課程簡介：課程詳情教學特色采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個性化教育方案，以運動游戲方式預防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。面向群體感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學習方面，閱讀、寫字困難等。感統(tǒng)失調(diào)課程我們擯棄醫(yī)院、機構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子。基本12到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，...[詳情]

課程簡介：課程詳情教學特色采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個性化教育方案，以運動游戲方式預防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。面向群體感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學習方面，閱讀、寫字困難等。感統(tǒng)失調(diào)課程我們擯棄醫(yī)院、機構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子。基本12到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，...[詳情]

課程簡介：課程詳情教學特色采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個性化教育方案，以運動游戲方式預防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。面向群體感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學習方面，閱讀、寫字困難等。感統(tǒng)失調(diào)課程我們擯棄醫(yī)院、機構(gòu)一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子?；?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，...[詳情]

課程簡介：鄭州康語兒童康復培訓專注2-7歲語言社交咨詢課程語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn):正常嬰兒在7-8個月時會模仿聲音，大約1歲時會給爸爸媽媽打電話，1歲半時會說十幾個單詞，能聽懂簡單......如果孩子語言遲緩，家長在專家的指導下，應(yīng)消除或盡量減少語言遲緩的原因。盡管由于不同的原因，語言干預的措施不盡相同，但有些原則是相同的。鄭州康語課程KANGYUCOURSE言語開發(fā)★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱感統(tǒng)訓練★授課對象孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式一對一★科學原理腦神經(jīng)神經(jīng)生理學★課程內(nèi)容**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌...[詳情]

課程簡介：社交康復【授課對象】自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童【課程模式】一對一 / 一對二【科學原理】應(yīng)用行為分析學【課程內(nèi)容】**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力【課程效果】1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段：解決兒童...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱感統(tǒng)訓練★授課對象孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式一對一★科學原理腦神經(jīng)神經(jīng)生理學★課程內(nèi)容**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌...[詳情]

課程簡介：鄭州新東方高中一對一全科課程，個性化定制輔導方案，讓高中學員在開學之際通過在標準課上的學習，讓知識體系更完善，學習更有條理!高中一對一課程滿足您的需求實力+服務(wù)的深度結(jié)合，改善孩子學習問題高一語文學習文言文虛詞、實詞、句式，分析小說情節(jié)、人物，學習名著以及記敘文寫作。數(shù)學學習向量、三角函數(shù)、解三角形、概率與統(tǒng)計、立體幾何、直線和圓。英語學習語法、常備單詞、閱讀理解題目類型與文本、基本句型、常用詞匯...[詳情]

課程簡介：鄭州新東方高中一對一全科課程，個性化定制輔導方案，讓高中學員在開學之際通過在標準課上的學習，讓知識體系更完善，學習更有條理!高中一對一課程滿足您的需求實力+服務(wù)的深度結(jié)合，改善孩子學習問題高一語文學習文言文虛詞、實詞、句式，分析小說情節(jié)、人物，學習名著以及記敘文寫作。數(shù)學學習向量、三角函數(shù)、解三角形、概率與統(tǒng)計、立體幾何、直線和圓。英語學習語法、常備單詞、閱讀理解題目類型與文本、基本句型、常用詞匯...[詳情]

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課程簡介：鄭州新東方高中一對一全科課程，個性化定制輔導方案，讓高中學員在開學之際通過在標準課上的學習，讓知識體系更完善，學習更有條理!高中一對一課程滿足您的需求實力+服務(wù)的深度結(jié)合，改善孩子學習問題高一語文學習文言文虛詞、實詞、句式，分析小說情節(jié)、人物，學習名著以及記敘文寫作。數(shù)學學習向量、三角函數(shù)、解三角形、概率與統(tǒng)計、立體幾何、直線和圓。英語學習語法、常備單詞、閱讀理解題目類型與文本、基本句型、常用詞匯...[詳情]

課程簡介：鄭州新東方高中數(shù)學專項課，針對高一、高二、高三各學習階段的重要知識點進行針對性地復習鞏固，在打牢基礎(chǔ)的同時，培養(yǎng)學生數(shù)學的思維邏輯，構(gòu)建數(shù)學知識體系。高三數(shù)學考試面臨哪些不同?新高考數(shù)學調(diào)整后更加要求我們把重要習題鞏固再鞏固，從歷年的習題中不難看出，數(shù)列、導數(shù)、三角函數(shù)屬于重要題目，一般會以大題與小題的形式出現(xiàn)，占50分左右，考查形式多變，十分的重要。為此新東方高中數(shù)學組專設(shè)高三數(shù)學專項課來吃透這...[詳情]

課程簡介：鄭州新東方高中數(shù)學專項課，針對高一、高二、高三各學習階段的重要知識點進行針對性地復習鞏固，在打牢基礎(chǔ)的同時，培養(yǎng)學生數(shù)學的思維邏輯，構(gòu)建數(shù)學知識體系。高三數(shù)學考試面臨哪些不同?新高考數(shù)學調(diào)整后更加要求我們把重要習題鞏固再鞏固，從歷年的習題中不難看出，數(shù)列、導數(shù)、三角函數(shù)屬于重要題目，一般會以大題與小題的形式出現(xiàn)，占50分左右，考查形式多變，十分的重要。為此新東方高中數(shù)學組專設(shè)高三數(shù)學專項課來吃透這...[詳情]

課程簡介：鄭州新東方高中數(shù)學專項課，針對高一、高二、高三各學習階段的重要知識點進行針對性地復習鞏固，在打牢基礎(chǔ)的同時，培養(yǎng)學生數(shù)學的思維邏輯，構(gòu)建數(shù)學知識體系。高三數(shù)學考試面臨哪些不同?新高考數(shù)學調(diào)整后更加要求我們把重要習題鞏固再鞏固，從歷年的習題中不難看出，數(shù)列、導數(shù)、三角函數(shù)屬于重要題目，一般會以大題與小題的形式出現(xiàn)，占50分左右，考查形式多變，十分的重要。為此新東方高中數(shù)學組專設(shè)高三數(shù)學專項課來吃透這...[詳情]

課程簡介：鄭州藝術(shù)生文化課輔導班鄭州新東方藝術(shù)生高考文化課培訓班專注于高考文化課集訓，小班授課，全封閉管理。專為高考藝術(shù)生設(shè)定的文化課集訓班，小班分層教學，助力高效備考。新東方藝考文化課集訓課程是鄭州新東方針對高三學生特別設(shè)計的，旨在幫助他們在短時間內(nèi)提升文化課成績，其獨特的教學方法和管理模式?！菊n程名稱】鄭州新東方藝考文化課培訓班【招生對象】參加應(yīng)屆高考的所有藝考生、文化生有較強學習愿望，能適應(yīng)新夢想學校...[詳情]