課程簡介：上元教育·平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)教你玩轉(zhuǎn)平面設(shè)計(jì)，輕松邁入新興行業(yè)我要報(bào)名什么是平面廣告設(shè)計(jì)師？廣告設(shè)計(jì)師，是指采用現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念、程序和方法從事以平面廣告設(shè)計(jì)為主的策劃、創(chuàng)意與制作的專業(yè)人員。其職業(yè)等級分為三級，二級，一級。廣告設(shè)計(jì)師要求具有較強(qiáng)的廣告設(shè)計(jì)思維能力、計(jì)算機(jī)操作能力和視覺表現(xiàn)能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，無色弱。為什么要學(xué)平面設(shè)計(jì)1前景好隨著市場越來越走向規(guī)范化、行業(yè)化，公司及其產(chǎn)品越來越重注其形象品牌包...[詳情]

課程簡介：學(xué)平面設(shè)計(jì)，到興元！全日制強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)集訓(xùn)基地我要報(bào)名平面設(shè)計(jì)的用途有哪些？常用于商標(biāo)/品牌、雜志/報(bào)紙/書籍、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、LOGO和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝或許包含的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編列文本和純粹的規(guī)劃元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品運(yùn)用預(yù)先存在的材料或多種元素交融。為什么要學(xué)平面設(shè)計(jì)1前景好隨著市場越來越走向...[詳情]

課程簡介：在興元學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)做炫酷、時(shí)尚的高端設(shè)計(jì)師我要報(bào)名設(shè)計(jì)美工一般是指處理平面、色彩、基調(diào)和創(chuàng)意的技術(shù)人才，可分為平面設(shè)計(jì)美工、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美工和三維美工。需要熟練掌握Photoshop等設(shè)計(jì)軟件，對平面、色彩、基調(diào)、創(chuàng)意進(jìn)行處置。由于電子商務(wù)的興起，大多數(shù)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生都從事這一職業(yè)。首先，他們負(fù)責(zé)服務(wù)提供商的形象包裝和拆除、網(wǎng)站優(yōu)化、銷售商品的促銷相冊以及電子商務(wù)的特殊創(chuàng)意。提升企業(yè)品牌形象什么是網(wǎng)站...[詳情]

課程簡介：興元設(shè)計(jì)全鏈路UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)課+面授，名師零距離，成就未來行業(yè)人才快速咨詢學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景怎么樣？伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，各大中小型企業(yè)對用戶界面、用戶體驗(yàn)的越來越重視，智能設(shè)備，app軟件的普及，UI設(shè)計(jì)必然會越來越火。國內(nèi)一批互聯(lián)網(wǎng)大型企業(yè)更是引起了UI設(shè)計(jì)的人才爭奪，市場UI從業(yè)人員少，導(dǎo)致供不應(yīng)求，薪酬自然就水漲船高。這樣的就業(yè)薪資的誘惑是非常大的，也難怪那么多的人都想學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)...[詳情]

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課程簡介：上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)護(hù)航班培養(yǎng)市場緊缺高級室內(nèi)設(shè)計(jì)人才鑄造室內(nèi)設(shè)計(jì)師全方位技能快速咨詢我國城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)民成為市民，大部分年輕人選擇在城市買房。這使得家庭裝修成為一個(gè)大市場。我國對住房的需求是長期和持續(xù)的。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)體驗(yàn)越豐富，收益就越高。設(shè)計(jì)是裝修的**步，也是**關(guān)鍵的一步，是把自己的想法和對美的追求轉(zhuǎn)化為實(shí)物的過程。所以，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門永遠(yuǎn)不會失業(yè)的技術(shù)。什么樣的人，比較適...[詳情]

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課程簡介：課程介紹課程亮點(diǎn)1.提前預(yù)約免費(fèi)試聽課，試聽滿意后再報(bào)名。2.老師面授，在上課的同時(shí)會把老師的上課過程錄制課堂視頻，課后復(fù)習(xí)。3.練習(xí)時(shí)有問題隨時(shí)問老師，課后復(fù)習(xí)有學(xué)習(xí)群相適用對象1.剛畢業(yè)，對未來迷茫：大學(xué)、高中剛畢業(yè)，期待學(xué)一門有前景的技術(shù)。2.跨專業(yè)轉(zhuǎn)行：非設(shè)計(jì)行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體，想要改變現(xiàn)狀，學(xué)一門靠譜，有前景、易學(xué)的技術(shù)。3.無基礎(chǔ)、但有興趣：對設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣，想*學(xué)一門技術(shù)來獲得...[詳情]

課程簡介：課程介紹課程亮點(diǎn)1.可提前預(yù)約免費(fèi)試聽課，試聽滿意后再報(bào)名。2.老師面授，在上課的同時(shí)會把老師的上課過程錄制課堂視頻，課后復(fù)習(xí)。3.練習(xí)時(shí)有問題隨時(shí)問老師，課后復(fù)習(xí)有學(xué)習(xí)群相互交流，老師答疑。4.全真實(shí)商業(yè)案例學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。5.學(xué)習(xí)過程穿插多次針對性測試，提前適應(yīng)工作節(jié)奏，學(xué)完后會有自己的作品集，公司負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。6.老師從事設(shè)計(jì)行業(yè)五年以上，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)員學(xué)習(xí)的都是老師真實(shí)的商業(yè)案例，拒絕...[詳情]

課程簡介：課程介紹課程亮點(diǎn)1.可提前預(yù)約免費(fèi)試聽課，試聽滿意后再報(bào)名。2.老師面授，在上課的同時(shí)會把老師的上課過程錄制課堂視頻，課后復(fù)習(xí)。3.練習(xí)時(shí)有問題隨時(shí)問老師，課后復(fù)習(xí)有學(xué)習(xí)群相互交流，老師答疑。4.全真實(shí)商業(yè)案例學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。5.學(xué)習(xí)過程穿插多次針對性測試，提前適應(yīng)工作節(jié)奏，學(xué)完后會有自己的作品集，公司負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。6.老師從事設(shè)計(jì)行業(yè)五年以上，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)員學(xué)習(xí)的都是老師真實(shí)的商業(yè)案例，拒絕...[詳情]

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