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課程簡(jiǎn)介:邢臺(tái)藝考文化課輔導(dǎo)適合高三藝考生主要授課模式:(1)1對(duì)1面授補(bǔ)習(xí)(2)全日制精品小班學(xué)習(xí)目標(biāo):專為美術(shù)、聲樂(lè)、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),為高考做準(zhǔn)備。課程內(nèi)容:藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),1對(duì)1文化課針對(duì)性學(xué)習(xí),挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):備戰(zhàn)高考。1:定位考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,規(guī)范輔導(dǎo)教學(xué);2:授課緊...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:唐山學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)班別讓孩子的文化課,成為藝考的絆腳石學(xué)大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)備考痛點(diǎn)一怕:沒(méi)方向一頭蒙;二怕:時(shí)間緊任務(wù)重;三怕:今天學(xué)明天忘學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”;制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行;“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固“小三步”教學(xué)法一課一得:循序漸進(jìn)、化繁為簡(jiǎn)、容易接受重落實(shí):精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題,一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化錯(cuò)題檔案重鞏固:講...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:唐山學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)班別讓孩子的文化課,成為藝考的絆腳石學(xué)大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)備考痛點(diǎn)一怕:沒(méi)方向一頭蒙;二怕:時(shí)間緊任務(wù)重;三怕:今天學(xué)明天忘學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”;制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行;“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固“小三步”教學(xué)法一課一得:循序漸進(jìn)、化繁為簡(jiǎn)、容易接受重落實(shí):精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題,一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化錯(cuò)題檔案重鞏固:講...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:唐山高三文化課輔導(dǎo)班決戰(zhàn)高考,學(xué)大專業(yè)提供個(gè)性化解決方案自制力較差,主動(dòng)性不強(qiáng):想學(xué)習(xí)?就是管不住自己?特別好動(dòng),坐不住,記性差,注意力也難集中,經(jīng)不起誘惑,但又不知道該怎么管理自己?來(lái)學(xué)大 備戰(zhàn)高考!基礎(chǔ)不錯(cuò)學(xué)校氛圍較差:基礎(chǔ)還行,老師抓的緊了進(jìn)步就快,一松懈成績(jī)就下滑;環(huán)境相對(duì)嘈雜,無(wú)法專心備考;學(xué)習(xí)氛圍不好,容易分心來(lái)學(xué)大幫你統(tǒng)統(tǒng)解決!成績(jī)優(yōu)秀備戰(zhàn):理想遠(yuǎn)大,上個(gè)臺(tái)階,但無(wú)法獲取新思路新途徑...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:影視表演藝考培訓(xùn)表演專業(yè)星級(jí)藝考課程包括:臺(tái)詞(氣聲字)、臺(tái)詞(基本功訓(xùn)練、作品稿件練習(xí))、表演(素質(zhì)訓(xùn)練、多人小品練習(xí)、單人小品練習(xí)、命題小品表演、即興表演)、聲樂(lè)(發(fā)聲訓(xùn)練、聲樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、作品演唱:民族/美聲/通俗)、形體(軟開度訓(xùn)練、肢體協(xié)調(diào)性練習(xí)、劇目分解動(dòng)作訓(xùn)練、完整考試劇目)、模擬考試訓(xùn)練、綜合素質(zhì)訓(xùn)練包括提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵、強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)底蘊(yùn)、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)及...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:唐山播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程介紹:播音主持招新入學(xué)季正式啟動(dòng):藝典星脈**考試嚴(yán)格限招20名播音主持藝考生,藝典星脈人利用沉浸式教學(xué)形式把傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)境再發(fā)展做了顛覆性的改變,無(wú)論從教室光線、場(chǎng)景、燈光、格局、氣氛做了的改變,藝典星脈人“堅(jiān)信”只有歷經(jīng)無(wú)數(shù)“考場(chǎng)”的才懂得培養(yǎng)一名合格的藝考生;我們相信只有從骨子里顛覆才能做到好的教學(xué)成果。從而讓你在殘酷的??伎紙?chǎng)中功成名就;課程特色:傳統(tǒng)的套路化藝...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:播音主持藝考培訓(xùn)播音主持專業(yè)報(bào)考包括播音與主持、禮儀、配音、雙語(yǔ)播音等專業(yè)方向。主持專業(yè)星級(jí)藝考課程包括:吐字歸音/語(yǔ)音發(fā)聲訓(xùn)練、自備稿件(作品稿件)、新聞稿件、指定稿件訓(xùn)練、模擬主持練習(xí)、上鏡課練習(xí)、即興評(píng)述/主題辯論訓(xùn)練、面試技巧/模擬面試、才藝(舞蹈/武術(shù)/聲樂(lè)/器樂(lè))、模擬考試訓(xùn)練、化妝造型指導(dǎo)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練包括提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵、強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)底蘊(yùn)、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:播音主持藝考培訓(xùn)播音主持專業(yè)報(bào)考包括播音與主持、禮儀、配音、雙語(yǔ)播音等專業(yè)方向。主持專業(yè)星級(jí)藝考課程包括:吐字歸音/語(yǔ)音發(fā)聲訓(xùn)練、自備稿件(作品稿件)、新聞稿件、指定稿件訓(xùn)練、模擬主持練習(xí)、上鏡課練習(xí)、即興評(píng)述/主題辯論訓(xùn)練、面試技巧/模擬面試、才藝(舞蹈/武術(shù)/聲樂(lè)/器樂(lè))、模擬考試訓(xùn)練、化妝造型指導(dǎo)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練包括提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵、強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)底蘊(yùn)、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:邯鄲藝考文化課輔導(dǎo)適合高三年級(jí)藝考學(xué)生主要授課模式:(1)1對(duì)1面授補(bǔ)習(xí)(2)全日制精品小班(8-15人左右,部分城市開設(shè):邯鄲、邢臺(tái)、安陽(yáng)、濮陽(yáng)、許昌)學(xué)習(xí)目標(biāo):專為美術(shù)、聲樂(lè)、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。課程內(nèi)容:藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),1對(duì)1文化課針對(duì)性提升,挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。學(xué)...[詳情]
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