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課程簡介:天津東方啟音ST言語發(fā)育遲緩康復(fù)課程dfqy言語訓(xùn)練SpeechTherapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá),涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評估、診斷及訓(xùn)練服務(wù)。東方啟音的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓(xùn)練師會因干預(yù)對象個(gè)別需要,進(jìn)行評估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo),提升發(fā)...[詳情]
課程簡介:天津東方啟音 感統(tǒng)訓(xùn)練課程1-12歲感統(tǒng)訓(xùn)練專業(yè)品牌,值得信賴點(diǎn)擊咨詢您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎?●常見問題之一:好動(dòng)、活動(dòng)量大、易分心●常見問題之二:膽小,過度謹(jǐn)慎,對于新事物接受的很慢●常見問題之三:易怒、固執(zhí),情緒不穩(wěn)定●常見問題之四:空間感差,方向?qū)W習(xí)慢左右不分●常見問題之五:溝通與互動(dòng)不佳,語言發(fā)展慢●常見問題之六:手部操作能力差,雙手不靈巧●常見問題之七:排斥玩積木、拼圖等建...[詳情]
課程簡介:1對1閱讀障礙訓(xùn)練課程課程詳情天津競思教育開設(shè)的閱讀障礙訓(xùn)練1對1個(gè)性化課程,主要是為5-18歲的孩子開設(shè)的。教材是由競思教育**撰寫的,有國內(nèi)外專業(yè)進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),為孩子盡心心理輔導(dǎo),幫助孩子克服心理障礙,激發(fā)孩子的閱讀興趣。我們的教師團(tuán)隊(duì)會為學(xué)員制定獨(dú)一無二的教學(xué)方案,進(jìn)行針對性的教學(xué)。幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)克服自身的不足,快速提高學(xué)習(xí)成績。我們會安排專業(yè)的教師為學(xué)員進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助孩子解決家...[詳情]
課程簡介:心理素質(zhì)培訓(xùn)班心理隱患已成為人類第三大殺手人的健康包括身體與心理兩個(gè)方面,身體的疾病**察覺,心理的隱患難以發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人,心理的問題則不但傷害到自己,還會傷害到周圍的人,尤其是你身邊*親近的人往往受害*深。心理隱患往往具有很大的傷害性,已經(jīng)成為21世紀(jì)人類的三大殺手之一。八大困惑新勵(lì)成《心理素質(zhì)》是針對中國人的心理特質(zhì),為中國人設(shè)計(jì)的一學(xué)就能用,一用就有效的課程,是每一個(gè)中國人的必修...[詳情]
課程簡介:天津思維導(dǎo)圖培訓(xùn)讓你改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角!1、學(xué)生族:考試來臨,面對高高疊起的教科書,明明已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)過一學(xué)期,你是否常感覺腦中一片空白,什么重點(diǎn)也記不起來?2、工作族:每天面對繁雜的工作,頭腦一片混亂,理不出頭緒,你是否感覺自己思維開始遲緩了?思維解藥——思維導(dǎo)圖:改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角創(chuàng)始人,TonyBuzan托尼.巴贊。思維導(dǎo)圖是一種...[詳情]
課程簡介:心理素質(zhì)培訓(xùn)班心理隱患已成為人類第三大殺手人的健康包括身體與心理兩個(gè)方面,身體的疾病**察覺,心理的隱患難以發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人,心理的問題則不但傷害到自己,還會傷害到周圍的人,尤其是你身邊*親近的人往往受害*深。心理隱患往往具有很大的傷害性,已經(jīng)成為21世紀(jì)人類的三大殺手之一。八大困惑新勵(lì)成《心理素質(zhì)》是針對中國人的心理特質(zhì),為中國人設(shè)計(jì)的一學(xué)就能用,一用就有效的課程,是每一個(gè)中國人的必修...[詳情]
課程簡介:天津思維導(dǎo)圖培訓(xùn)讓你改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角!1、學(xué)生族:考試來臨,面對高高疊起的教科書,明明已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)過一學(xué)期,你是否常感覺腦中一片空白,什么重點(diǎn)也記不起來?2、工作族:每天面對繁雜的工作,頭腦一片混亂,理不出頭緒,你是否感覺自己思維開始遲緩了?思維解藥——思維導(dǎo)圖:改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角創(chuàng)始人,TonyBuzan托尼.巴贊。思維導(dǎo)圖是一種...[詳情]
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