課程簡介：課程詳情高考沖刺班補習科目高三語文、高三數(shù)學、高三英語、高三文綜、高三理綜授課周期課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。適用對象高中三學生師資配備專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老...[詳情]

課程簡介：課程詳情藝考文化課全天制課程班型設置：個性化1對1學習和小班課課程亮點：所有學員入學前均需評估學情，根據(jù)程度及選科進行編班；小班上課，盡量照顧到每位學生，讓每名學生都有表現(xiàn)機會；采取靈活教學方式，以學生參與課堂互動為主；專屬教材學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材；全天教學，每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序；無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范...[詳情]

課程簡介：課程詳情藝考文化課適合人群藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）授課周期課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。課程介紹1、考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速...[詳情]

課程簡介：課程詳情高考復讀班教學目標1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。授課內(nèi)容：針對高中重點內(nèi)容同步輔導，同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題課程特色1.課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；3.定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長...[詳情]

課程簡介：學大高考復讀班介紹教學目標：1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。授課內(nèi)容：針對高中重點內(nèi)容同步輔導，同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題課程特色：1.課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；3.定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于...[詳情]

課程簡介：曲靖高考復讀班教學目標：1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。授課內(nèi)容：針對高中重點內(nèi)容同步輔導，同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題課程特色：1.課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；3.定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長...[詳情]

課程簡介：高考復讀班介紹教學目標：1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。授課內(nèi)容：針對高中重點內(nèi)容同步輔導，同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題課程特色：1.課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；3.定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長...[詳情]

課程簡介：高考復讀班介紹教學目標：1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。授課內(nèi)容：針對高中重點內(nèi)容同步輔導，同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題課程特色：1.課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；3.定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長...[詳情]

課程簡介：昆明高考復讀班教學目標：1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。授課內(nèi)容：針對高中重點內(nèi)容同步輔導，同時結(jié)合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題課程特色：1.課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；3.定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長...[詳情]

課程簡介：適合人群藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）授課周期課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。課程介紹1、考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。3、...[詳情]

課程簡介：授課周期課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。課程介紹1、考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型...[詳情]

課程簡介：昆明新東方藝考文化課輔導別讓孩子的文化課，成為藝考的絆腳石快速咨詢參加藝考生文化課培訓班有用嗎文化課的成果對藝考生來說很重要，所以我覺得如果你文化課基礎不好的話還是很有必要去找個補習社輔導一下的。我自己沒去過課外補習社，可是我有好幾個同學是在外面的藝考文化課培訓那兒補習的，感覺到出來他們的成果明顯有了提高，所以作用應該還是挺不錯的。新東方全日制文化課集訓營班型設置按照文科類和理科類將學生分為兩個大...[詳情]

課程簡介：昆明新東方藝考文化課輔導別讓孩子的文化課，成為藝考的絆腳石快速咨詢參加藝考生文化課培訓班有用嗎我之前的文化課成果也是一般吧,可是我有努力去靠綜合抬高成果哦,據(jù)我所了解一般的藝考生落榜的原因主要有以下幾點:1、輕視文化課2、巨大的心理壓力3、大班授課，沒有針對性4、人數(shù)增多，錄取分數(shù)增高；我以為你應該惡補文化課咯，主張你找些小班之類的培訓班哇，人數(shù)少點，作用好點、成果也會提高得快點咯。新東方全日制文...[詳情]

課程簡介：昆明新東方高三全日制課程云南新東方全日制項目，是新東方教育科技集團高中部下設的教學項目。全日制項目致力于幫助高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團"誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路領航。云南新東方在師資篩選上有極為嚴格標準，要成為一名合格的新東方老師需...[詳情]

課程簡介：昆明高三全日制培訓課程云南新東方全日制項目，是新東方教育科技集團高中部下設的教學項目。全日制項目致力于幫助高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團"誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路領航。云南新東方在師資篩選上有極為嚴格標準，要成為一名合格的新東方老師需要...[詳情]