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課程簡介:學(xué)習(xí)模式課程咨詢>>>與我溝通(每天前3名可以獲取1000元的內(nèi)訓(xùn)課優(yōu)惠券哦)電話溝通:18898361497葉老師課程大綱第一模塊:認(rèn)識復(fù)盤聯(lián)想與萬達(dá)是怎么煉成的——“復(fù)盤”與組織學(xué)習(xí)什么是復(fù)盤?為什么要復(fù)盤?復(fù)盤對組織能力提升的意義第二模塊:復(fù)盤的操作手法美國陸軍與英國石油的“行動后反思”(AAR)步驟詳解復(fù)盤的類型:活動復(fù)盤、階段(項目)復(fù)盤、戰(zhàn)略復(fù)盤如何復(fù)盤?一般過程與步...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:認(rèn)識85、90后觀看短片–“超級課程表CEO”85后的人格特質(zhì)分析素質(zhì)、能力、思維、心理、職場觀、優(yōu)缺點案例教學(xué)–“哪種類型的領(lǐng)導(dǎo)**受85、90后的歡迎?”第二模塊:如何**良好的溝通,完成領(lǐng)導(dǎo)工作溝通的目的有效溝通的要素PAC原則(PAC小演練)激勵的方式DISC解析–85、90后的特有特征(DISC小演練)不同溝通方法的區(qū)別案例教學(xué)–“在月球上遇險怎么辦?”傾聽層次的體驗&...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:為什么情商對領(lǐng)導(dǎo)者的成功更重要?情緒的腦神經(jīng)原理什么是情商?情商和領(lǐng)導(dǎo)力:正反個案領(lǐng)導(dǎo)人脫軌測試第二模塊:詳解情商能力情商的5個維度16個能力**解讀情商報告來認(rèn)識自己的情商卓越領(lǐng)導(dǎo)者的情商圖像:發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力識別和確定發(fā)展重點第三模塊:管好情緒,高情商表達(dá)情緒自覺、控制情緒的策略和方法如何提高自我肯定、自我實現(xiàn)?自我表達(dá)的發(fā)展建議、提升工具第四模塊:提高解決問題能力,做好績效...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:時間管理的意義什么是時間游戲:渡河時間價值分析時間管理的價值高效能人士時間管理三步驟第二模塊:連接使命——找到指南針使命的作用人生角色心靈探索練習(xí):規(guī)劃我的人生使命第三模塊:設(shè)定目標(biāo)——聚焦成果目標(biāo)設(shè)定A-SMART法則目標(biāo)設(shè)定成功導(dǎo)圖繪圖練習(xí):描繪我的2016-2017目標(biāo)成功導(dǎo)圖第四模塊:安排計劃——落地執(zhí)行事務(wù)分類事物分類的標(biāo)準(zhǔn)時間管理矩陣貼卡練習(xí):我的一周事物緊急、重要分...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:為什么情商對領(lǐng)導(dǎo)者的成功更重要?情緒的腦神經(jīng)原理什么是情商?情商和領(lǐng)導(dǎo)力:正反個案領(lǐng)導(dǎo)人脫軌測試第二模塊:詳解情商能力情商的5個維度16個能力**解讀情商報告來認(rèn)識自己的情商卓越領(lǐng)導(dǎo)者的情商圖像:發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力識別和確定發(fā)展重點第三模塊:管好情緒,高情商表達(dá)情緒自覺、控制情緒的策略和方法如何提高自我肯定、自我實現(xiàn)?自我表達(dá)的發(fā)展建議、提升工具第四模塊:提高解決問題能力,做好績效...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:執(zhí)行意識與執(zhí)行商思考與分享:經(jīng)理人執(zhí)行的源頭◆卓越公司執(zhí)行框架圖介紹優(yōu)秀管理者兩大作為解析執(zhí)行力重要性交流研討:本部門存在的執(zhí)行力問題員工的執(zhí)行意識到底來自哪里互動交流:他為何選擇留在了“現(xiàn)在的公司”職業(yè)狀態(tài)VS職業(yè)態(tài)度VS執(zhí)行意識員工執(zhí)行力意識三個關(guān)鍵影響因素◆執(zhí)行是穿越障礙,不執(zhí)行是死在沙灘中層經(jīng)理執(zhí)行的12種行為傾向你真的完全正確認(rèn)知執(zhí)行力嗎影響執(zhí)行力的關(guān)鍵因素◆“執(zhí)行商”...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:教練的本質(zhì)與意義知識型社會的特點以及對領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)為什么現(xiàn)階段需要教練型領(lǐng)導(dǎo)人教練技術(shù)的科學(xué)機理——打破人腦的限制我的**領(lǐng)導(dǎo)力愿景第二模塊:教練的心智模式我們的人生是我們的思維造就的教練型領(lǐng)導(dǎo)人需要具備的思維模式(未來導(dǎo)向/拓展思維/積極思維)**我們的行為來塑造正面的團(tuán)隊思維第三模塊:雙向互動的教練溝通技術(shù)建立信任關(guān)系聆聽直接提問反饋第四模塊:成果導(dǎo)向的教練流程-GROW模型...[詳情]
課程簡介: 講師介紹張長江工業(yè)品實戰(zhàn)營銷講師,IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師,中國企業(yè)教育百強、營銷十強講師,原首鋼國際(香港)控股銷售經(jīng)理,原聯(lián)縱智達(dá)營銷咨詢集團(tuán)咨詢總監(jiān)張長江是國內(nèi)工業(yè)品營銷領(lǐng)域一線講師,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論水平,對工業(yè)品實戰(zhàn)營銷策略、營銷管理、營銷戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、渠道規(guī)劃、整合營銷傳播、新產(chǎn)品上市等方面都有獨到和深入見解,擅長大客戶銷售策略、項目型銷售技巧和銷售團(tuán)隊...[詳情]
課程簡介: 講師介紹張長江工業(yè)品實戰(zhàn)營銷講師,IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師,中國企業(yè)教育百強、營銷十強講師,原首鋼國際(香港)控股銷售經(jīng)理,原聯(lián)縱智達(dá)營銷咨詢集團(tuán)咨詢總監(jiān)張長江是國內(nèi)工業(yè)品營銷領(lǐng)域一線講師,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論水平,對工業(yè)品實戰(zhàn)營銷策略、營銷管理、營銷戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、渠道規(guī)劃、整合營銷傳播、新產(chǎn)品上市等方面都有獨到和深入見解,擅長大客戶銷售策略、項目型銷售技巧和銷售團(tuán)隊...[詳情]
課程簡介:講師介紹陳文學(xué)★全國近30家企業(yè)資深咨詢師★中國十大營銷培訓(xùn)師★上海交大客座教授★佩高門業(yè)(上海)有限公司營銷副總裁★工業(yè)品營銷研究院總經(jīng)理★上海入微企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師陳文學(xué)老師,擁有多年市場一線經(jīng)驗及高層管理經(jīng)驗,更是培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)一位擁有15年培訓(xùn)經(jīng)歷的資深講師,先后為《上海工業(yè)》《經(jīng)濟(jì)日報》《銷售與管理》《銷售與市場》等國內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文數(shù)百篇。陳文學(xué)老師曾任佩高門業(yè)(上海)有...[詳情]
課程簡介:講師介紹陳文學(xué)★全國近30家企業(yè)資深咨詢師★中國十大營銷培訓(xùn)師★上海交大客座教授★佩高門業(yè)(上海)有限公司營銷副總裁★工業(yè)品營銷研究院總經(jīng)理★上海入微企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師陳文學(xué)老師,擁有多年市場一線經(jīng)驗及高層管理經(jīng)驗,更是培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)一位擁有15年培訓(xùn)經(jīng)歷的資深講師,先后為《上海工業(yè)》《經(jīng)濟(jì)日報》《銷售與管理》《銷售與市場》等國內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文數(shù)百篇。陳文學(xué)老師曾任佩高門業(yè)(上海)有...[詳情]
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