您的位置: 首頁(yè) > 昆明健康養(yǎng)生培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介:01職業(yè)前景公共營(yíng)養(yǎng)師是適應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),**國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,具備相應(yīng)技能等級(jí)水平,從事營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)宣教、營(yíng)養(yǎng)管理以及從事營(yíng)養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。1、國(guó)家政策的支持近年來(lái),國(guó)家一直在加強(qiáng)公共衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)管理領(lǐng)域的工作,營(yíng)養(yǎng)師的就業(yè)前景越來(lái)越廣泛。2、健康飲食的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:01職業(yè)前景公共營(yíng)養(yǎng)師是適應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),**國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,具備相應(yīng)技能等級(jí)水平,從事營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)宣教、營(yíng)養(yǎng)管理以及從事營(yíng)養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。1、國(guó)家政策的支持近年來(lái),國(guó)家一直在加強(qiáng)公共衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)管理領(lǐng)域的工作,營(yíng)養(yǎng)師的就業(yè)前景越來(lái)越廣泛。2、健康飲食的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:01職業(yè)前景公共營(yíng)養(yǎng)師是適應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),**國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,具備相應(yīng)技能等級(jí)水平,從事營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)宣教、營(yíng)養(yǎng)管理以及從事營(yíng)養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。1、國(guó)家政策的支持近年來(lái),國(guó)家一直在加強(qiáng)公共衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)管理領(lǐng)域的工作,營(yíng)養(yǎng)師的就業(yè)前景越來(lái)越廣泛。2、健康飲食的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:催乳師職業(yè)前景催乳師是一種專業(yè)的母嬰護(hù)理人員,主要從事產(chǎn)后催乳、乳腺疏通等工作。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,越來(lái)越多的年輕媽媽在產(chǎn)后面臨著乳汁不足的問(wèn)題。為了幫助這些媽媽解決困擾,催乳師培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái),隨著人們對(duì)母嬰健康的重視程度不斷提高,催乳師培訓(xùn)行業(yè)的需求也日益旺盛。1、催乳師培訓(xùn)行業(yè)的前景廣闊。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每年有超過(guò)1000萬(wàn)名新生兒出生,其中相當(dāng)一部分家庭需要催乳師的幫助。在中國(guó),特...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:產(chǎn)后康復(fù)是指女性在分娩后,由于身體虛弱需要一定時(shí)間的恢復(fù)和調(diào)養(yǎng)。產(chǎn)后康復(fù)師是依靠專業(yè)的護(hù)理知識(shí)幫助產(chǎn)婦恢復(fù)身心健康的專業(yè)理療師的統(tǒng)稱。產(chǎn)后恢復(fù)工作主要包含產(chǎn)后護(hù)理、產(chǎn)后體形恢復(fù)、產(chǎn)后子宮恢復(fù)和產(chǎn)后心理恢復(fù)。01產(chǎn)后康復(fù)師職業(yè)前景產(chǎn)后康復(fù)相當(dāng)于女性第二次生命在產(chǎn)后如果用正確的方式補(bǔ)養(yǎng)身體,做好產(chǎn)后康復(fù)工作,會(huì)獲得更加健康美麗的身體。沒(méi)有一個(gè)女性能坦然面對(duì)產(chǎn)后造成的衰老、子宮受損、身材走樣等情況,把產(chǎn)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:星月嫂之家保育員課程培訓(xùn)考證、學(xué)技能,一次搞定!1職業(yè)前景和概述受國(guó)家生育政策的影響,無(wú)論是幼師還是保育師,都處于緊缺狀態(tài)。據(jù)相關(guān)報(bào)道:目前全國(guó)保育師(員)的需求缺口約上百萬(wàn)人!如果你想應(yīng)聘保育師那一定需要有一定的專業(yè)知識(shí)和技能。保育員是在幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活,在社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。保育師在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:產(chǎn)后康復(fù)師是一個(gè)新興職業(yè),隨著人們對(duì)產(chǎn)后健康的重視,這個(gè)職業(yè)的前景越來(lái)越廣闊。隨著二胎政策的實(shí)施,新生兒數(shù)量逐年增加,產(chǎn)后康復(fù)師的需求量也越來(lái)越大。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有近兩千萬(wàn)新生兒,其中缺乳、少乳的癥狀患者約有80%,這就為產(chǎn)后康復(fù)師提供了廣闊的市場(chǎng)空間。產(chǎn)后康復(fù)師是一個(gè)新興職業(yè),市場(chǎng)上還存在著大量的空白區(qū)域。隨著人們健康意識(shí)的提高,產(chǎn)后康復(fù)師的職業(yè)前景將會(huì)越來(lái)越好。產(chǎn)后康復(fù)師的薪資待遇相對(duì)較高,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:1、產(chǎn)后康復(fù)師主要職責(zé)、產(chǎn)后恢復(fù)的重要性(1)行業(yè)現(xiàn)狀與需求2020全年出生人口1200萬(wàn)人,也相對(duì)于有同等數(shù)量的媽媽急需產(chǎn)后康復(fù),但目前為止,全國(guó)各個(gè)城市產(chǎn)后恢復(fù)等服務(wù)項(xiàng)目屈指可數(shù),專業(yè)產(chǎn)后恢復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是少之又少,產(chǎn)后恢復(fù)理療師服務(wù)人員,市場(chǎng)缺口巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益擴(kuò)大的母嬰護(hù)理市場(chǎng)需求。產(chǎn)后康復(fù)師學(xué)習(xí)后可從事家庭月嫂護(hù)理服務(wù),也可進(jìn)入月子中心、產(chǎn)康中心、保健理療中心等專業(yè)機(jī)構(gòu)工作,平均月薪...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:自2016年12月8日公共營(yíng)養(yǎng)師取消國(guó)統(tǒng)考后,云南省公共營(yíng)養(yǎng)師考試轉(zhuǎn)由在省人社部備案的省市行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)及機(jī)構(gòu)單位組織培訓(xùn)、考試及頒證,稱為——“水平評(píng)價(jià)考試”。證書仍具有**性,社會(huì)認(rèn)可,可國(guó)網(wǎng)查詢。公共營(yíng)養(yǎng)師大有可為廣闊職業(yè)前景,大勢(shì)所趨路好走【國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃】《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030年)》指出:開展?fàn)I養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作,推動(dòng)有條件的學(xué)習(xí)、幼兒園、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所配備或聘請(qǐng)營(yíng)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員,是健康產(chǎn)業(yè)**緊缺的復(fù)合型人才。 為何要考健康管理師?國(guó)家大力推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),以人民健康為中心,把健康融入所有政策,促進(jìn)以治病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變,堅(jiān)定維護(hù)人民健康。健康管理師職業(yè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,未來(lái)將擁有非常廣闊的職業(yè)前景和巨大的發(fā)展空間。2019年,國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《國(guó)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?!笨梢?,學(xué)前教育在人一生之中影響極大。職業(yè)前景《幼兒園工作規(guī)程》**章第二條中明確指出,幼兒園的任務(wù)是:“實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展?!蔽覈?guó)明確把保育工作提到與教育并重的地位,幼兒園的保育員需求也大大增加。職業(yè)的重要性想要成為一名優(yōu)秀的保育員,首先要具備高尚的職業(yè)道德,包括幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:職業(yè)概況負(fù)責(zé)所帶班級(jí)教室、午休房舍、教學(xué)娛樂(lè)設(shè)備、教學(xué)娛樂(lè)環(huán)境的保潔工作。做到每天小掃除,每周大掃除,保持室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。輔助教師日常輔助,組織好幼兒在園生活,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、丟失。保育員就業(yè)前景現(xiàn)在越來(lái)越多的幼兒園對(duì)專業(yè)的保育員職業(yè)非常重視,所以保育員的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:中共中央,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》定下明確目標(biāo):到2020年,健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模超8萬(wàn)億,到2030年達(dá)16萬(wàn)億。健康產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)前所未有的發(fā)展契機(jī),在未來(lái)5到10年,專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過(guò)1000萬(wàn)人,而我國(guó)目前職業(yè)的健康管理師只有10萬(wàn)人,健康管理師這一職業(yè)缺口很大,所以它被稱為可以干一輩子的黃金職業(yè)!1、什么是健康管理師?健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:職業(yè)前景概述隨著生活水平的進(jìn)一步提升產(chǎn)后媽媽們對(duì)自己的身材恢復(fù)更加在意,追求美麗和健康的意識(shí)變強(qiáng),但是,目前為止市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)后康復(fù)等服務(wù)項(xiàng)目屈指可數(shù),專業(yè)產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是鳳毛麟角,產(chǎn)后康復(fù)理療師服務(wù)人員市場(chǎng)缺口巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益擴(kuò)大的母嬰護(hù)理市場(chǎng)需求。于是,產(chǎn)后康復(fù)師這一職業(yè)也火了起來(lái),在未來(lái),它或?qū)⒊蔀槟笅胄袠I(yè)新機(jī)遇、薪酬高,就業(yè)前景廣!目前除了高級(jí)月嫂、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師、母嬰護(hù)理師外,小兒推...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:職業(yè)前景月嫂培訓(xùn)已成為職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)中的熱門項(xiàng)目之一。由于人們對(duì)嬰兒護(hù)理技能的需求不斷增加,月嫂職位也在不斷的擴(kuò)大和升級(jí),職業(yè)前景廣闊。隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善,現(xiàn)在很多新手父母愿意雇傭月嫂來(lái)幫助他們照顧新生兒和產(chǎn)婦,使他們的生活更舒適、更便利。同時(shí),隨著人們對(duì)孩子培養(yǎng)的重視,月嫂也不再只是一個(gè)照顧孩子的看護(hù)人員,她們也承擔(dān)著更多的重要任務(wù),例如新生兒護(hù)理,喂養(yǎng),協(xié)助父母進(jìn)行科學(xué)育兒等。國(guó)家政策扶持,...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無(wú)錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽(yáng)培訓(xùn)網(wǎng) 揚(yáng)州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)春培訓(xùn)網(wǎng)