好一門外語(yǔ),“臉皮厚”應(yīng)該說(shuō)是捷徑。你要知道,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過程中犯錯(cuò)誤是在所難免的。何況用母語(yǔ)表達(dá)時(shí)還會(huì)出錯(cuò)呢!外語(yǔ)學(xué)習(xí)者就大可不必或沒有理由因怕出錯(cuò)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí)要注意什么?排除母語(yǔ)及英語(yǔ)的干擾。俄語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同語(yǔ)系,不同類型的語(yǔ)言。俄語(yǔ)屬印歐語(yǔ)系,漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系,在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面存在著非常大的差別。因此,要學(xué)好俄語(yǔ)不得不要改變長(zhǎng)期形成的母語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣;在剛剛接觸俄語(yǔ)階段,長(zhǎng)期以來(lái)形成的英語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣必定對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)音有較大的影響,因此,同學(xué)們?cè)诔鯇W(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾,多聽錄音、多模擬朗讀,以達(dá)到好的效果,為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。易...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)韓語(yǔ)時(shí)要注意什么?要想把韓語(yǔ)學(xué)好,要注意的掌握語(yǔ)言的節(jié)奏,語(yǔ)音和節(jié)奏一定要準(zhǔn)確,否則你懂得再多的語(yǔ)法和詞匯也沒有用——不能達(dá)到和別人交流的目的。韓語(yǔ)沒有語(yǔ)調(diào),首先你要先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的字母,基本的也就40個(gè)。韓語(yǔ)是音讀文字,用一兩個(gè)星期把語(yǔ)音都學(xué)好了以后,就可以讀出大部分的單詞以及通讀一些韓語(yǔ)文章,雖然有些你不懂是什么意思,然后學(xué)習(xí)一些很基本的語(yǔ)法,就可以聽懂韓語(yǔ)歌,然后看看韓語(yǔ)電影--電影難度比韓...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:德語(yǔ)初學(xué)者需要注意什么?語(yǔ)音階段一定要學(xué)扎實(shí)。初學(xué)階段一定要出聲朗讀,從一開始的語(yǔ)音例詞,到短句、再到課文。一方面鞏固發(fā)音,另一方面朗讀可以逐漸培養(yǎng)“語(yǔ)感”。德語(yǔ)中的一些詞語(yǔ)和英語(yǔ)的拼寫完全一樣,甚至意思也是一樣的,比如Hand,Ball等等,可是發(fā)音卻是不同的。英語(yǔ)和德語(yǔ)在句子的構(gòu)成、語(yǔ)序方面,差別還是很大的。你如果按照“英語(yǔ)思維”去把德語(yǔ)詞匯組合成句子,說(shuō)出來(lái)多半沒人聽得懂。易學(xué)優(yōu)勢(shì)德語(yǔ)培訓(xùn)寓...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:零基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)法語(yǔ)嗎?可以。法語(yǔ)是一門拼讀語(yǔ)言,首先我們要把音標(biāo)學(xué)好,類似于漢語(yǔ)拼音,學(xué)好后,一切單詞的拼讀都不是問題,其次,法語(yǔ)和英語(yǔ)有很多相似的單詞,如果英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,學(xué)起法語(yǔ)應(yīng)該也不會(huì)感覺很吃力,甚至有一些詞可以完全類比記憶。易學(xué)優(yōu)勢(shì)法語(yǔ)培訓(xùn)寓教于樂海歸教育團(tuán)隊(duì),不僅是知識(shí)的教授,還有海外生活與文化的吸引。課程詳情寬進(jìn)嚴(yán)出建立學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期監(jiān)控學(xué)習(xí)效果,建立微信學(xué)習(xí)群,做到課上學(xué)習(xí)、...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧?做卡片。在開始時(shí),這對(duì)于開發(fā)你的詞匯量是非常有用的。每天復(fù)習(xí)—遍卡片,并在學(xué)習(xí)中增加新的卡片。弄清你的學(xué)習(xí)模式。易學(xué)優(yōu)勢(shì)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)寓教于樂海歸教育團(tuán)隊(duì),不僅是知識(shí)的教授,還有海外生活與文化的吸引。課程詳情寬進(jìn)嚴(yán)出建立學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期監(jiān)控學(xué)習(xí)效果,建立微信學(xué)習(xí)群,做到課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),達(dá)不到老師要求,需要留校學(xué)習(xí)。課程詳情定期文化活動(dòng)外語(yǔ)沙龍、定期聚餐、與高校對(duì)決外語(yǔ)大...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽力小技巧?在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),有一個(gè)外教帶著學(xué)習(xí)固然是非常好的,意大利人純正的口音是用的聽力練習(xí),但事實(shí)上外教上課的時(shí)間有限。需要盡可能的在課上發(fā)言,跟外教面對(duì)面交流,仔細(xì)聽他說(shuō)話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),模仿是直接容易學(xué)會(huì)語(yǔ)言發(fā)音的方式。其實(shí)還有一個(gè)比較實(shí)用而且不花錢的方法——泛聽練習(xí)。用一些聽力App,走在街上聽一些radio,甚至是一些意大利語(yǔ)歌都是很好的泛聽練習(xí)。習(xí)慣性多聽,即使是沒有集...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽力小技巧?在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),有一個(gè)外教帶著學(xué)習(xí)固然是非常好的,意大利人純正的口音是用的聽力練習(xí),但事實(shí)上外教上課的時(shí)間有限。需要盡可能的在課上發(fā)言,跟外教面對(duì)面交流,仔細(xì)聽他說(shuō)話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),模仿是直接容易學(xué)會(huì)語(yǔ)言發(fā)音的方式。其實(shí)還有一個(gè)比較實(shí)用而且不花錢的方法——泛聽練習(xí)。用一些聽力App,走在街上聽一些radio,甚至是一些意大利語(yǔ)歌都是很好的泛聽練習(xí)。習(xí)慣性多聽,即使是沒有集...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽力小技巧?在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),有一個(gè)外教帶著學(xué)習(xí)固然是非常好的,意大利人純正的口音是用的聽力練習(xí),但事實(shí)上外教上課的時(shí)間有限。需要盡可能的在課上發(fā)言,跟外教面對(duì)面交流,仔細(xì)聽他說(shuō)話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),模仿是直接容易學(xué)會(huì)語(yǔ)言發(fā)音的方式。其實(shí)還有一個(gè)比較實(shí)用而且不花錢的方法——泛聽練習(xí)。用一些聽力App,走在街上聽一些radio,甚至是一些意大利語(yǔ)歌都是很好的泛聽練習(xí)。習(xí)慣性多聽,即使是沒有集...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:智美教育日語(yǔ)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介解決問題聽語(yǔ)調(diào)陌生聽不懂說(shuō)發(fā)音困難不敢說(shuō)讀生詞太多看不懂立即咨詢?yōu)槭裁匆萌照Z(yǔ)高考?(1)詞匯量少,易開始高考日語(yǔ):必備詞匯僅有2000個(gè)(1500教材詞匯+500補(bǔ)充詞匯),這使得學(xué)生無(wú)論在高幾,都存在一個(gè)開始學(xué)習(xí)的可能性~高考英語(yǔ):大綱要求的詞匯量是在3500以上,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,學(xué)起來(lái)較為繁雜。(2)題目簡(jiǎn)單,好拿分教育部第十三屆全國(guó)政協(xié)答復(fù)函中明確表示,高考命題時(shí)日...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:智美教育韓語(yǔ)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介解決問題聽語(yǔ)調(diào)陌生聽不懂說(shuō)發(fā)音困難不敢說(shuō)讀生詞太多看不懂立即咨詢?cè)趺戳慊A(chǔ)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?建議初學(xué)者們買本書,網(wǎng)上總結(jié)的適合在學(xué)的明白后用來(lái)鞏固和糾正,而光靠它來(lái)學(xué)會(huì)比較吃力。在學(xué)這本書時(shí)把書上提到的語(yǔ)法和終結(jié)詞尾全部分門別類地記載到筆記本上,再回頭去看書上列舉的文章,一句句分析,見到一個(gè)終結(jié)詞尾就馬上到筆記本上找記錄。這些終結(jié)詞尾分別接在陳述句、疑問句、感嘆句、共動(dòng)句之后,所以...[詳情]
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